【篇一】

　　我的文具盒里有很多文具，有鉛筆、鋼筆、膠布、削筆刀……

　　有一天，這些文具正在爭論誰的本領大，鉛筆說：“我的本領最大，我書寫流暢。”鋼筆說：“我寫也很流暢，但你寫出來的字被橡皮一擦就會沒有，橡皮卻擦不掉我。”鉛筆說：“那你改不了錯字了。”膠帶連忙說：“不要怕，有我那。”只有削筆刀和墨水一句話也不說。

　　第二天，鋼筆正要寫字就沒有水了，鉛筆見了哈哈大笑，就在鉛筆得意忘形的時候鉛筆芯斷了，這時沉默不語的削筆刀和墨水終于說話了“我們既要看自己的長處也要看自己的短處，取長補短才能進步。鉛筆、鋼筆聽了很慚愧低下了頭。

　　通過這件事鋼筆和鉛筆知道了：有時不急于表現(xiàn)自己的人恰恰正是最富有競爭力、生命力最強、最有前途的人。

　　【篇二】

　　夜深人靜，我沉浸于夢境中。突然一陣狂風刮來，我的`鋼筆、鉛筆、橡皮、直尺、兩用筆都跳動起來了。

　　哇!你看那支兩用筆一下蹦出來：它昂首挺胸，還擺了一幅要打人的樣子呢!真搞笑!

　　鋼筆點點飛著插在了地上，說：“看，我還會轉地圈子呢，以后要向我學習!”

　　“切，真臭美!”鉛筆頭大搖大擺地走了出來，“我才是文具中的超級之王!”

　　“呦!呦!呦!”一個聲傳來，直尺哥來了，“你算老幾?這是王中之王大賽，你個爛筆頭還好意思加入我們的賽區(qū)!”

　　“不要太得意，你能算得上老幾!”橡皮哥哥彈著吉它走了過來，“不要太高興，這是我們的共同社區(qū)。”

　　“我會鉆地圈武功!”

　　“那我還會小李飛刀嘞!”

　　“來呀!我倆來比劃比劃!”

　　“比就比，誰怕誰!”

　　“嗖嗖!”乒乒乓乓!”“砰啪!”兩方都打得傷痕累累。

　　文具盒媽媽說：“不要吵了!你們各有各的用處，小主人缺了哪一個都不行，只有齊心協(xié)力才能幫助小主人做好每一件事。”

　　“太好了”他們歡呼了起來!又回到了文具盒媽媽的溫暖懷抱里。

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