想象童話作文6篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的想象童話作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

想象童話作文 篇1

　　寫一首童話

　　寫一首童話，

　　里面有王子和公主，

　　他們過著幸福的生活，

　　把它送給渴望幸福的小孩。

　　寫一首童話，

　　里面有一座森林，

　　森林里有許許多多的動(dòng)物，

　　把它送給孤獨(dú)寂寞的小孩。

　　寫一首童話，

　　里面有一個(gè)自卑的人，

　　最終他鼓勵(lì)自己取得了成功，

　　把它送給缺乏自信的小孩。

　　寫一首童話，

　　里面有一個(gè)愛的天堂，

　　天堂里充滿了愛的氣息，

　　把它送給追求愛的小孩。

　　寫一首童話，

　　里面有個(gè)五彩的世界，

　　每個(gè)人的世界都多姿多彩，

　　把它送給生活單調(diào)的小孩。

　　寫一首首童話，

　　送給處于年少的小孩們，

　　不論它有多虛幻，

　　在孩子們的眼里——

　　它，

　　永遠(yuǎn)都是美妙的！

想象童話作文 篇2

　　一年中，我們中國人要過很多大大小小的節(jié)假日。除了春節(jié)、端午、中秋等重要的傳統(tǒng)節(jié)日以外，年輕人還喜歡過圣誕節(jié)、萬圣節(jié)等等來至西方世界里的節(jié)假日。留給小孩子的就太少太少了，唯一的一個(gè)兒童節(jié)也多半會(huì)被煩人的功課占領(lǐng)著。你是不是也從來沒有為那個(gè)兒童節(jié)開心過呢？因此，我想設(shè)定一個(gè)屬于小朋友們的自己的節(jié)日——童話節(jié)。

　　我的童話節(jié)一定會(huì)設(shè)在暑假里的任意一天。在這一天，所有的小朋友們都可以痛痛快快的玩上一整天。沒有父母的管束，也沒有沒完沒了的作業(yè)，有的只有數(shù)不盡的快樂。在童話節(jié)里，我們可以盡情的走進(jìn)大街小巷，扮演童話里的仙子和怪獸，扮演公主與小矮人……總之是你想演誰就演誰。你還可以跟童話故事里的大灰狼做朋友或者代替獵人懲治那些壞東西；更可以改寫童話故事。也可以自己編童話自己演……因?yàn)橹挥形覀儾攀峭捁适碌闹魅恕?/p>

　　如果我的童話節(jié)真有實(shí)現(xiàn)的可能，請你也到這里來，陪我一起做這個(gè)有關(guān)童話的夢吧！

想象童話作文 篇3

　　人世間的爾虞我詐太多，我更向往那純真、善良的童話。

　　如果我能穿越到童話，會(huì)有很多很多好玩的事情和富有戲劇性的故事等著我！

　　如果我能穿越到童話，我將和三只小豬一起砌房子，智斗大灰狼！

　　如果我能穿越到童話，我將和小紅帽一起去給外婆送好吃的，并機(jī)智地繞開大灰狼。

　　如果我能穿越到童話，我將體驗(yàn)賣火柴的`小女孩的寒冷與饑餓，并帶她逃離饑餓與寒冷的地方，讓她吃得飽，穿得暖，并無憂無慮。

　　如果我能穿越到童話，我將和愛麗絲一起去仙境，一起體驗(yàn)?zāi)瞧婷畹氖澜纾黄鹑ふ夷勤s時(shí)間的兔子！

　　如果我能穿越到童話，我將幫王子早一點(diǎn)認(rèn)出灰姑娘，幫助灰姑娘逃出繼母的魔爪。

　　如果我能穿越到童話，我將認(rèn)識(shí)善良、溫柔的白雪公主，認(rèn)識(shí)勇敢可愛的七個(gè)小矮人，并讓狠毒的惡婆受到懲罰。當(dāng)然，白雪公主一定要和王子在一起！一定要幸福美滿！

　　如果我能穿越到童話，我將……

　　我希望，這個(gè)世界就是童話！擁有童話中的善良、純真、正義……這樣我就不必穿越到童話啦！因?yàn)檫@里就是童話呀！

想象童話作文 篇4

　　一、微信受命

　　我們從“那里也是人間”冬令營北京鳥巢記者會(huì)歸來的第二天中午，就接到學(xué)生會(huì)董老師的通知：“丁元杰同學(xué)，請你今天下午最后一節(jié)課到學(xué)校大禮堂去，給同學(xué)們簡單講一講你們在陽光城的一些趣聞軼事。時(shí)間只限一節(jié)課。”

　　我隨即拿出手機(jī)，給董老師發(fā)去一則短信：“董老師，你就饒了我吧，我的肚子里已經(jīng)空空如也，什么也導(dǎo)不出來了呀！”

　　我正準(zhǔn)備關(guān)了手機(jī)把它塞進(jìn)書包時(shí)，手機(jī)又響了，只見屏幕閃動(dòng)，呵呵！還是董老師的短信，內(nèi)容是“吃喝拉撒都可，走馬觀花不限，想哪里就講哪里好了。”

　　“那好吧！我接受任務(wù)就是了，但如果講錯(cuò)了，你可千萬別罰我抄作業(yè)啊！”回完短信，立刻關(guān)機(jī)塞進(jìn)書包，因?yàn)槲乙t到了，你知道遲到一分鐘可要罰抄課本里的古詩詞九首一遍，一點(diǎn)都不合算的。

　　二、住進(jìn)蘑菇屋

　　話說陽光城接待地球村“這里也是人間”訪問營地的住宿房間很多，都像是千姿百態(tài)的蘑菇傘，圓圓的一根柱子撐起大大的一個(gè)圓盤，上面放著一個(gè)小巧玲瓏的童話屋，有的童話屋內(nèi)設(shè)有一人間，有的童話屋里設(shè)有兩人間，有的童話屋里設(shè)有三人間……總之不用擔(dān)心，營地房間大小要有竟有，隨大家的興趣來隨意挑選，房間門上沒有鎖，只有拉手，因?yàn)槟愕拿婵准词亲詈玫拈T鎖，也是最精準(zhǔn)的門鑰匙。

　　請暫停一下，我要現(xiàn)場訂正一個(gè)問題：“丁元杰同學(xué)，應(yīng)該是‘那里也是人間’冬令營，而不是‘這里也是人間’訪問營。你知道一句口誤會(huì)使你接下來的演講失去可信度。”

　　謝謝這位同學(xué)的及時(shí)提醒，我想現(xiàn)場持這種觀點(diǎn)的同學(xué)還會(huì)有不少的，所以我必須提醒一下：“我們出發(fā)前和飛行途中都是使用前一個(gè)名稱，但到了陽光城就立即改用后一個(gè)名稱了，這是因?yàn)闀r(shí)間差和環(huán)境變化了的緣故。這個(gè)問題其實(shí)我在《初到陽光城》那篇文章中已經(jīng)講過了，請大家回頭再看看。”

　　下面轉(zhuǎn)入正題。

　　起初大家還真擔(dān)心上下蘑菇屋房間那該有多不方便呀，進(jìn)出房間會(huì)有多么困難呀，那高高的蘑菇屋一旦刮起風(fēng)搖晃起來該怎么辦呀？站又站不住，坐又坐不成，總不能把自己綁在房間的什么立柱上吧？

　　我起初也是這么擔(dān)心的，上不上蘑菇屋去，心里還真吃起了活螃蟹呢，要不就先去落地式的童話屋湊合湊合好了；隨即又迅速自我否定道，我的擔(dān)心也許真是太地球村思維了，一陣臉紅立刻泛起紅暈，毫不掩飾地涂抹在臉蛋上。

　　三、夢幻蘑菇屋

　　當(dāng)我走到蘑菇傘下，在蘑菇傘支柱上的一處身份證大小綠色掃碼欄內(nèi)按了一下手印，此時(shí)蘑菇傘上就徐徐落下一個(gè)懸空吊艙，也許這就是通往房間的電梯吧。我立刻忐忑不安地走了進(jìn)去。這電梯是四周透明的，上升速度不快，不過三四米高的蘑菇房也用不著讓電梯跑得太快不是，太快了也許反而不安全的，如果像上海中心的那種快速電梯，說不定呼啦一下就冒頂了，游客瞬間就會(huì)從電梯的頂部飛了出去，像高空跳傘一般嗖的一下不見了。

　　正在胡思亂想的瞬間，就進(jìn)入了蘑菇屋的房間，此時(shí)，我真有點(diǎn)累了，但仍舊很興奮，忍不住跳了一個(gè)蹦子，就像一個(gè)籃球一樣落在柔軟的床墊上，這床墊也是智能化人情化的東東，它竟然瞬間鼓起來，在半空中把我接住，然后緩緩縮回并恢復(fù)原樣，此時(shí)一個(gè)母親般溫情的聲音提醒我道：“朋友，小心點(diǎn)，下次可別這樣頑皮了。”還溫馨地又提醒一句：“時(shí)刻記住，遠(yuǎn)道旅行安全第一哦。”

　　我被童話屋這一連串的熱情接待搞蒙了，傻傻地看著花姐。花姐只是微笑著回敬我道：“元杰同學(xué)，這點(diǎn)小把戲只是小兒科，更多的驚喜還在后面。”

　　只見花姐在她的床邊隨便按了一下，我們的房間就像一個(gè)打了氫氣的氣球悠悠哉哉地飄了起來，上升的速度很慢很慢，自由自在得又像一個(gè)陽光下吹起的大大的肥皂泡泡一樣，我有點(diǎn)擔(dān)心，又有點(diǎn)興奮，身不由己地沖過去一把拉住花姐的手，就像小時(shí)候一激動(dòng)就立刻沖進(jìn)媽媽的懷抱里一樣理所當(dāng)然，毫不遲疑。

　　此時(shí)花姐手一伸，立即將我真地?fù)砣霊阎校p輕地拍著我的背部，小聲說道：“小妹，你看！”我順著她的手指瞄去，只見也有一個(gè)童話般的蘑菇房輕盈地飄在不遠(yuǎn)處，花姐熟練地操縱著蘑菇房逐漸地靠攏過去，原來這是唐老師和叢苞導(dǎo)游的蘑菇房間。此時(shí)兩個(gè)蘑菇童話屋越靠越近，隨即輕輕地一碰撞就粘合到一起了，只見雙雙的房門都滑動(dòng)著打開，一個(gè)套間賓館房天衣無縫地在半空中組合而成。

　　四、蘑菇屋風(fēng)采

　　我們又相會(huì)，唐老師就迫不及待地親切的詢問道：“丁元杰同學(xué)，參加這次冬令營，耽誤了你們?nèi)覉F(tuán)圓過春節(jié)，感到冤不冤？”

　　我只是站在她面前傻傻的笑著，什么也沒說，因?yàn)槲抑捞评蠋煷藭r(shí)的問話只是抒發(fā)自己的愉快心情，我怎么能用“不怨，不怨，一點(diǎn)兒都不怨。”這樣土里土氣的話回答她呢。只有這種傻傻的憨笑才能于無聲處把自己的內(nèi)心世界毫無保留地展示出來，此時(shí)展示出一張潔白的A3打印紙才是最完美的“手工小報(bào)”，才能最真實(shí)地回敬唐老師的問話。

　　此時(shí)，我竟然忍不住膽大包天的沖到唐老師面前，一把拉住她的手，好奇的追問道：“唐老師呀，你真是神了，你何時(shí)已經(jīng)從‘驢友’修煉成‘神游’一族了，你用什么方式竟然和陽光城里的花姐交上了朋友？”

　　唐老師微笑著說道：“人們常說‘精誠所至金石為開’嗎。我這次寒假和眾多驢友們?nèi)ツ蠘O旅游，在冰川雪原上遇到你的這位花姐，她是乘坐我們平時(shí)耳熟目詳?shù)腢FO來南極大陸考察的，我們一見如故，就成了無話不說的好朋友，這就叫緣分不是？除了緣分還有什么理論能解釋這破天荒的相逢交友呢。”

　　我們一邊閑聊著，一邊朝窗外望去，滿天空都是可愛的童話屋，有的很高，有的很低；有的很快，有的很慢；我們休息的蘑菇屋就是不高不低的中等一族。

　　冒險(xiǎn)從來是校園里那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)渣專利，何況我們這個(gè)旅行團(tuán)的成員絕大多數(shù)都是學(xué)渣一族的成員，你想想，哪個(gè)好學(xué)生會(huì)被我們這次不倫不類的宣傳廣告所“蠱惑”：什么“不管男生女生，不管身體胖瘦，不管個(gè)頭高矮，不管成績好壞，不管有錢沒錢，只要心理素質(zhì)一流即可報(bào)名待選。”所這次敢于參加這個(gè)冬令營的同學(xué)，可以算是勇士一級(jí)的同學(xué)了，所以此時(shí)他們把蘑菇屋竟然當(dāng)做火箭來享受。

　　我提醒花姐：“他們那樣玩安全嗎？不會(huì)出什么事吧？我真擔(dān)心啊！！！”

　　“沒事的，一點(diǎn)兒都沒事的。因?yàn)樗械哪⒐轿輧?nèi)都有極限控制裝置和虛幻調(diào)節(jié)功能，他們隨時(shí)都會(huì)被蘑菇屋忽悠的眼花繚亂的。”花姐笑呵呵地一邊給我解釋著，一邊把目光投向叢苞姐，她們之間隨即用一種叮叮咚咚，稀里嘩啦，好似溶洞內(nèi)滴落的水滴敲打地面水池的聲音，清脆悅耳的演奏著一種莫名的樂章。我心想陽光村的語言原來這么優(yōu)美動(dòng)聽啊，此時(shí)我下定決心再也不學(xué)什么英語了，而是選學(xué)陽光城里的“陽光語”好了，沒想到這世界上竟然還會(huì)有這么好聽的聲音和這么優(yōu)美的語言。

　　空中一游，兩個(gè)童話屋又自動(dòng)分離，飄回到各自的蘑菇傘童話屋座架上。

　　五、蘑菇屋里自助餐

　　吃飯時(shí)間到了，只聽蘑菇屋的“管家婆”神龍聞

　　聲不見人地提醒道：“這里供應(yīng)的都是自助餐，菜單就在書桌上的臺(tái)燈開關(guān)邊，自己去選，溫馨提示：‘必須光盤行動(dòng)’，如有剩菜剩飯，請留著自己下次食用，如有浪費(fèi)，讓你空場三天。”

　　我一聽傻了，眼巴巴看著花姐，用眼神兒示意她點(diǎn)菜，花姐不慌不忙地走近書桌，按了一下臺(tái)燈開關(guān)邊的就餐按鈕，眼前立刻懸空漂浮著一張漂亮的菜單，提示欄里同時(shí)顯示出“地球村食譜”和“陽光城食譜”。

　　花姐笑瞇瞇地說道：“你點(diǎn)一個(gè)地球村小菜，我點(diǎn)一個(gè)陽光城小菜，然后我們相互交流著吃，這樣我們慢慢就相互融合了不是？”我立刻點(diǎn)頭同意了。

　　我千挑萬選，最后考慮到“光盤行動(dòng)”的要求，心里有些緊張，只點(diǎn)了一小碗蘭州拉面和一小盤蘭州釀皮。花姐則點(diǎn)了一小碗花紋雜糧飯團(tuán)和一碟五色的小菜。這些自助餐都是從電梯里送進(jìn)來的，是一個(gè)非常漂亮的小姑娘，說話還帶著銅鈴般的童音，姿態(tài)優(yōu)美得驚人。我吃驚地問花姐道：“怎么？這里還用童工？而且還是這么小的童工？”

　　花姐立刻撲哧一下笑出聲來，笑得有些結(jié)結(jié)巴巴，解釋道：“它們都是智能機(jī)器人，并不是什么童工呀！你就把心放到肚子里去吧，別因此影響了胃口。”

　　我們相互交流著享受著各自的飯菜，交流著各自菜肴中蘊(yùn)藏著的精彩舌尖文化。我總是不時(shí)地回頭看看那位可愛的機(jī)器人小姑娘，隨口嘴不由己地邀請道：“小妹妹，過來嘗嘗我們地球村的小吃？”

　　“大姐，我很想吃，聞見這味兒都讓人走不動(dòng)路，但我吃進(jìn)去沒地方消化它們啊！而且還會(huì)害得讓我生一場大病。”智能機(jī)器人姑娘不但說話口齒清晰，而且回答問題也是那樣紋絲不亂，有條有理，可不是嗎，她的肚子里都是電子產(chǎn)品，見水了不就會(huì)短路嗎，多危險(xiǎn)的。

　　下課鈴聲想起，我二話沒說就朝主席臺(tái)下走去……

　　“你怎么這樣呀？再多講一會(huì)兒不行嗎？”

　　“你真是死心眼，這么幾年了，還沒學(xué)會(huì)老師拖課延長課時(shí)的技巧嗎？”

　　“真是太沒禮貌了，連個(gè)再見也不說就起身走了。

　　……

　　總之說什么的也有，但我裝作什么也沒聽見，因?yàn)槲覜]忘記，我的書包里裝得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)亩际亲鳂I(yè)本呀！我講禮貌說聲再見，我還能夠脫身嗎？接下來你們能幫我寫作業(yè)嗎？