【熱門】童話作文4篇
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的童話作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童話作文 篇1
山上的山洞里住著一只大灰狼，山下住著三只小牛，分別是大牛、中牛、小牛。一天，小牛踏著“嗒嗒”的腳步生去山上吃草，大灰狼跑出來惡狠狠地對小牛說：“你上山來干什么？”小牛溫柔的說：“我是上山吃草的。”
大灰狼說：“敢上山吃草，小心我把你吃了。”小牛聽了嚇得跑下了山。第二天，中牛邁著步發出“叭嗒、叭嗒”的聲音去山上吃草，大灰狼聽見了，飛快的跑過去，氣鼓鼓的問：“你上山干什么？”中牛用雄厚的聲音道：“我是中牛，我上山來吃草。”大灰狼說：“你敢上山吃草，小心我把你吃了。”中牛聽了也飛快的跑了回去。
第三天，大牛上山去吃草，也一樣得到了同樣的結果，它們商量了一下之后，就一起上山，大灰狼聽見了，就向它們撲了過來，小牛就會用尾巴打它的肚子，中牛用尾巴打它的臉，大牛用力一撞把它撞下山去。大灰狼死了以后，它們每天都開開心心的去吃草了。
童話作文 篇2
在一個陽光明媚的日子里，小白兔和小刺猬準備去朋友家玩，它們分別住在河的對岸。可是河上沒有架橋。小白兔和小刺猬呆在河邊發愁，怎樣才能到河的對岸呢？不一會兒，從河東邊來了一頭大象伯伯，又從河西邊來了一只長頸鹿伯伯。
小白兔和小刺猬便有了一個想法，它倆對大象伯伯和長頸鹿伯伯說：你們能幫我們一個忙嗎？長頸鹿說：好啊，你說吧。小白兔說：我們想過河，可是河上沒有架橋，你能不能用長長的鼻子和長頸鹿伯伯高高的脖子給我們搭座橋呢？它們爽快地答應了。
于是，大象伯伯就和長頸鹿伯伯搭起了一座堅固的橋梁。小白兔和小刺猥在互相謙讓中過了河，它們對大象伯伯和長頸鹿伯伯說了一聲謝謝。
動物們互相幫助，互相團結的精神，非常值得我們學習。
童話作文 篇3
“哎喲！哎喲！”小猴聰聰正在屋后的小樹林里干活，突然聽到一陣呻吟，聰聰走到屋子前，原來是一只翅膀折斷了的蝴蝶。
聰聰懂點醫術，它仔細檢查了蝴蝶的'傷口，說：“不要急，我會想辦法的。”
聰聰走進小屋，找出一些藥膏敷在蝴蝶的傷口上，又用細枝條把翅膀固定住，然后對蝴蝶說：“最近幾天不要動，你的翅膀會好起來的，你會和從前一樣飛舞。”
蝴蝶對聰聰表示了感激之情，然后一瘸一拐地走了。蝴蝶走著走著碰到一頭野豬，野豬“哎喲哎喲”叫個不停，蝴蝶忙問是怎么回事，野豬對蝴蝶說：“我不小心闖進一片長滿荊棘的灌木叢，嘴被扎了刺拔都拔不出來，疼死我了！”蝴蝶對野豬說：“快去找聰聰，它一定會幫你治好的！”
野豬找到了聰聰，聰聰仔細檢查了野豬長嘴，用一把小鉗子小心地把刺拔掉。野豬不再感到疼痛，高興得不得了，感謝的說了一籮筐才走。
走啊走啊，野豬遇到了百足蟲，百足早“哎喲哎喲”直叫喚，足都走不動了，野豬問：“百足蟲，你怎么啦？”“我不留神踩到了一叢蕁麻，全身火火辣辣地刺痛，我的一百條爪子起碼有五十條出了問題！”
“哦，是這樣，你趕緊去找聰聰，它是一個魔法師，什么病都能治好。”說去就去，百足蟲用另外五十條沒受傷的爪子爬去找聰聰。
“哦，百足蟲，你怎么啦？”聰聰驚呼起來：“別提了，都是蕁麻惹的禍！我受不了了，快快救救我吧。”
聰聰選了幾樣草藥，攪拌成一種光滑藥膏，敷在百足蟲的爪子上，奇跡發生了！
百足蟲不覺得痛了，百足蟲謝過聰聰，然后用一百條爪子快速爬走了！
晚上，經過一天勞累的聰聰進入了甜蜜的夢鄉。
森林里的小動物們圍在它身邊不讓別人去打擾它！
童話作文 篇4
一天，森林里在開動物運動會。雄鷹之子，在天空中飛翔，真是身手不凡，有時展翅高飛，有時斜身俯沖，這精彩的一幕，獲得了動物們的喝彩。黑貓看了羨慕極了，心想，如果我家小黑也能像雄鷹之子一樣就好了。就給我臉上增加光彩。
回到家，黑貓叫兒子過來問它，想學些什么本事，小黑說：“我聽爸爸的。”黑貓聽了高興地點點頭說：“我的兒子真聽話，明天一早爸爸就帶你去找雄鷹，跟它學飛翔！”第二天一早，黑貓帶著小黑來到雄鷹家，雄鷹一家非常歡迎。黑貓說明了來意，難鷹聽了，非常為難地說：“我很愿意為您效勞，可是您的兒子沒有具備飛行的條件，沒有翅膀是不能飛翔的。雖然你們能爬高，可萬萬不能飛行。”黑貓聽了覺得很有道理，就說：“謝謝了，我自己會教兒子的。”黑貓先教兒子爬樹，小黑不怕困難從樹上摔下來好幾次，都沒有放棄，最后把爬樹練成了。黑貓又教兒子抓老鼠，它抓了好幾回，都沒成功，但小黑想失敗是成功之母，后來還是成功了。
在第二次動物運動會中，小黑取得了優異的成績，黑貓高興得真是說不出話來。
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