【精華】小學(xué)童話(huà)作文400字集錦8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)童話(huà)作文400字8篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)童話(huà)作文400字 篇1
一年一屆的天空音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了,所有鳥(niǎo)兒和一切能飛的動(dòng)物都在打扮,只有一只蝴蝶一點(diǎn)兒也不高興,原來(lái)這只小蝴蝶沒(méi)有屬于自己的樂(lè)器,小蝴蝶飛呀飛,遇到了能歌善舞的小百靈,小蝴蝶飛到小百靈面前說(shuō):“百靈鳥(niǎo)姐姐,您幫我做一個(gè)樂(lè)器吧!我太小了不知道怎么做。
小百靈鳥(niǎo)根本不理會(huì)小蝴蝶,嘩地一聲飛走了,回自己家打扮去了。
啄木鳥(niǎo)在花叢里看見(jiàn)了無(wú)精打彩的小蝴蝶,啄木鳥(niǎo)飛上前去問(wèn)小蝴蝶為什么這么不高興,小蝴蝶把事情原原本本地說(shuō)了一遍,啄木鳥(niǎo)說(shuō):“這好辦”,啄木鳥(niǎo)采來(lái)了一支花,在花根上穿了幾個(gè)小洞,小蝴蝶一吹這只花笛子,發(fā)出了一陣陣美妙的笛聲,小蝴蝶欣喜若狂,連忙向啄木鳥(niǎo)道謝,在天空音樂(lè)會(huì)上小蝴蝶的笛子發(fā)出的笛聲最為美妙,而且就連百靈鳥(niǎo)的歌聲也無(wú)法和小蝴蝶的笛聲相比,小蝴蝶心里樂(lè)滋滋的,心想這次音樂(lè)會(huì)多虧了啄木鳥(niǎo)的小花笛呀!最后,金絲鳥(niǎo)主持人宣布小蝴蝶獲得了最佳音樂(lè)師獎(jiǎng),音樂(lè)會(huì)結(jié)束后,小蝴蝶把金牌放在了一個(gè)精致的小木盒里,小蝴蝶的朋友見(jiàn)了都不解地問(wèn):“你為什么不把金牌掛在脖子上?”小蝴蝶說(shuō):“這塊金牌并不全是我一個(gè)人的功勞,是因?yàn)閯e人的幫助才取得了成功,自私自利,只顧自己是不可能取得成功的。”小蝴蝶的朋友們?nèi)粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭就飛走了,小蝴蝶的金牌和花笛子都保存在了一個(gè)精致的小木盒里,從此它也和啄木鳥(niǎo)成了好朋友!
小學(xué)童話(huà)作文400字 篇2
童話(huà)是每個(gè)孩子必看的好書(shū),它像一首首美妙的詩(shī)歌和一幅幅逼真的畫(huà)面深深地映入我們的腦海里。童話(huà)界最有名的要數(shù)《安徒生童話(huà)》和《格林童話(huà)》了,我最喜歡的是《安徒生童話(huà)》,拿起這本書(shū)我就愛(ài)不釋手。
《安徒生童話(huà)》把小巧的拇指姑娘、美麗的小人魚(yú)、聰明的小克勞斯和殘忍的大克勞斯、堅(jiān)定的錫兵、可愛(ài)的白雪公主和可憐的賣(mài)火柴的小女孩等人物刻畫(huà)地栩栩如生。最可笑的是愛(ài)穿新衣的愚蠢的國(guó)王,被兩個(gè)騙子騙得失去了辨別能力,一絲不掛地在街上走,直到一個(gè)天真的小孩說(shuō)出了真相……。
作者安徒生希望人間出現(xiàn)一個(gè)美麗幸福的世界,在這個(gè)世界里人們都具有高尚的品質(zhì)和理想、勇敢和舍己救人的獻(xiàn)身精神。“拇指姑娘”——她雖然長(zhǎng)得身材微小,但她能樂(lè)于助人,追求光明,終于也得了自己的幸福生活。賣(mài)火柴的小女孩——她雖然一貧如洗,在寒冷的冬夜忍著饑餓賣(mài)著火柴,但她渴望溫暖和光明,在一根根火柴燃燒放出光芒的時(shí)候,跟著慈祥的祖母走向沒(méi)有饑餓沒(méi)有寒冷的地方。
我喜歡看這本書(shū),它讓我們明白什么是善良、勤勞、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樸素、健康。讓我們向著安徒生的美好希望走去吧!
小學(xué)童話(huà)作文400字 篇3
一場(chǎng)大雨過(guò)后,美麗的彩虹姑娘在天上露出了笑容。它看著自己,七色的彩裙多么迷人! 彩虹有意要顯露自己的美麗,于是,它來(lái)到小草身邊,輕蔑地看了小草一眼,傲慢地說(shuō):“丑小草,咱們比比看誰(shuí)美。”
小草擺動(dòng)著它那柔軟的、綠色的身軀,謙虛地說(shuō):“我怎么比得上你呢?你有七色的彩裙,我只有這一身綠衣裳。哎,對(duì)了,前面一棵大榕樹(shù),據(jù)說(shuō),已有上百年的歷史了,為人們作出了很大的貢獻(xiàn)。你去跟它比美吧!”彩虹想了想,說(shuō):“著實(shí)配不上和我比美,就跟它比去吧!”
彩虹得意地來(lái)到大榕樹(shù)旁。一看,原來(lái)是個(gè)老頭子呀,它便陰陽(yáng)怪氣地說(shuō):“老頭子,咱們比比看誰(shuí)美,好不好?”
“唉,原來(lái)是彩虹姑娘啊!”老榕樹(shù)很有禮貌地說(shuō),“我怎么能跟你比美呀!你看,我一切都蒼老了。前面那棵向日葵很不錯(cuò),它每年都向人們貢獻(xiàn)許多果實(shí),你還是跟它比美吧!”于是,彩虹更得意地來(lái)到了向日葵身旁,高傲地說(shuō):“小野花,你敢不敢跟我比比看誰(shuí)美?”向日葵滿(mǎn)臉堆笑地說(shuō):“我一點(diǎn)也比不上美,的功勞也有太陽(yáng)公公的一份,它的本領(lǐng)最大,還是跟它比美吧。”
聽(tīng)了向日葵的話(huà),彩虹得意得不得了,趾高氣揚(yáng)地來(lái)到了太陽(yáng)身邊,沖著太陽(yáng)說(shuō):“喂,大火球,咱們來(lái)比比看誰(shuí)美,如何?”
太陽(yáng)公公笑了笑說(shuō):“我不想跟比美。不過(guò),也不得不告訴:美是存在心靈深處和行動(dòng)中的,并不在于外表,只有像小草、大榕樹(shù)、向日葵那樣,默默地為人類(lèi)作出貢獻(xiàn),才是真正的美呀!”
彩虹聽(tīng)后,臉?biāo)⒌丶t了,羞愧得無(wú)地自容,悄悄地躲進(jìn)了云縫里,消失了......
小學(xué)童話(huà)作文400字 篇4
我的老家在南京的一個(gè)小村莊里,遠(yuǎn)在貴州的我,花了一點(diǎn)讀書(shū)的時(shí)間去了一回老家,我的老家是多么的美啊。
在這個(gè)冬天里下了一場(chǎng)大雪,當(dāng)我走進(jìn)村莊時(shí),我眼前一片雪白,我來(lái)到了一個(gè)雪的童話(huà)世界,在這時(shí)一切都活了,雪姑娘為樹(shù)伯伯加上了棉被,為房公子加上了棉襖,為小草蓋上了軟綿綿的被子,只聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣孩子們奔跑的腳步聲,歡樂(lè)的笑聲,他們?cè)絹?lái)越近了,只見(jiàn)他們朝著我飛奔而來(lái),嘴里大聲的叫著嬌嬌回來(lái)了,我們的伙伴回來(lái)了,大家一直圍著我唱著歌,我在高興中忘了爺爺,奶奶,有人快步走到我家對(duì)爺爺奶奶大聲的說(shuō):"你最親的人回來(lái)了,你快去看看吧,爺爺,奶奶,她們一個(gè)盡的跑了過(guò)來(lái),看到是我當(dāng)時(shí)就流下了眼淚,我也哭了,我終于見(jiàn)到我的爺爺,奶奶了,我們?cè)谘┒牙锉ь^痛哭了起來(lái),我好高興,有那么多的人來(lái)迎接我的到來(lái),一大早的就靜悄悄的,我問(wèn)爺爺怎么回事,爺爺說(shuō)他們?nèi)ド蠈W(xué)了。
到了下午天氣還是十分的冷,但我還是冒著冷去了學(xué)校,我很想見(jiàn)我的同學(xué),當(dāng)他們看到我時(shí)十分的驚訝,眼睛瞪的老大老大的,我回來(lái)了,在我回去的這幾天里我十分的開(kāi)心,沒(méi)過(guò)幾天我就走了。在這幾天里發(fā)生了不少的事。
我和放了學(xué)的小伙伴們一起玩耍,我們一起堆雪人,那個(gè)雪人是我與伙伴們友誼的雪人,我們一起盡情的用那白花花的雪互相對(duì)打,我們的笑聲傳遍了整個(gè)村莊。
再見(jiàn)了我的伙伴,再見(jiàn)了我親愛(ài)的爺爺奶奶們,再見(jiàn)了我的故鄉(xiāng),我的伙伴們你們等我回來(lái),我還 在這個(gè)冬天里我是一個(gè)快樂(lè)公主!
啊!好美的世界啊,我愛(ài)冬天里童話(huà)的村莊!
本文來(lái)源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/tonghua/2001100.htm