鸚鵡童話作文8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的鸚鵡童話作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

鸚鵡童話作文 篇1

　　鸚鵡是一種有趣、可愛的小動(dòng)物。大的鸚鵡有幾十厘米長，也有一米多長的。它聰明玲瓏，十分討人喜歡。它們有著一張清秀的面孔，面孔上鑲著一雙靈活的小眼睛和一張彎彎的“釣子嘴”羽毛是彩色的，還有一條條黑色波紋，美麗極了。它們十分靈敏，可以說是“閃電人”了。

　　鸚鵡有家養(yǎng)的，也有野生的，家養(yǎng)鸚鵡比野生鸚鵡幸福多了，不用自已找食，有主人喂小米吃呢！鸚鵡的品種也有很多：牡丹鸚鵡、虎皮鸚鵡、金剛鸚鵡。現(xiàn)在，經(jīng)過人類的研究，還多了不少種類和顏色呢！鸚鵡不喜歡高的地方，在高處，就能看得更遠(yuǎn)，防止猛獸襲擊，因此它們都在高處活動(dòng)，很少到地面上來覓食和玩耍。它很喜歡攀登，可算是“攀登高手”了，而且速度十分快像猴子一樣。

　　鸚鵡的唱歌聲音很響，它在四樓唱歌，連一樓的人都能聽得很清楚。如果它尖叫一聲，真不知道能傳多遠(yuǎn)。晚上睡覺時(shí)，一有動(dòng)靜變立即醒來，走出窩，東張西望，過好久才會(huì)入睡，十分警覺。

　　鸚鵡搭窩的方法很簡單，找來一些木渣，放在它“房子”里，一個(gè)簡單的窩就搭成了。它們一次生五六個(gè)蛋，孵化出來的小鸚鵡數(shù)量可不多。小鸚鵡比成年鸚鵡小得多，差不多只有成年鸚鵡的小半大。小鸚鵡的毛，又短又少，十分怕冷，需要躲在母鸚鵡的羽毛下取暖，才能生存。

　　這就是鸚鵡，它們是多么的討人喜歡啊！

鸚鵡童話作文 篇2

　　動(dòng)物學(xué)校開學(xué)了，學(xué)校迎來了一批新學(xué)生。穿著花衣服的小豹子，頭頂角的梅花鹿，還有學(xué)說話的小鸚鵡。

　　因?yàn)槭堑谝惶靵韺W(xué)校上學(xué)，它們很開心。坐在亮堂堂的教室里，看著嶄新的桌椅，別提有多么高興了。

　　咚咚咚！咚咚咚！上課鈴響了，它們跟著山羊老師翻開了書。“我們今天學(xué)習(xí)幾組生字，首先搞清楚它們的字形與讀音。”說完，山羊老師在黑板上寫了幾組大字。鸚鵡認(rèn)為自己非常聰明，它見到老師寫的字，得意地笑了；大聲說：“老師，這很簡單，可不知道為什么把同樣的字寫兩遍。”

　　原來它分別寫的是人、入、王、玉、天、夫，這幾個(gè)字。山羊老師什么也沒說，領(lǐng)大家讀了一遍。鸚鵡發(fā)現(xiàn)自己是錯(cuò)的，她羞愧地低下了頭。

　　你們可不能學(xué)鸚鵡，如果馬虎在一個(gè)事情上。會(huì)鬧笑話。

鸚鵡童話作文 篇3

　　城市中，某座高樓里的一個(gè)陽臺(tái)上，有一只鳥籠。鳥籠里住著兩只可愛的鸚鵡：藍(lán)藍(lán)和奇奇。它們的主人，是一個(gè)善良的小女孩，名叫小欣，她每天早上都要和鸚鵡說話。

　　以前鸚鵡對它們的籠子非常滿意，既沒有烈日，也沒有風(fēng)雨。可是時(shí)間長了，鸚鵡們開始對樓下那個(gè)綠樹成蔭的小公園感興趣了。終于，它們今天對小欣說：“早上好，小主人！我們非常向往樹林，希望得到自由，可以讓我們住在樓下的小公園的樹林里嗎？我們和你做鄰居，也能天天見面呢！”

　　“當(dāng)然可以！”小欣說，雖然有些舍不得“你們是鳥兒，本來就應(yīng)該在外面自由飛翔。我每天去小公園晨練的時(shí)候也能和你們在一起。”小欣說著，輕輕打開了籠子。兩只鸚鵡鉆出籠子，抖一抖羽毛，騰空而起，撲著美麗的翅膀，飛向碧藍(lán)的天空，飛進(jìn)了自然的懷抱。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，小欣每天都陪伴著兩只鸚鵡。藍(lán)藍(lán)告訴小欣它認(rèn)識(shí)了松鼠小英；奇奇也告訴小欣她學(xué)會(huì)了小貓的叫聲和小狗狂吠......

　　小欣以為她和鸚鵡可以永遠(yuǎn)幸福地生活在一起，可是天不遂人愿，該來的還是來了。

　　這一天，烏云密布，冷風(fēng)迎面吹來因?yàn)樘鞖獠缓茫⌒罌]有去晨練，她站在陽臺(tái)看樓下的那個(gè)小公園。就在這時(shí)，她目睹了一件可怕事情的發(fā)生：一些奇怪的機(jī)器開進(jìn)公園，一顆顆大樹被連根拔起，吊到大車上拉走。推土機(jī)也來了，突突突地冒著黑煙。

　　小欣著急地問爸爸這是怎么回事，爸爸說樓下在建地鐵，地鐵建好后我們出行會(huì)非常方便了。

　　小欣不想知道地鐵的事，她一整天都為藍(lán)藍(lán)和奇奇擔(dān)心。它們的'家沒有了，它們怎么辦？有沒有被倒下的樹木壓到？它們會(huì)不會(huì)被移樹工人捉去？小欣喜歡自己的鸚鵡朋友，她想念它們。小欣在心里默默地祈禱著，但愿它們平安無事........

　　第二天，小欣隱隱約約地聽到窗外傳來親切的一聲呼喚，好像是藍(lán)藍(lán)和奇奇！小欣急忙跳下床，光著腳丫撲到陽臺(tái)一看，果然，藍(lán)藍(lán)和奇奇并排站在陽臺(tái)的欄桿上，含著淚齊聲說：“小主人，再見了，感謝你之前對我們的愛護(hù)和關(guān)照，我們將飛到新的樹林去安家，有時(shí)間我們還會(huì)回來看你，再見！”

　　小欣同樣忍著不讓眼淚落下來。但最終還是忍不住哭出了聲。爸爸走過來，用寬大溫暖的手抱起小欣，輕輕地拍著，說：“地鐵很快就修好了，樓下還會(huì)種上樹，到時(shí)候，鸚鵡們就可以回來了。”小欣望著越飛越遠(yuǎn)的鸚鵡，心想：那一天，會(huì)很遠(yuǎn)嗎？

鸚鵡童話作文 篇4

　　有人喜歡優(yōu)雅慵懶的貓咪，有人喜歡忠誠守信的小狗，而我除了喜歡小貓、小狗之外還喜歡高傲的鸚鵡魚。

　　今年過節(jié)我回姑姑家見到魚缸里有一只顏色亮麗的鸚鵡魚，我一下子就被它吸引住。它大概只有十幾厘米和我的手掌差不多大，扁扁的，全身通紅，小小的腦袋上嵌著一對亮閃閃的大眼睛，配上酷似鸚鵡彎而鉤的嘴巴，胖乎乎的非常可愛。

　　這一天我把釣魚剩下的小紅蟲打算喂給它吃。它似乎知道我要幫它改善“伙食”，在魚缸里不停的游來游去非常配合。我剛把紅蟲扔進(jìn)魚缸，鸚鵡魚就像閃電一樣沖著食物飛速游來，它向吃面條一樣，“嗖”地就把紅沖吸進(jìn)了嘴巴里，吃完后還擔(dān)心其他小魚會(huì)和它搶食物，神氣地在魚缸里游來游去不停巡視，好像在向其他魚兒警示這是它的領(lǐng)地，誰都不許和它搶吃的。就這樣這條高傲的鸚鵡魚接連吃了三、四條紅蟲。

　　可是鸚鵡魚沒有牙齒，它是怎么那么快不用咀嚼就把食物吃進(jìn)嘴巴里消化掉的呢?帶著疑問我查了資料才明白：原來鸚鵡魚與特殊的消化系統(tǒng)，它們先用板齒狀就愛那個(gè)食物啃下來，然后用咽喉齒把食物磨碎吞入腹中，再把有營養(yǎng)的物質(zhì)吸收，最后將剩余“垃圾”排出體外。

　　鸚鵡魚真實(shí)一種看起來可愛，實(shí)際卻很高傲奇異的小魚，它的強(qiáng)大捕獵技能和吞食消化能力真讓我佩服!