【精華】小魚童話作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的小魚童話作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小魚童話作文 篇1
自從小魚和小龍蝦交上朋友后，天天都生活得很快樂。有一天，七條小魚發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好大好大的魚。只見它的體形像一架飛機(jī)，從頭到尾都是灰色。尾巴搖起一個(gè)又一個(gè)漩渦。七條小魚躲在了水草叢中才沒有被卷走。它們驚奇地問小龍蝦：“這龐然大物可把我嚇壞了，還有沒有東西比它還大？”小龍蝦聽了，冷笑一聲，說：“那是鯊魚，海底第二大。”“那么最大的是誰？”七條小魚忙著問。小龍蝦不慌不忙地回答：“鯨魚，們和它比也只是芝麻比黃山了！”七條小魚更驚訝了。小龍蝦接著說：“它一口能吃一萬多條小魚。”“哇！”七條小魚尖叫起來。它們想回到以前的那條小溪，可是小溪已經(jīng)干涸了，只好繼續(xù)呆在這里。這時(shí)候，七條小龍蝦帶著它們?nèi)⒂^海底。其中，主要說的就是海葵了。海葵有辦法捕到咱們，一定要小心！七條小魚聽得入了神，還請(qǐng)了小海龜、小螃蟹、小秋刀魚、小比目魚來玩耍，它們玩得可開心了。其中最開心的就是七條小魚。因?yàn)椋鼈儚膩頉]有這么開心過。
可是好景不長，有一天，漁夫把七條小魚撈上了岸，準(zhǔn)備賣給人們。
小魚童話作文 篇2
在一個(gè)恬靜的村里，微風(fēng)輕輕地吹動(dòng)樹枝，小鳥在電線上“嘰嘰喳喳”地叫。鄉(xiāng)村里還種著一大片樹木，所以這里很少有炎炎烈日。正是因?yàn)檫@樣，蟈蟈放開了歌喉唱出清脆動(dòng)聽的歌。在這美麗的鄉(xiāng)村走來走去，實(shí)在是令人心曠怡。
一座房子的側(cè)面，平靜如鏡的小溪在緩緩地流動(dòng)。它從鄉(xiāng)村流到到黃河，從黃河流進(jìn)長江，再從長江匯入大海，流到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方……小溪里，住著七條小魚。有四條小鯉魚，兩條小草魚和一條太陽魚。它們平常在一起嬉戲、玩耍，非常快樂。
有一天，鄉(xiāng)村發(fā)生了大旱災(zāi)：好久沒有下雨，經(jīng)過暴曬的樹木漸漸地枯萎了；小溪的水也漸漸地稀少了，這是鄉(xiāng)村前所未有的災(zāi)難。七條小魚受不了，便游進(jìn)黃河經(jīng)過長江進(jìn)入了大海。在大海里又危險(xiǎn)又刺激。它們看見許許多多的水生動(dòng)物。有喜歡張牙舞爪的大龍蝦、機(jī)智好斗的小海龜、還有金槍魚、海星和水蛇等。它們看得眼花繚亂，情不自禁地發(fā)出了一陣贊嘆聲：“海底世界可真美妙啊”突然，有七只小龍蝦發(fā)現(xiàn)了它們，便說：“們能不能和們交個(gè)朋友呀？”小魚同意了。剛好都是七條，每個(gè)可以交一個(gè)朋友。因?yàn)檫@是七條小魚第一次來到大海，還不知道海里所有東西的樣子，所以七只小龍蝦就認(rèn)真地講每一件海底發(fā)生的趣事，希望七條小魚喜歡。
小魚童話作文 篇3
有一天，小明在森林里高高興興地玩耍。但是他發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的森林里到處都是被砍伐過后留下的一些樹樁，森林都快不叫森林了。
玩了一會(huì)兒，小明玩得口干舌燥。因?yàn)樗坷镆呀?jīng)沒有一滴水了，所以小明只好來到河邊去喝水。他剛跑到河邊，就看到了河水渾濁不清，死魚都浮在水面上了。小明大聲說：“到底是誰把河水搞得這么渾濁的，害得我不能喝水了。”
一只小魚游過來，傷心地說：“還不是你們這些可惡的人類，亂放廢氣，把原來藍(lán)藍(lán)的天空污染了。亂放污水，把原來清澈見底的小溪污染成這樣！”
這時(shí)，一只小兔子跑了過來：“小魚說得對(duì)！每次到森林里來采蘑菇，我都要十一二點(diǎn)才能回到家，你知道為什么嗎？都是你們可惡的人類，亂放污水，把沒毒的蘑菇變得有毒了，現(xiàn)在的蘑菇大多數(shù)都是有毒的，害得我找沒毒的蘑菇要到處跑！”
小鳥飛過來，說：“沒錯(cuò)、沒錯(cuò)。都是你們這些人類，亂砍伐樹木，害是我修了一個(gè)家，那棵樹就倒下去。每次都是這樣，把我好多的鳥蛋都摔碎了！”
小明聽了之后，羞愧地低下了頭。人類啊，你們?cè)僖膊荒芪廴敬笞匀涣耍?/p>
小魚童話作文 篇4
大山腳下有條清澈的小河，河邊楊柳依依，河水甘甜如蜜。青蛙和小魚們快樂地生活在小河里，它們是鄰居也是最好的朋友。
這一天，青蛙正在河岸上蹦蹦跳跳來回玩耍，突然看見漁夫正向小河邊走來。它心想壞了，一定是來抓我的好朋友小魚的。它一著急，撲通一聲跳進(jìn)河里，呱呱地大聲地嚷嚷道：“不好了！漁夫來了，小魚快逃呀！”
小魚們遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽見青蛙的喊聲，可是聽不清青蛙在喊什么？它們以為青蛙出了什么事，一起游過來問：“青蛙，你怎么了？”
青蛙見小魚們游了過來，急得大喊道：“哎呀！你們?cè)趺从芜^來了，快跑呀！漁夫來了。”
小魚們一聽嚇的連忙四下逃竄，可是已經(jīng)來不及了漁夫撒下了網(wǎng)把魚和青蛙都網(wǎng)住了。緊接著漁夫把魚和青蛙拉上去丟進(jìn)了魚簍里，然后走開了。
小魚們又急又怕地埋怨：“青蛙都怪你，要不是你叫我們，我們?cè)趺磿?huì)都被網(wǎng)住了？”
青蛙委屈地說：“天呀！我只想做好事，我看見漁夫來了，急忙跳下河通知你們，可你們竟然怪我。哼！你們太不講道理了。”
哼！小魚也生氣地哼了一聲。
魚簍聽見了他們的吵鬧，嘆了口氣說：“你們呀！在這里吵吵鬧鬧有什么用？當(dāng)務(wù)之急是想辦法逃走，不然你們都會(huì)沒命的。”
青蛙和小魚們覺得魚簍的話有道理，停止了爭(zhēng)吵，打算逃生。可是魚簍很高它們根本跳不出去，青蛙想了想說：“如果你們還愿意相信我，我到有一個(gè)好辦法！”
小魚們急急地說：“我們相信你，你快說有什么辦法能逃出去。”
青蛙看著高高的魚簍說：“我們要一起努力，你跳到我身上，它再跳到你身上。這樣大家一起往一面用力，我想我們會(huì)出去的。”
小魚們聽從青蛙的話，一個(gè)挨著一個(gè)，一個(gè)壓著一個(gè)，使勁地往一面壓魚簍，最終它們把魚簍壓倒了，重新回到了河里，游走前它們沒忘和魚簍說聲，謝謝！
魚簍笑著說：“這不是我的功勞，這是你們團(tuán)結(jié)友愛的成績(jī)。記住了遇事不用慌慌張張互相埋怨，要找出解決事情的辦法，這樣才能共度難關(guān)。”
小魚和青蛙連忙點(diǎn)頭，謝過了魚簍，趕緊鉆到了水底，因?yàn)橐粫?huì)漁夫回來了，它們可就糟糕了。
小魚童話作文 篇5
從前，有一條清澈見底的小河，小河里有一條活潑機(jī)靈的.小魚和一只又肥又胖的小蝦。它們經(jīng)常一塊兒嬉戲、玩耍，多么開心啊！
有一天，河岸兩旁的花朵忽然都枯萎了，花瓣一片接著一片落了下來，小草兒們都是垂頭喪氣，黃焦焦的，大樹更是慘不忍睹樹干上印滿了腳印，刻滿了字：“破壞樹木。”旁邊都是橫七豎八的樹枝。小河里沉浮著一堆堆臭氣沖天的垃圾，小河里的小青蛙、小螃蟹都無緣無故地被垃圾壓死了。小河里的小魚靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)小蝦說：“兄弟，我們帶好傘，帶好面具，不就行了嗎？”“對(duì)呀，對(duì)呀，我怎么沒想到呀！”小蝦興奮地說。第二天，它們出門了，可是，這些小東西哪是垃圾的對(duì)手呀，垃圾堆積如山地壓下來，小傘 三下兩下就被垃圾給壓破了，消毒面具也沒用了。還好它們逃得快，不然就被垃圾壓死了。它們哭訴道：“哎，人們?cè)趺催@樣破壞環(huán)境呀？害得我們過不了好日子。”剛好，一位少先隊(duì)員經(jīng)過這兒，看見了那兩個(gè)將要面對(duì)死亡的小動(dòng)物。他連忙把小魚小蝦拿起來，放進(jìn)了一個(gè)干凈的荷花池，它們得救了！“哦，我們得救嘍！”它們高興地呼叫著。
小魚和小蝦多么希望人類保護(hù)環(huán)境呀！也多么希望有更多的少先隊(duì)員們來保護(hù)小動(dòng)物啊！
小魚童話作文 篇6
漁夫來到市場(chǎng)上，把七條小魚賣給了一個(gè)富人。富人一回家，他的三個(gè)兒子就叫：“，這是買的吧！”富人點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“孩子們，們到明天就吃掉七條小魚！”三個(gè)兒子聽了，歡呼著。
夜晚的景色是那么美麗，蟈蟈在草叢中彈奏著優(yōu)美的樂曲，三個(gè)兒子的回來了。她一下家門就看見了七條小魚，心疼地說：“們好可憐哦！”說完，把七條小放進(jìn)了一條小河。
第二天早上，七條小魚在小河里到處找朋友，可是一個(gè)也沒有找到。正好女神來了，女神把七條小魚重新放回村里的那條小溪。現(xiàn)在，村里的小溪清澈見底，它們也找到了許多朋友；村里的樹林茂盛、百花
盛開、空氣也很清新。七條小魚自豪地喊道：“鄉(xiāng)村，愛！”
【【精華】小魚童話作文6篇】相關(guān)文章：
3.小魚童話作文
本文來源：http://www.nvnqwx.com/zuowen/tonghua/4379122.htm