童話作文

童話時(shí)間：2021-08-31 手機(jī)版

童話作文錦集6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的童話作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

童話作文篇1

　　貓先生的隔壁搬來了一只小老鼠，它的名字叫鼠小弟。鼠小弟是一只十分調(diào)皮的鼠寶寶，它總是不經(jīng)過別人的同意就偷走別人剛采回來的草莓，還啃壞貓先生新買回來的皮鞋。這讓好脾氣的貓先生很頭疼，于是貓先生決定找鼠小弟好好談一談。

　　一天，鼠小弟又出來干壞事了。它從窗戶外看見貓先生躺在沙發(fā)上，蓋著被子，以為它在睡覺。它便躡手躡腳偷偷地從窗戶溜了進(jìn)去。左看右看發(fā)現(xiàn)了一個(gè)漂亮娃娃，它把娃娃拿在手里，就在它張開嘴巴準(zhǔn)備下口時(shí)。貓先生出現(xiàn)了。它偷偷地繞到鼠小弟的身后，迅速地拔了它一根毛，鼠小弟一番狂奔亂跳，嚇得貓先生連忙向后跳，然后問道：“疼嗎?”鼠小弟生氣地說：“當(dāng)然疼啊，你拔一下自己的毛就知道是什么滋味了。”貓先生說：“拔你一根毛，你就喊疼，那你咬洋娃娃和皮鞋時(shí)，你怎么就不想想它們該有多疼啊?”

　　鼠小弟聽了慚愧地低下了頭，非常后悔地說：“對不起，我不應(yīng)該啃它們的，我以后再也不破壞東西了。”從此以后，鼠小弟和貓先生成了一對好朋友，它們會(huì)一起阻止別人做壞事，也會(huì)一起去幫助一些有需要的人。

童話作文篇2

　　“啊!讓她復(fù)活？可是，我們的魔法沒那么強(qiáng)大，別強(qiáng)人所難。”綠芽有點(diǎn)兒抱怨。“我知道，可是……可是……”說著說著就哭了“求求你，求求你，嗚嗚嗚嗚嗚……”。

　　“好了！綠芽，難道你沒同情心嗎？”佳麗氣憤地說“這位先生您放心，我們一定會(huì)辦到的”！

　　“好，我等著，我等著。”佳麗一邊保證一邊把李明先生送出門。

　　佳麗，你能讓她復(fù)活？”綠芽手插著腰看著佳麗“你不行的”。

　　“好了好了，明天再說，讓我整理整理心情。”

　　“佳麗！”

　　“喔！”佳麗伸個(gè)懶腰“別鬧了。文嫣好可憐”。“你不覺得很奇怪嗎？”綠芽嚴(yán)肅地說。

　　“什么”？

　　“我們沒出任何消息，別人除了我們沒人知道我們會(huì)魔法”！佳麗愣了一下“小心為妙”。

　　第二天早晨，萬物俱籟太陽剛從東邊出來三分之一。

　　綠芽和佳麗帶著魔法裝備匆匆地去了李明先生住的地方，“吱呀”門打開了，里面陰森森的，空蕩蕩的。“啊，你們來了，請進(jìn)”李先生客氣地說“坐下吧”李先生指了指歐式沙發(fā)。

　　“李先生，在幫忙之前我能問你一個(gè)問題嗎？”綠芽顯出毫不客氣。

　　“綠芽！別這樣，你先歇著，”佳麗轉(zhuǎn)向李先生這邊“對不起李先生，我們失禮了，請別在意”。

　　“沒事兒，不用跟我這兒么客氣”李先生忽然陰沉著臉“真的沒事兒，哼！”

童話作文篇3

　　狗媽媽生了一對雙胞胎，狗姐姐叫大歡，狗妹妹叫小歡，它們穿著一模一樣的鞋子。森林里的動(dòng)物見了他們都夸他們一樣美。大歡聽了可不服氣了，想：明明是我最美怎么會(huì)一樣美呢？

　　為了比比誰更美，大歡硬拉著小歡去找小雞當(dāng)評委。大歡指著自己的蝴蝶結(jié)說：“小雞，小雞，你看我們誰的蝴蝶結(jié)更美？”小雞看了看大歡，又看了看小歡說：“你們的蝴蝶結(jié)一樣綠，一樣美。”大歡又指著自己的花裙子說：“誰的花裙最美？”小雞看了看說：“一樣紅，一樣美！”大歡有點(diǎn)不耐煩了說：“誰的皮鞋美？”說完高高地抬起一只腳。“一樣亮，一樣美！”小雞回答。大歡生氣了，向小雞沖過去。只聽見撲通一聲，小雞掉進(jìn)了臟水溝。小歡見了，急忙跑過去，用嘴叼起渾身臟兮兮的小雞。小雞身上的泥弄臟了小歡的蝴蝶結(jié)，花裙子，亮皮鞋。大歡見了，拍手哈哈大笑：“這回我比小歡漂亮多了！”可小歡沒有在意，她用舌頭舔去小雞身上的污泥。小雞漸漸蘇醒了。這時(shí)，雞媽媽走過來了，對小歡說：“謝謝你，你最美！”

童話作文篇4

　　他們說，童話里都是騙人的，我不相信，我不相信.............------題記我再一次嗅到風(fēng)的味道，清晰的干凈的味道，陽光畫出弧樣的彩虹，我分明看到了你，像風(fēng)的味道，還是依然那么干凈........我顫抖著把手伸向你，想抓住你的手，再也不要放開，縮手，展開，明凈的空氣，我閉上眼，緊緊地?fù)踝”瘋钌畹奈豢跉猓敲簇澙返叵胄岬侥愕奈兜溃惺艿侥愕臍庀ⅲ业耐踝樱彝捯话愕耐踝?....我沉沉的將頭墜毀在你的味道里，想念你，在那么一個(gè)角落里，安靜的藏留著你的氣息，我看到海，看到綠地，看到花，看到城堡，看到你......你那樣微笑著，溫柔如波的眼睛讓我感受不到自己的存在，只是想望著你，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)的望著你，感受你的快樂，分走你的哀傷，靜靜的看著你幸福，看著你用溫柔的眼睛看我，那時(shí)的我是一團(tuán)空氣，像一塊海綿，吸走你的氣息。 -----------情人節(jié)的.玫瑰絢爛的綻放著，我走在熟悉的路上，忘了哭泣，只想到你，想到笨到死的我，想到傷心，像一條哭泣的魚，急需探出頭呼吸，卻怕你一眼望穿我的眼淚，讀懂我對你的思念，而深深把自己扎進(jìn)水里，吹著沒有色彩的泡泡，化成無止息的思念，飄滿那一片深藍(lán)的海域，全世界看到我的思念，卻惟獨(dú)你看不見，所以我仍然思念....“我會(huì)變成童話里你愛的那個(gè)天使，變成翅膀保護(hù)你...” 為了你，我寧愿化作空氣，寧愿化作無法呼吸永遠(yuǎn)思念的魚，只是因?yàn)槲蚁嘈牛驗(yàn)槲覑勰悖『笥洠河酗L(fēng)的時(shí)候，會(huì)有快樂而明凈的氣息；有水的地方，會(huì)有祝福和思念的水滴...在我的王子的每一天里，靜靜守護(hù)你。

童話作文篇5

　　“我很丑”，這是我給自我下的定義，也是對自我的認(rèn)識(shí)。所以我只能以一個(gè)簡陋的花盆為家，在黑暗的角落里生活。

　　在這之前，我一向和其他花兒一齊擺在花架上供人們挑選。那些花兒有的嫵媚動(dòng)人；有的颯爽英姿；有的可愛婉約；散發(fā)著迷人的香氣，散發(fā)的清新的芬芳。用自我優(yōu)美的花枝顯示自我的生機(jī)勃勃。。。。。而我呢，什么都沒有，有的只是一個(gè)滾圓圓的身體和滿身的刺——我只是一株仙人掌。

　　看著伙伴們一個(gè)個(gè)離開了，羨慕極了。因?yàn)槲液艹螅瑳]有人喜愛我。最后有一天我被放到了角落里，看著陽光理我越來越遠(yuǎn)，我的心碎了。我決定放下自我。

　　“我能夠買它嗎？”“你想要就拿走吧，反正也沒人要。”之后一雙手碰醒了正在昏睡的我。“真可憐”。然后我被帶走了。

　　我的新家依然很簡陋，是一個(gè)很擁擠的小房子，里面只有一些陳舊的家具。我被放到靠窗的小桌子上。旁邊有一本書。“以后就我們倆做伴了，你雖然不漂亮，但生命力頑強(qiáng)。我很佩服你，聽別人說你開花時(shí)光雖短，可是很漂亮。我們一齊加油，你開花的那天，就是我恢復(fù)健康的日子。“主人對我說。

　　我感到陽光照在我身上，我能夠開花嗎？我也能夠美麗嗎？于是我相信他。開始從土壤中使勁吸收營養(yǎng)。我一天天的健康起來，他也一天天的康復(fù)起來，也許是受了我的影響。我找到了我的價(jià)值，找到了生長的力量。

　　日子一天天從我身邊滑過。

　　我感到身體里有一股壓抑已久的力量。最后，在這天，我把他釋放出來，生成一朵白色的小花，它并不漂亮，與我過去的同伴相比相差甚遠(yuǎn)，可是我不再難過了。

　　“好漂亮，你最后開花了，看來我太慢了，要加把勁了。“主人說。

　　在明媚的陽光中，我展開了那并不美的笑容，但那是燦爛的。

　　一縷陽光，給了我燦爛的未來。