【推薦】關于童話的作文
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的關于童話的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于童話的作文1
天上有一個十分神奇的國家，名叫吃吃國。
如果你乘著云彩去了那個國家，那你簡直無法相信自己的眼睛，因為那個國家的每一個人都胖得出奇。而且他們有一個共同點，那就是特別愛吃。你在那個國家里，每天必須和那的百姓一樣，吃五頓飯，并且每一頓都要吃完一百五十樣葷菜，兩百樣蔬菜和一百碗米飯，如果你吃不完的話，他們就會瞧不起你。吃吃國的國王和王后為了讓百姓和大臣們多吃些，于是他們自己吃得更多，長得更胖，國王的體重居然有好幾十噸呢！在吃吃國的街上，到處都是吆喝賣吃的東西的，從來也見不著賣家具或玩具的人。吃吃國的桃樹是國寶。因為每年春天，桃樹開花后結出來的不僅只是桃子，還有黃瓜、豆子、李子、牛肉、豬肉、鴨肉、雞肉、荔枝、桂圓……大家都紛紛拿來梯子和塑料盆，孩子拿著塑料盆爸爸媽媽則小心翼翼地爬上梯子，把摘到的食物往下扔，孩子們就在樹下檢著、接著。
小朋友們，你說這個吃吃國神奇嗎？
關于童話的作文2
一天，小動物們開家長會。
老師把小兔的媽媽、小狗的爸爸、小熊的媽媽……招來開家長會。
小兔的媽媽很緊張害怕丟人。小狗的爸爸要上臺演講，小狗的爸爸一直拿著演講稿在不停的練，要一直練到背過才行呢！但是小熊的媽媽一點也不緊張，它對它自己的兒子很有自信。以為它的兒子一寫完作業就做題。而且小熊會主動的干家務呢！
家長會開始了，小狗的爸爸一字不落的背過了，老師贊不絕口。
老師和家長們說了說小動物的表現情況，老師對小兔的媽媽說：“小兔子表現很好，但是上課小動作太多，一定要改一改這個壞毛病。”“放心吧，回去我一定好好教養它的！”小兔的媽媽嚴肅地說。
老師嚴肅的對小狗爸爸說：“小狗非常調皮，你一定好好管它！”
老師又對小熊媽媽說：“小熊非常聽話，它也不調皮，大家要向他學習。”
這真是一次難忘的家長會！
關于童話的作文3
很久很久以前，在茂密大森林里，有一所動物學校。
小猴子就是這所學校一個學生，他總是自稱是人類近親，是森林里最聰明、機靈動物。說來也是，在學校舉行各類競賽中，他總是能拿一等獎，每門功課都是滿分。小動物們都挺羨慕他，于是，他有些飄飄然了。
小狗黃黃遇到了不懂問題，虛心請教他，小猴子看也不看一眼，不耐煩地說：“走開，走開，你這笨蛋，我沒空教你。”還把黃黃本子扔得老遠。黃黃氣得眼淚汪汪地走開了。
小兔白白找他一塊兒去上補習班，小猴吃著水蜜桃，得意地說：“我全滿分，還用補習，你自個去吧！白癡。”白白聽了，哭紅了雙眼。
山羊老師知道了，把小猴找來，意味深長地說：“你對待同學太不禮貌了，我還發現你最近上課不專心……”小猴左耳進，右耳出，他每天還是那樣驕傲。老師、同學都替他著急，他滿不在乎。
不知不覺，期末考試到了。他考了個全班最低分，眼睜睜地看著別人拿走獎狀，才后悔當初沒聽山羊老師話。
關于童話的作文4
森林里有一對冤家似的好朋友，那就是小烏龜和小蝸牛。每一次見面都會引發一場口水大戰，這不又掐起來了，它們爭論的焦點是對方永遠比自己慢。
小烏龜說：“我們不要再吵了。”小蝸牛說：“行，我們來一場真正的比賽吧。”兩人異口同聲的答應了。小烏龜說：“那我們就來比一比誰先爬到那座山頂。”小蝸牛點了點頭。
比賽開始，小烏龜迅速的向前爬去，可小蝸牛用它那軟軟的腹部慢慢的向前挪動著。小烏龜很快的來到了半山腰，心想小蝸牛肯定還在老遠的后面。看到不遠處的一棵大樹，得意洋洋的小烏龜便在大樹下呼呼大睡起來。小蝸牛依然在努力地向上爬，一刻也不停歇，時間一點點的過去了……
小烏龜突然從夢中驚醒，擦了擦朦朧的眼睛，抬頭望去，小蝸牛已經矗立在山頂了。這時小烏龜跺著腳嘆著氣說：“真后悔自己睡的那一覺，真不應該麻痹大意。”
從這個故事我知道了“再慢也比站著快。”永遠不要低估別人的能力。
關于童話的作文5
小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走來,小兔問：“小松鼠,你為什么這么急？”小松鼠邊跑邊說：“我媽媽生病了,我要去叫醫生。”小兔說：“我跑得快，我去叫醫生吧。”小松鼠說：“好,就這么辦,那我先回去照顧我媽媽。”
說完小兔就飛快地跑向醫院。小兔把醫生請來了。小兔帶著醫生去小松鼠家。到了之后醫生就開始給小松鼠媽媽看病了。醫生說：“沒事,每天喝清開靈，過一個月再來復查一次就行了。”小松鼠說：“謝謝你，小兔！”小兔說：“不用謝，幫助朋友我很開心。”過了不久，小松鼠的媽媽好了，小松鼠開心極啦!
關于童話的作文6
從前有一戶農民，靠砍柴為生。所以一直視他的斧頭為珍寶。斧頭也知道主人很喜歡他，整天洋洋自得，不以為是。
有一天，斧頭又趁著主人外出之際，向大家炫耀著：“平常主人最喜歡我，每天都帶我出去砍柴。主人最看重我，所以我是這里的老大，你們必須都得聽我的。……”等等，弄著大家昏昏欲睡。大家都很煩他。
有一天，那個農民外出回來，帶回來一把鋸子。喜氣洋洋的說：“以后再不用斧頭了，那個特費勁，這個可就省勁多了。”斧子聽了很不服氣，心想：一把破鋸子，有什么好的。到了第二天，農民帶著斧頭和鋸子出去砍柴，他想；哼，我今回非得讓你大大的'出丑、丟臉！農民找到了一棵枯萎的小樹，拿起斧子，“刷刷”兩下子就把他砍下來了。見旁邊還有一顆，拿起鋸子，“茲拉茲拉”也是兩下就鋸下來了，不過可省力多了！
斧頭看到這個情景，有氣無力的說：“哎，我還是對事物的了解太淺薄了。”
關于童話的作文7
放學了，天空布滿烏云，傾盆大雨從天而降。幾分鐘后，雨停了，東邊天空出現了亮麗的彩虹，人們都停下手里的活欣賞它。彩虹覺得自己和風雨在一起太不合適了，因為自己總能得到人們的夸贊，而風雨時常會挨人們的罵。
彩虹趁一次風雨又挨人們罵的時候，沖風雨吼道：“你們這些討厭的家伙，怎么配和五彩斑斕的我在一起!”
風雨聽到這些，無聲無息地走了。從此很長時間人們都沒有看到刮風和下雨，急需風雨的人們開始虔誠的祈禱。風和雨高興極了，便下了一場及時雨。
人們開始稱贊風雨，而對此時出現的彩虹不理不睬，彩虹覺得很沒面子。幾天后，它很想去找風雨理論，可它怎們也出不去。這時它突然明白了，原來自己只有在風雨后才能出現。于是，當風雨和彩虹再碰面時，彩虹主動提出和好，風雨也很爽快地答應了。
從那以后，風雨和彩虹一心一意地為人們工作，因此它們都得到了人們的贊賞。
關于童話的作文8
一天早晨，下了一場傾盆大雨。雨停了，小兔就興高采烈地出門，打算去蘿卜園拔蘿卜。
小兔蹦蹦跳跳地來到蘿卜園對面，想：這么多蘿卜可以吃個夠爽。可是它還沒來得及高興，問題又來了，怎么過河呢？這下小兔急得心都要跳出來了，我不會游泳怎么過河呢？這時，一只烏龜游過來說：“怎么了？”小兔說：“我想去對面拔蘿卜，可是我不會游泳。”烏龜說：“來，我背你過河。”小兔就跳到烏龜背上到河對岸，小兔跳進了蘿卜園，拔了很多蘿卜。小兔認為，龜爺爺背我過河，我也要給它一些蘿卜。小兔這么想著，來到龜爺爺家，按下門鈴，“丁零零”，烏龜爺爺打開門一看，原來是小兔子，小兔子抱著蘿卜說：“龜爺爺，這是我送給你的蘿卜，”龜爺爺說：“不用了，我不吃蘿卜，你還是分給其它小伙伴吧。”
小兔就蹦蹦跳跳地離開了龜爺爺的家。
關于童話的作文9
在一棵樹冠蓬松能遮天的古榕樹的洞里，住著肉汁鮮嫩的貓一家。而在樹冠上住的是一只鷹，這只鷹叫金珊子。
這只鷹和貓媽媽是一個好朋友。有一天，一只美麗的母鷹飛到了這課古榕樹上。
母鷹每天都虎視眈眈地盯著貓媽媽和它的幼貓崽，一心想吃掉它們。可是，金珊子每天都在樹冠上，保護貓媽媽們。因為，貓媽媽曾救過他的命。所以，才敢跟自己的同類抗戰。
這一天，金珊子和母鷹展開了一場大戰。這天，母鷹看見金珊子不在樹冠上，就大膽地急速俯沖下來，見金珊子還沒有來，就把貓媽媽和它的孩子給抓住了。母鷹剛要對貓媽媽的孩子們往喉嚨咬斷，可就在這千鈞一發的時刻，金珊子剛剛抓住了一只野兔，正要回家的時候，它的鷹眼一看遠處，就看見了這個場景。它鳴叫一聲，以鷹所未有過的速度趕了過來，用自己的身體擋住了母鷹猛烈地攻擊。
金珊子死了。
關于童話的作文10
一天，森林煥然刮起了大風，樹枝被風刮得東倒西晃，一只剛出生不久的小鳥被巨大的風吹到了地上。
小鳥拼命地拍打著自己的又白又黃的翅膀，卻怎樣也飛不起來，小鳥非常傷心。這時，春姑娘駕著云朵來到了小鳥的身邊，“春姐姐幫幫我，我被大風吹下來，卻怎樣也上不去。”春姑娘說：“不要怕困難，我相信你，你一定可以回到你的家。
小鳥嘗試了很多次，但仍然沒有成功。小鳥對春姑娘傷心的說道：“春姐姐，我嘗試了很多次，但沒有成功，最后還是失敗了，這是問什么呢？“
春姑娘知道自己要讓小鳥嘗試拍拍翅膀，飛了幾米遠，結果落下來了。春姑娘摸摸小鳥的羽毛說：“你應該多堅持一會啊！“
小鳥努力的飛起來。春姑娘又教小鳥右翅膀多飛向左拐，左翅膀多飛向右拐，小鳥按照春姑娘的方法，終于學會了飛翔。
它終于飛回了自己的窩。
關于童話的作文11
有一天，一只小海龜下定決心，要一步一步爬到最高的山上，去摸一摸月亮。
小海龜爬到山頂，月亮近多了，可是還是夠不著。小海龜叫來大象，對大象說：“大象伯伯，你站到我背上來，說不定我們就夠到了！”
月亮想，這是和我玩游戲吧！大象的鼻子一往上伸，可是怎么也夠不著。大象請來了猴子，說：“小猴子，你站到我的背上來，說不定就能夠到了。”月亮一看到猴子輕輕地往上一跳。小猴子也夠不著，小猴子叫來了獅子，獅子大吼一聲，把月亮嚇了一大跳，可是還是夠不著。獅子叫來了小老鼠。月亮看著小老鼠，心想：“這個小不點，肯定捉不到我的。”月亮也玩累了，這回它沒動。
小老鼠先爬到小海龜的身上，然后爬到大象的身上，再爬到猴子，最后爬到獅子的身上。“卡嚓”！它咬下一片月亮，啊！月亮的味道真好！
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