小學(xué)童話作文500字錦集十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的小學(xué)童話作文500字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)童話作文500字 篇1
在一片茂密的大森林里,住著三只可愛的小兔子,一只叫小灰,一只叫白雪,還有一只最小的叫諾諾。
有一天,它們?nèi)齻€(gè)約好一起去散步。走著走著,它們看見了一只長(zhǎng)得超級(jí)像貓的“大怪物”坐在一顆大樹下哭泣,哭聲聽起來好慘哦。“這怪物好像貓啊,這是貓嗎?”善良的三只小兔雖然腦袋里掛滿了問號(hào),但經(jīng)不住這可憐的哭聲,它們還是一起跑向了這只像貓的怪物。“怎么啦?怎么啦?你是誰?為什么會(huì)在這里哭得這么傷心?”三只小兔子齊聲問道。“我是一只貓,可我長(zhǎng)得和我的兄弟姐妹太不一樣了,它們都討厭我,欺負(fù)我,所以自己跑了出來,因?yàn)槲业纳眢w太大,太笨重了,一不留神就摔斷了腿,嗚嗚嗚……”貓怪說完,依舊哭了起來。聽了這些,三只小兔子頓時(shí)很同情這只貓怪,它們連忙安慰道:“別哭了,別哭了,你沒有家的話,就到我們家旁邊安個(gè)窩吧,我們一起做朋友,相互照顧。”于是,三只小兔放棄了繼續(xù)散步,把這只“可憐的貓怪”帶回了家。
回到了兔子們的住處,貓怪立即轉(zhuǎn)身把門關(guān)上了,一把把頭上的面具扯了下來,露出了原來兇惡的面貌,兔子們嚇呆了,這,這不是大灰狼嗎?這時(shí)后悔已經(jīng)來不及了,真正的“引狼入室”啊。白雪和諾諾顯然嚇壞了,蜷成一團(tuán),全身不住地顫抖。但是小灰不,它把前爪往前伸,耳朵往后壓,瞪著眼睛隨時(shí)準(zhǔn)備決一死戰(zhàn)。而此時(shí)的狼,根本不把小灰放在眼里,只見它懶洋洋地伸伸腰,心里盤算著怎么吃這三只兔子。就在這個(gè)時(shí)候,伏在地上的小灰一躍而起,躥到了狼背上,用前爪像平時(shí)磨爪子一樣,不停地刨啊刨,狼疼得嚎叫起來。小灰牢牢地抓著狼背,為了它的兩個(gè)朋友——白雪和諾諾,它必須堅(jiān)持下去。這時(shí),白雪和諾諾看到了小灰的勇敢,也不再做膽小鬼了,它們也加入到了與狼的惡戰(zhàn)中……狼背在小灰的攻擊下開裂了,流了很多血,最后狼因?yàn)榱髁颂嗟难璧乖诹说厣稀?/p>
天色暗了,狼被抬著扔了出去,過了沒多久,它死了。兔子們打算好好睡一覺,然后搬家,搬到?jīng)]有謊言和欺騙的地方。
小學(xué)童話作文500字 篇2
在茂密的森林里,小狗、小猴、小象和小貓這四個(gè)知心朋友,正開開心心地玩著“警察抓小偷”的游戲。突然傳來“救命啊!救命……”的聲音,小猴、小象和小貓循聲過去,原來是小狗遇難了!它掉進(jìn)了一個(gè)又臟又深的土坑里。白白的小狗一下子變得黑黝黝、臭臭的了。糟糕!這可怎么辦呀?三個(gè)伙伴像一群熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!“我有辦法了!”小猴叫道。說罷,它敏捷地爬上一棵高高的樹,又抓住樹上最長(zhǎng)的一條樹藤,倒著身子,把尾巴緊緊地盤在藤上。用力地拉伸自己的手臂,好讓自己能抓住小狗,拉它上來。可誰知道小狗太小了,而且即使小猴伸長(zhǎng)手臂也還是不夠長(zhǎng),但它不放棄一絲希望,仍然一次一次地嘗試著,但還是不行。小象和小貓看見了無能為力,但它們更加絞盡腦汁地想辦法。
小狗在掙扎著,努力向上爬,可它已經(jīng)有點(diǎn)兒陷下去了。
這時(shí),小象想到用自己的長(zhǎng)鼻子去拉小狗。可是,小象的鼻子也稍微有點(diǎn)短了。于是,小貓靈機(jī)一動(dòng),想到了讓小象的鼻子變“長(zhǎng)”的方法。小貓讓小猴爬上小象的鼻子,自己爬上小猴的尾巴,這樣小象的鼻子就足夠長(zhǎng)了。很快,三個(gè)小伙伴一起合作,齊心協(xié)力,救出了小狗。小狗也很感激它們。三個(gè)小伙伴幫小狗用清水洗干凈后,小狗又和以前一樣潔白、可愛了。四個(gè)好朋友又又無憂無慮地嬉戲了!
幾個(gè)好朋友用共同的智慧救出了小狗。正所謂“一人知識(shí)有限,眾人智慧無窮”!這次成功的合作,使小狗、小象、小猴和小貓的友誼更加深厚了。
小學(xué)童話作文500字 篇3
從前,在一個(gè)美麗的大森林里,住著一個(gè)可愛的小松鼠,她叫樂樂。樂樂有一個(gè)漂亮的家,那是一個(gè)高大卻已經(jīng)枯萎的老樹。
小松鼠樂樂十分樂于助人。一天,樂樂出去覓食,遇見了一只受傷的小鳥。于是,樂樂便把小鳥帶回自己的家扶養(yǎng)。
從此,小松鼠樂樂的家便成了旅館。爬行的小龜在這里借住,無家的蝴蝶在家里安家……森林里幾乎每一只動(dòng)物都被樂樂幫助過。
有一天夜晚,小狐貍?cè)A華來到了這棵老樹下,它對(duì)著上面大喊:“樂樂,我能不能在你這里借住一晚?”上面?zhèn)鱽硪粋€(gè)聲音:“你是不是旅行路過這里?”“不是。”“那你是不是受傷了?”“不是,你就讓我住一晚唄!”“那……好吧。”樂樂答應(yīng)了。
第二天,小狐貍?cè)A華趁樂樂不在家,就把借住的小龜趕了出去:“滾開滾開,這不是你的家。”又把受傷的小鳥趕了出來:“你該走了,這又不是你家。”等到樂樂回來的時(shí)候,華華就用身體擋住洞口,不讓樂樂進(jìn)去。樂樂奇怪地問:“華華,你為什么不讓我進(jìn)去呀?”“這是我的家,我憑什么讓你進(jìn)去呀?”“這是我家,不是你家好吧。”“胡說,我都在這住了十年了。”“可你才5歲呀!”“那……這就是我媽媽的家,我媽媽的家就是我的家。”小狐貍?cè)A華繼續(xù)強(qiáng)詞奪理,樂樂無語了。這一切,都被小鷹翔翔看得清清楚楚。
正好,翔翔知道一個(gè)石洞,而且石洞 還 非常堅(jiān)固。翔翔立刻就把樂樂帶到了那個(gè)石洞。
第二天,華華徒步找到了樂樂住的那個(gè)石洞。只見樂樂和小兔跳跳在一起吃面餅,便可可憐巴巴地對(duì)樂樂說:“樂樂,我能不能在這住下?”“不可以!”跳跳大聲地對(duì)華華說。“可是,我實(shí)在沒地方住了。”華華望著樂樂說道。“那,你要留下證據(jù)。”跳跳不客氣地說。“好吧,怎樣留?”華華無奈地說。“你就對(duì)我說,這里不是華華的家,是樂樂的家。”華華只好對(duì)著跳跳說出了這句話。這時(shí),跳跳拿出一個(gè)黑子的盒子說:“這是錄音機(jī),我已經(jīng)把你說的話錄下來了。”華華點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此,森林里又出現(xiàn)了一對(duì)十分要好的朋友——華華和樂樂。
本文來源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/tonghua/3340900.htm