【篇一:苦中的美,美麗的苦】
每個人都會嘗試著痛苦,然而,有的人卻在痛苦中散發出美。這美不是普通的美,它是在人們的心中,體現著人們的愛心、奉獻…在痛苦中散發出的美是最美麗的美。然而這些痛苦就是美麗的痛苦。
人類的愛心與奉獻精神,就是苦中的美,美麗的苦。
“英國歷史上最偉大的女人”南丁格爾就用了自己的愛心和奉獻來散發出苦中的美、美麗的苦。她是一名前線的護士,為了護理傷員,她經常工作20小時以上,累得頭發掉光仍然堅持不懈。然而,在這樣痛苦情況下,她把傷員的死亡從60%降為3%,并且著書立說,為現代護理學的創立作出了驚天動地人的貢獻。這就是她的美,是最美麗的美。然而,她所在痛苦,都是美麗的苦,都有能夠散發出“美”的痛苦。
在平凡中可以創造不平凡的業績,就是苦中的美,美麗的苦。
著名的音樂家貝多芬,在自己的人生中,創作出數首名曲,為世界音樂作聘定的貢獻;著名科學家愛迪生,他是光明的創造者。這是他對世界作出的最大科學成就的貢獻;著名物理學牛頓,他在一次偶然看到蘋果掉落在地的情形,而發現萬有引力的存在,創立牛頓三大定律。等等的名人名事,他們成為“名人”做出“名事”就是他們的的美。而這美是最美麗的美。
但我們也要知道,貝多芬在雙耳失聾的痛苦情況下,完成了他的交響曲;愛迪生是在他失敗1200次,才發明了電燈,為世界帶來了光明……他們的都是在苦中創造出美,是美麗中的苦。……
然而,我們要散發出自己的美,那就要明白苦中有美,美麗的苦,對雖人要含愛,對社會要奉獻,對自己要艱苦。“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨”,經過這一過程,我們就含蓄有散發美的基本我認為,痛苦是散發美的必經階段。沒有這個苦,美就不是最美麗的美。
這是一篇跑題作文。題目本身已經透露無遺。文章的觀點是“在痛苦中散發出的美是最美麗的美”,“痛苦就是美麗的痛苦”。總之,痛苦本身就是美。文章從二個角度進行了論述:人類的愛心與奉獻精神,就是苦中的美,美麗的苦;在平凡中可以創造不平凡的.業績,就是苦中的美,美麗的苦。這個觀點本身也能自圓其說,但已經偏離了話題。
【篇二:痛苦并快樂】
不然之間,時間已經逝去。暑假也離終點不遠了。當時剛放暑假的時候,總是浪費時間,可是現在想浪費也沒機會了,作業還剩好多。我作文還有十幾篇沒寫,《暑假大串聯》還差一點點,100個優美片斷還沒摘抄,總之一大堆沒有完成,暑假眼看就要臨近尾聲了,自己還有這么作業,自己只好在心里安慰自己不要緊張,自己一定可以在10號之前完成的。現在我也相信自己可以在10號之前完成。
現在每次打作文都是這盲打,盡量不讓自己看鍵盤。每天都這樣練習,有著很大的進步,不用多時我就可以不看鍵盤了。每次看到別人盲打自己斗幻想自己如果有一天可以盲打那是多么好。我想那一天離自己已經不遠了。自己還需要多加練習才行。
學習是枯燥的,但學習又是快樂的,在學習中我們可以學到很多知識,難道這不是一件很快樂的事嗎!說到這里我想到一句話,叫做;痛苦并快樂著,一開始我并不明白怎么痛苦中也有快樂啊。現在我終于懂了。打個比方就說學習,我說過學習很枯燥的,但是我們可以學習很多自己需要的知識,這是很快樂的事。所以我懂了這句話:痛苦并快樂著。
【篇三:痛苦也是一筆財富】
——致甜甜同學的一封信
甜甜同學:
你好!同齡人,我非常理解你的心情和處境,但生活的挑戰者,我給你忠告:珍惜你的痛苦,他是你明天的財富。
種子在痛苦中萌生,嬰兒在痛苦中分娩,雄鷹在痛苦中展翅。痛苦的殘陽如血,怎有美麗的朝暉噴薄而出?不痛苦的訓練,體育健兒就了領獎臺上的快樂;不痛苦的跋涉,登山隊員就體味紅旗插上珠穆朗瑪峰的喜悅!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”痛苦的磨煉,生命的火花才會閃光發亮。甜甜同學,痛苦實在是人生的財富!就看你有。
當貝多芬雙耳失聰后,誰能想象他能譜出《歡樂交響曲》,并站在臺上指揮樂隊呢?可貝多芬了,他對生活失去信心,他把痛苦當作丁財富,用這筆財富譜寫了生命的樂章。誰能看光明的盲人卻寫出了讓明眼人心動的“三天光明”呢?但海倫·凱勒了,她對人生失去激情.她把痛苦視為財富,用手用身體體會光明,才寫出了舉世震驚的《假如給我三天光明》。>
歡樂人生的解脫,痛苦也人生最大的失落。生活中總痛苦,總意。其實,失敗者被打敢,被的失意、麻木、無奈打敗了。這身敗,心敗。好心態,把分數名次看淡些,將你繪畫的亮點給班里的板報,讓大家喜歡你的開朗活潑,在親密無間的里,你會感到家,誰也離不開誰。成才的道路種,讓爸媽的期待你的價值展示扭轉,你會快樂的學業,收獲成長的碩果。
把痛苦財富,存儲進你心底的銀行,你將會是精神富翁。
祝你快樂無憂!
你的同學
【篇四:痛苦哲學】
人活著還是痛苦的好。
痛苦比快樂更普遍的充斥著人生,痛苦比快樂更能體現人生。快樂是短暫的,甚至是虛構的,而痛苦則更為現實和持久地存在著。痛苦更能使人感悟生命,實現生命的價值。
生命誕生,就意味著痛苦的伴生。小時候痛苦著要長大,長大了痛苦是要成熟,成熟后又痛苦著年輕的拼搏無懼,而老年人則痛苦著傾向于童年,常做出兒童的舉動。生命的欲望,產生痛苦。小欲望產生小痛苦,大欲望產生大痛苦,欲望不止則痛苦不止。而人是有欲望的動物,沒有欲望則人不成其為人。所以人是充滿痛苦的,沒有痛苦的人也就不成其為人。少小離家是痛苦,情場失意是痛苦,功名無望是痛苦,買賣不利是痛苦,知已難遇是痛苦,老來喪子更痛苦。“問君能有幾多苦,恰似一江春水向東流。”試問:閑愁都幾許?一川煙草,滿城宮絮,梅子黃時雨。就連珍珠也是痛苦圍繞沙粒建造的殿宇。往者尚未諫,來者還要追。彼情可待成追憶,直到今日仍惘然……最終無論是誰,他都不得不承認,人生的所有存在都是痛苦。
那么快樂呢?錢鐘書先生的比喻是:快樂在人生里好比是引誘小孩子吃藥的方糖,更像是跑狗場里引誘狗賽跑的電兔子(www.ZuoWen8.com)。快樂只不過是人生的誘餌而已,它永遠也不會成為人生的主角。我們常說的“永遠快樂”這句話,不但渺茫的不能實現,而且荒謬的不能成立。快樂的絕不會永恒。說永遠快樂就好像說四方的圓形,靜止的動作一樣自相矛盾。要永久就向痛苦里去找吧。
但是人生雖然充滿痛苦,卻并不悲觀。正是因為有了這受之不盡的痛苦,人的精神才最大范圍的得以解放。痛苦磨練人的意志,痛苦解放人的心靈,痛苦激發人的生機,痛苦增強人的生命力。而人正是在痛苦以及征服痛苦的戰斗中,才最高限度的享受了生命。
人的生命力取決于人所承受的痛苦的份量。生命力強盛的人正是在大痛苦來襲時顯得格外的振作和歡快。英雄氣概就是敢于面對最高痛苦和最高希望。熱愛生命的人會比別人感受到更多的痛苦,同時也感受到了更多的生命之歡歌。因此尼采說:與痛苦對抗是最有趣的事情。人活一世,誰也不愿白走一遭。因此基于休悟生命之意義,實現生命之價值,人活著是痛苦好!
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