【推薦】優(yōu)秀童話作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的優(yōu)秀童話作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀童話作文1
在美麗的大森林,住著許多小動(dòng)物,有可愛的小兔子,聰明伶俐的小猴子,威猛的獅子……他們?cè)谝黄鹕畹目砷_心了。在美麗的大森林里還住著一位既漂亮又驕傲的孔雀公主,她長著一身五彩繽紛的羽毛,很是招人喜愛,而且她還很喜歡交朋友。
一次,孔雀公主去小熊妹妹家,找小熊妹妹玩兒,孔雀公主敲了小熊妹妹家的門,小熊出來了,她頭上戴著一對(duì)粉紅色的蝴蝶結(jié)卡子,穿著黃色的連衣裙,孔雀公主看了看,就驕傲地說:“小熊妹妹,你看看你一身黑黑的皮膚,丑死了,你看我的羽毛多漂亮。”小熊聽了傷心地哭了,轉(zhuǎn)身就跑了。
還有一次,孔雀公主和小松鼠玩兒,一不小心小松鼠摔倒了,起來以后滿身是泥,小松鼠準(zhǔn)備把身上的泥土弄干凈,可是不小心弄到了孔雀公主的身上,孔雀公主見了生氣地說:“小松鼠,看你不小心,把我漂亮的衣服都弄臟了,我要你賠。”小松鼠聽了連忙說:“對(duì)不起,我不是故意的。”孔雀公主還是很生氣地說:“對(duì)不起有什么用,我要你賠!哼,以后再也不和你玩兒了。”小松鼠難過地走了。這時(shí)大象伯伯在旁邊聽見了,對(duì)孔雀公主說:“大家都是好朋友,你這樣做不對(duì),雖然你長得漂亮,但是不能太驕傲啊,如果你不謙虛,以后就一個(gè)好朋友都沒有了。”孔雀公主聽了想了想說:“大象伯伯你說的對(duì),我錯(cuò)了,我要向小熊和小松鼠道歉,一定會(huì)和大家和睦相處的。”
從那以后,孔雀真的成了森林里又可愛又受歡迎的公主。
優(yōu)秀童話作文2
一天,貓頭鷹遇到一只狐貍。狐貍大吹特吹自己的聰明和智慧。
貓頭鷹問:“兄弟,你有多少個(gè)心眼?”
狐貍吹牛:“七個(gè)。”
貓頭鷹說:“難怪你這么聰明呢,我只有一個(gè)心眼。”
不久,貓頭鷹又遇到狐貍,但是這次狐貍在逃命。獵人在追狐貍,獵狗要捉住它。狐貍飛快地逃跑,最后鉆進(jìn)了一個(gè)洞里。
貓頭鷹追著狐貍問:“你有多少個(gè)心眼?”
狐貍回答:“六個(gè),剛才丟了一個(gè)。”
與此同時(shí),獵人和狗越來越近,狐貍不知道如何是好。
貓頭鷹又問:“老朋友,現(xiàn)在你還有多少個(gè)心眼?”
“我的天,我的心眼都丟了,現(xiàn)在一無所有了。”狐貍戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說。
“你吹噓的聰明和智慧到哪里去了?”
“您行行好吧,救救一個(gè)讓狗追得無路可逃的可憐的家伙吧。”這時(shí)狐貍只能求救。
貓頭鷹說:“那好吧,雖然我只有一個(gè)心眼,但我要看看靠這一個(gè)心眼能否救你。我會(huì)躺在洞口裝死,到時(shí)獵人和狗肯定會(huì)注意到我,你就趁機(jī)逃命吧。”
果不其然,獵人發(fā)現(xiàn)了貓頭鷹,好奇地問道:“這只鳥怎么了?是一只死鳥嗎?”
正在獵人想把貓頭鷹拿開時(shí),狐貍乘機(jī)逃跑了。
不久,貓頭鷹又遇到了狐貍。貓頭鷹說:“遇到危險(xiǎn)的時(shí)候你的七個(gè)心眼有用嗎?記住,要的越多,失去的也會(huì)越多!你看,我雖然只有一個(gè)心眼,但這個(gè)心眼很有價(jià)值!不像你,心眼那么多,卻用不到正經(jīng)地方。”
優(yōu)秀童話作文3
一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,小貓和公雞在河岸邊的草地上玩“捉迷藏”的游戲。當(dāng)它們玩的正歡時(shí),公雞不小心掉進(jìn)了河里。
“救命啊,救命啊……”這時(shí),河對(duì)岸一只狐貍聽見公雞的喊叫聲,就流著口水趕忙向公雞跑去。狐貍不懷好意地說:“美麗的公雞,快游到我這邊來,我拉你一把。”
公雞正要向狐貍方向游去時(shí),小貓戳穿了狐貍的詭計(jì),她趕忙大聲說:“公雞,不要上了狐貍的當(dāng),狡猾的狐貍想吃你呢!”小貓想把公雞救上來,可是自己也不會(huì)游泳,怎么救公雞呢?正當(dāng)小貓為此發(fā)愁時(shí),它看見身邊有幾根木頭,靈機(jī)一動(dòng),立刻想出了主意……
小貓馬上行動(dòng)起來,它用繩子緊緊系住了木頭,把木頭推進(jìn)河中,讓公雞抓住木頭,然后使勁一拉繩子,公雞像坐著小船一樣漂浮到了岸邊。小貓伸出友愛之手把公雞拉了上來,公雞得救了!看到快到手的美餐沒了,河對(duì)岸狡猾的狐貍氣的直瞪眼。
被救起的'公雞拍打著翅膀,仿佛對(duì)小貓的幫助鼓起掌來,而小貓也為自己幫助了朋友感到高興。
優(yōu)秀童話作文4
有個(gè)很窮的老人獨(dú)自生活在一條小河旁,每天都很平靜,過得也是輕松自在,直到那天,發(fā)生了翻天覆地的變化。
老人像往常一樣在河邊打魚。一不小心被一塊石頭拌倒了,當(dāng)站起來時(shí),卻發(fā)現(xiàn)石頭不見了。沒有多想,就回了家。突然,就在家門口發(fā)現(xiàn)了一塊石頭,紅色的石頭,老人覺得新奇,就把它帶回了家中。
一天晚上,小石頭撲通撲通閃,老人似乎感覺到了光,很自然地醒了,老人有些害怕,但又好奇,靜靜地看著,突然,一聲巨響,蹦出了一個(gè)小男孩,一個(gè)很調(diào)皮的小男孩。老人無法相信這是真的,老人一步步后退。小男孩似乎很開心,對(duì)這個(gè)新世界更是很好奇,走向老人:“爺爺爺爺…”老人沒那么害怕了,更多的是想去觸碰一下這個(gè)神奇的東西。小男孩看到了一個(gè)火爐,興奮地跑過去用手去觸碰,一不小心,把火爐打開了,一把火把小男孩的手燒傷了。老人急忙跑過去把小男孩迅速拉開,對(duì)他說:“孩子,這是火,會(huì)燒的火。”小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭,說著老人拿來一個(gè)藥箱,細(xì)心地幫小男孩上藥。他不再懼怕這個(gè)神奇的東西,而是真心對(duì)待他。小男孩不再是石頭,他也漸漸感受到了老人的溫暖,他就這樣叫他爺爺,后來真的成了爺爺,勝過親爺爺。
這塊神奇的石頭,就是當(dāng)初在河邊拌倒老人的那塊,他注定回來到老人的身邊。現(xiàn)在小石頭變成了小男孩,給老人平淡的日子帶來了色彩。于是,他們過上了幸福的生活。
優(yōu)秀童話作文5
在和照的陽光下,蜜蜂和伙伴們“嗡嗡”地唱著歌,飛到花園,停在花蕊上,忙碌地采起蜜來。遠(yuǎn)處,飛來一群蝴蝶,它們穿著名種美麗的裙子,在花叢中翩翩起舞。
“蝴蝶姐姐,快來采蜜呀!”小蜜蜂們喊了起來。 小傻瓜,這么好的陽光,還不抓緊時(shí)間玩?zhèn)€痛快,整天采蜜,有什么意思!”說完,蝴蝶姐妹們又跳起舞來。 桃樹爺爺開口了:“蝴蝶姑娘,小蜜蜂們說的對(duì),你們還是快去勞動(dòng)吧,以免冬天又挨餓。”可是,蝴蝶姐妹們理也不理,還玩起了捉迷藏來。它們一會(huì)兒躲在樹葉下面,一會(huì)兒藏在樹根旁邊,玩得非常可樂。 溫暖的春天過去了,灸熱的夏天過去了,金黃的秋天來臨了。桃樹脫去了綠衣裳,換上了灰外套,冬天悄悄地來了。小蜜蜂在溫暖的蜂房,美滋滋地吃著自己辛勤勞動(dòng)換來的蜂蜜。可是,又嬌美又懶惰的蝴蝶,卻藏在枯黃的樹葉下,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
這是一篇童話故事,小作者取材新穎,把“蜜蜂辛勤采蜜”和“蝴蝶在花叢中玩耍”作對(duì)比,道出了“只有勤勞付出才能有回報(bào)”的道理。小作者在行文的過程中,采用了語言描寫,特別是引用桃樹爺爺?shù)脑挘档米x者思考。 小故事反應(yīng)大道理,作者以眾人熟知的蜜蜂和蝴蝶對(duì)比,卻意味深長。
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