關(guān)于童話的小學(xué)作文怎么寫
童話,一個(gè)熟悉而又神秘的世界,一個(gè)真善美構(gòu)建的華麗殿堂。下面小編整理的關(guān)于童話的小學(xué)作文, 歡迎來參考!
關(guān)于童話的作文(1):
小金魚生活在一條清澈見底的小河里。有一天,小金魚正在水里自由自在地游來游去,突然,他看見一棵垂柳在隨著微風(fēng),輕輕地?fù)u動著,身子倒映在水中,外邊的炎熱立刻消失了。小金魚看著挺拔的垂柳,心想:“這柳樹怎樣然而綠色的,它的葉子不密,怎樣會有這么好的陰涼呢?”“我還然而去問問博學(xué)多才的龜爺爺吧!”說完,便向龜爺爺家游去。
在路上,它看見兔哥哥小華正在岸邊,手里拿著一個(gè)像棍子一樣的東西,便不解地問:“兔哥哥,你在干什么呀?”“我在吹泡泡呢!”說完,只見小華輕輕的一吹,五六個(gè)大泡泡就從“木棍”一頭鉆了出來,在陽光的照耀下,五光十色,十分好看。小華高興地叫了起來。小金魚又起了疑問:“為什么泡泡在陽光的照耀下,會變得五光十色呢?”“你去問問龜爺爺吧!它可能會給你滿意的答復(fù)。”“好的,再見了!”“再見!”小金魚繼續(xù)游著。小金魚抬起頭,看見小河邊聳立著一座座高山峻嶺,坑洼不平,這很自然的景觀也讓小金魚產(chǎn)生了疑問:“這一座座高山峻嶺,然而怎樣構(gòu)成的呢?”“干脆,我把這些問題都請教一下龜爺爺吧!”它的速度更快了。
不一會兒,就來到龜爺爺家。“龜爺爺,請開門,我然而小金魚。”小金魚很有禮貌的叫了門。過了一小會兒,龜爺爺開門了,它的年齡雖然已經(jīng)超過了一萬歲,但它還顯得神采奕奕。小金魚一連提出了四個(gè)問題,龜爺爺笑了笑,說:“柳葉被陽光照射,吸收紫外線產(chǎn)生葉綠素,所以然而綠的;你感覺有好陰涼,然而因?yàn)榱鴺淙~的顏色較深,遮住了太陽光,所以有好的陰涼;泡泡中內(nèi)含多種化合物,在陽光的照耀下,所以然而五顏六色的,而高山峻嶺則然而由于地殼運(yùn)動所構(gòu)成的。”聽了龜爺爺?shù)幕卮穑〗痿~高興地說了聲:“多謝!”便滿意地走了。
小金魚真然而勤學(xué)好問啊!
關(guān)于童話的作文(2):
在一個(gè)夜深人靜的夜晚,小朋友睡覺了,而文具盒里的文具卻沒有休息,開始爭吵誰的本領(lǐng)大。
首先上場的然而自動筆哥哥,它穿著碧綠碧綠的衣服,耀武揚(yáng)威的說:“我的功勞最大,如果沒有我,主人就寫不了字,而且我的身上還有個(gè)小橡皮。”
“不一樣意!不一樣意……”在大家大吵大鬧的聲音中,穿著一身粉紅衣服的橡皮小姐得意洋洋的上場了,她驕傲自滿地說:“要然而沒有了我,主人寫錯(cuò)字的時(shí)候就不能改了,我還能幫主人得個(gè)好分?jǐn)?shù)呢!”
“抗議!抗議!……”三角尺飛快地奔到舞臺上,說:”如果沒有我,主人就量不了直角、銳角、鈍角,所以我的功勞最大!”大家嘰嘰喳喳地爭吵著。
這時(shí)文具盒叔叔上臺了,語重心長地說:“你們的用處都很大,少了一個(gè)也不行!”
大家聽了都啞口無言,面紅耳赤!
關(guān)于童話的作文(3):
有一片森林,那里的樹木枝繁葉茂,林間綠草如茵、鳥語花香……動物們自由自在地生活著。之后,附近來了一些居民,他們開始砍伐樹木,捕殺動物,森林里到處可見光禿禿的樹樁子,許多動物失去了家園,甚至然而親人。荒蕪的大地在哭泣,失去親人的動物們既悲痛又憤怒,決定抓捕破壞它們家園、傷害它們親人的兇手。
有一天,又有人到森林去砍伐樹木、捕殺動物了。早就埋伏好的動物們一齊沖出來,將這個(gè)“兇手”團(tuán)團(tuán)圍住。這個(gè)人嚇得丟下了手里的工具,渾身哆嗦,直冒冷汗。其中一只動物提議,要對這個(gè)“兇手”進(jìn)行公審。于然而,一場森林審判大會開始了。
小羊首先發(fā)言:“人類貪婪地亂捕亂殺,造成大面積的水土流失,我們羊族失去了完美的家園和賴以生存的水草……”一只小鳥說:“人類的亂砍亂伐讓我們無家可歸,人類的亂捕亂殺讓我們痛失親人……”老虎憤怒地說:“人類的亂砍濫伐讓我們無容身之地,他們的亂捕亂殺讓我們成為瀕臨滅種……”動物們你一言我一語地述說著人類犯下的滔天罪行,被審判的這個(gè)人覺得無地自容,羞愧地問:“你們將怎樣處置我呢?”審判官大象說:“看你尚有悔過之意,權(quán)且饒過你,回去告訴你們的同類:要保護(hù)自然的生態(tài)平衡,不要為自我的一時(shí)之利而破壞生態(tài)環(huán)境,否則遭殃的不僅僅然而我們動物和植被,你們?nèi)祟愖晕乙矔虼耸艿綉土P……”
這個(gè)“兇手”被釋放以后,決定懺悔自我的行為,用心宣傳環(huán)保理念,用心參加各種環(huán)保活動。幾年以后,這片森林又恢復(fù)了往日的繁盛景象,動物們又過上了自由自在的生活。
關(guān)于童話的作文(4):
從前,有一雙鞋子,它個(gè)性自豪,因?yàn)樗霎a(chǎn)于一個(gè)很出名的鞋廠,它本身這類品牌的質(zhì)量,也然而其它鞋子所不能相提并論的。于然而這雙鞋子在被買走之前就為自我定下了一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo):必須要比同類讓主人穿得時(shí)光長,而且還要讓主人經(jīng)常稱贊自我。
最后有一天,這雙鞋子被買走了,它十分高興。然而不幸的然而,這并沒有像其它同類一樣,能夠時(shí)而坐坐汽車,時(shí)而逛逛公園,時(shí)而與自我喜愛的鞋子一齊散散步,時(shí)而……而然而被一個(gè)小伙子買去后送給了在鄉(xiāng)下生活的父親。
“多好的鞋子啊!”小伙子走后老人忍不住自言自語,“哎!就應(yīng)把它放起來,穿這么好的鞋子實(shí)在太浪費(fèi)了。”
鞋子聽到老人的嘆息,禁不住又想起了自我的理想,它對老人說:“你如果把我放在這個(gè)整天不見天日的柜子里,那我的存在還有什么好處呢?”
老人看了看鞋子,又看了看自我腳上那雙補(bǔ)了又補(bǔ)的鞋,無奈地嘆了口氣:“然而該換了,兒子每次來探家都會為此嘮叨不止,這雙鞋子然而兒子的一片孝心啊!穿上它不就等于穿上了幸福嗎?”就這樣,鞋子被老人穿在了腳上。
剛開始的時(shí)候,老人每走一步路,鞋子都盡最大的努力讓老人覺得舒服,一步又一步,一天又一天。
但隨著時(shí)光的流逝,沒過多久,鞋子開始覺得自我好累,身上的壓力然而那么大,無論它怎樣地安慰自我,始終都覺得理想然而那么遙遠(yuǎn),那么難以實(shí)現(xiàn)。一天夜里,鞋子實(shí)在承受不住了,它輕聲地抽啜起來,雖然這聲音很小,但還然而被老人聽到了。
老人慈愛地問道:“你怎樣了?然而不然而我不留意傷到了你?”
聽了老人的話,鞋子哭得更厲害了,覺得好委屈,于然而對老人講了自我的理想,最后還埋怨道:“上天對我太不公平了,讓我生活在鄉(xiāng)下,盡管這樣,可我還然而一向堅(jiān)持著理想,期望有一天你會稱贊我,然而除了第一次見到你那天以外,從來我都沒能聽到過,你只然而每一天晚上睡前摸摸我而已,我真的好累,每一天還要被你踩著,這種壓力然而你永遠(yuǎn)也無法體會的。”
聽完鞋子的哭訴,老人什么都沒說,只然而在第二天早上把鞋子放到了院子里一個(gè)雨淋不到的屋檐下。
曬著暖洋洋的陽光,享受著輕風(fēng)吹拂,簡單了許多,鞋子想:這種生活多自由!
這樣的日子一向持續(xù)著,直到一個(gè)雷雨交加的夜的.來臨。鞋子才開始覺得孤單和害怕,它多期望老人能像以前一樣把自我放在身邊的床頭,但它所聽到的只有讓人驚恐萬狀的雷聲和令人毛骨悚然的雨聲。望著窗子里的老人,它似乎已入夢了,鞋子忍不住默默地流下了眼淚。
這個(gè)時(shí)候,忽然有一雙手把鞋子拿了起來,睜開朦朧的眼睛,鞋子所看到的正然而剛才熟睡的老人。于然而鞋子哭得厲害了,它抽噎著對老人說:“自從你把我放在外面后,雖然我每一天都曬著太陽,睡著懶覺,每一天都無憂無慮的,但我心里卻很空虛。我所能看到的世界只有一個(gè)小小的院子而已,以前我雖然沒能聽到你的稱贊,還要承受你給的壓力,撐著你走路,但同樣也然而你給了我動力,帶著我開闊了視野,讓我明白了我生存的好處——只有在被人穿著走路的時(shí)候都會實(shí)現(xiàn),明日換上我吧!”
老人笑了,笑容還然而那么慈愛。他對鞋子說:“其實(shí)我每一天對你的撫摸就然而在稱贊你呀!只然而你沒有感覺到,我和你也一樣,我們都沒有權(quán)力去選取最初的命運(yùn),那個(gè)時(shí)候,我們只有被選取的份,但我們并不然而沒有了選取,我們還有,那就然而對待生活的態(tài)度——樂觀或悲觀,此刻你不然而也明白了嗎?壓力不必須然而不幸,那要看你從什么角度去看它。”
第二天早上,老人又穿上了這雙鞋子。
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