無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的四年級童話寓言作文，希望對大家有所幫助。

四年級童話寓言作文1

　　森林里住著一只小老鼠，因為它膽小怕事，所以經常被小動物嘲笑。它便常常躲在家里不出來。

　　有一位神仙老爺爺，就住在森林里最大的那棵樹的洞里。小老鼠就去找老爺爺學本領好讓自己不再膽小。老爺爺問它想學什么，它說：“我想學魔法，我要把自己變膽大，不害怕它們了。”老爺爺看它可憐就教給它魔法。它回到家后，偷偷試了幾次，真靈！心想：這下我可以想怎樣就怎樣，看誰還敢嘲笑我！

　　它悄悄的來到小松鼠身后，使用魔法把它的大尾巴給變沒了，小松鼠急的都快哭了，它還在得意的哈哈大笑。小動物們紛紛過來指責它，它才不情愿的把小松鼠的尾巴還回去。小動物們正在做游戲，它來到樹后面，又使用魔法把小狗的耳朵換給小兔，把小兔的尾巴換給狐貍……弄得大家都成了四不像，它卻開心的大笑。它還把自己變成獅子來嚇唬正在做游戲的小動物，嚇得大家四處逃竄。

　　小動物們都受不了小老鼠的魔法了，都紛紛跑到老爺爺那里告狀，老爺爺聽了它們的控訴，也覺得小老鼠太過分了，就收回了它的魔法。

　　有一天，小老鼠遇見了大花貓，它不但不躲，還挑釁。大花貓說：“你不怕我吃了你？”小老鼠說：“我怕你？笑話！我能把你變的比我還小，你信不信？”說著就一揮手，奇怪，怎么不變？再一揮手，怎么還不變？正納悶兒，大花貓就瞪著眼撲過來，“別揮了！你的魔法失效了，還欺負大家，等死吧！”嚇得小老鼠倉惶的逃回洞里，再也沒臉在白天出來見人了。

四年級童話寓言作文2

　　從前有一只小白兔，兔媽媽整天教育它不要貪小便宜，因為有時貪小便宜是要付出代價的。小白兔雖然聽了媽媽的話，但是覺得媽媽太嘮叨了、太小心了。

　　一天，兔媽媽要出遠門看望兔奶奶，告訴小白兔吃洞里的食物，對于洞外的食物一定要小心，往往會有危險的。

　　第二天，小白兔發洞門口有一根胡蘿卜，于是它用小樹枝試一次又一次，看看有沒有危險，當它覺得沒有危險時，馬上把胡蘿卜拿回山洞，它覺得媽媽的擔心有點多余了。第三天，小白兔又發現了一根胡蘿卜，只是這次離洞口遠了一點。小白兔看了看洞外，沒有什么動靜，于是悄悄地走進胡蘿卜，又用小樹枝試了幾次，發現沒有什么危險就立刻將胡蘿卜拿回山洞，這次它覺得媽媽的話不一定可信了。第四天，小白兔又發現了一根胡蘿卜，只是這次胡蘿卜在遠處的草叢中，草叢擋住了胡蘿卜大半個身子。小白兔這回大搖大擺走過去，直接拿起胡蘿卜，沒想到草叢中居然還藏得一個鐵夾子，一下子夾住了小白兔的手，不能動彈。獵人帶著獵狗把小白兔抓了回家。小白兔想起媽媽的話，后悔已經來不及了。

四年級童話寓言作文3

　　從前有一只貓，從生下來就很霸道，喜歡以大欺小，仗勢欺人，老是他在那里稱老大，很多小動物都聽命于他，不敢反抗他，都離他遠遠的生怕惹到了他，從此貓就過上了沒人管的無憂無慮的生活。

　　就這樣直到幾個月后，貓發現最近有個“人”老在晚上的時候把他的食物偷走，于是貓決定：今天晚上去看個究竟，到底是何方神圣敢來本大爺的地盤放肆！夜幕降臨了，貓躲在一棵大樹旁邊，注視著食物倉，突然有一個小影跑出來，原來是一只小老鼠，他拿著食物就跑了。貓看到了這一切心想：切，區區一只老鼠而已，這幺大膽，等著瞧把！

　　第二天晚上，貓又來到了樹旁，等待著老鼠的出現，果然老鼠又來了，貓手里拿著一只大錘子躡手躡腳的接近著老鼠，趁他不注意拿著錘子就是一擊，可是貓萬萬沒想到，他這一擊反而激起了老鼠的`怒火，不知什么時候老鼠已經拿了一只更大的錘子，貓還沒反應過來頭已經腫了一個大包……

　　就這樣貓經過這次教訓，再也不敢稱王了，也不敢再去欺負弱小了。

　　這個故事告訴我們兩點道理：1、不要太小看那些外表看似弱小的人，有時他們才是真正的危險！2、做人不要太軟弱，不要屈服于其它人腳下！

四年級童話寓言作文4

　　在動物小學里，小雞和小猴是好朋友。小猴喜歡畫畫，小雞喜歡寫字。

　　一天，獅子老師要求大家倆人完成一份手抄報。小雞聽了，馬上對小猴說：“你畫畫畫得好，我寫字寫得好，我們倆人一起完成手抄報吧！”但小猴說：“獅子老師要我們倆人完成一份，真是小看了我的實力，我一個人完成就行了，你找其他人吧。”小雞只好去找別人了。

　　到了第二天，獅子老師把手抄報收了上去。因為是第一次做手抄報，獅子老師相對要求低，能完成就好了。所以小猴的手抄報被獅子老師表揚了。小猴得意洋洋地找到了小雞，對它說：“你看，就算我自己一個人完成，也拿到了好成績！”

　　幾個月后，獅子老師又給大家布置了兩人完成一份手抄報。小雞又去找小猴，想要讓小猴和自己一起完成手抄報。小猴還是要自己完成手抄報，小雞只好又去找別人一起完成手抄報。第二天，獅子老師又把手抄報收了上去，因為獅子老師的要求提高了，而小猴的手抄報沒有什么進步，而且字寫得不好，所以小猴的手抄報被批評了。小猴真恨自己當時沒跟小雞一起完成手抄報，它這時才明白，沒有十全十美的人，要團結起來，發揮大家的長處，才能做好事情。

四年級童話寓言作文5

　　一天，一個小女孩在陽臺上，拿出泡泡水在吹泡泡。她吹出一串串五顏六色的泡泡，在陽光的照射下，泡泡們穿著五彩的衣服在追逐打鬧。其中一個泡泡聽說廣州是一個繁華、美麗的城市，它很想去看看。泡泡懷著這個心愿對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，我要去環游廣州，可以嗎？”“可以！”爸爸肯定的回答道。于是，小泡泡開始了它環游之旅。

　　一陣風吹來，把泡泡吹到了熱鬧繁華的北京路。只見路上人山人海，商鋪林立。很多人圍在道路中間參觀，哦！那是人們在道路下發掘出古代的石路，幾層石路疊在一起，屬于不同的朝代呢!不知不覺，他飄到了大樹旁，聽見大樹對它說：“可愛的小泡泡，快休息一下吧！”“不！大樹爺爺，我不休息了，我還要去參觀廣州的美景呢！”說完它又匆匆地離開了。

　　泡泡隨著風來到了雕塑公園。只見這里的樹木郁郁蔥蔥，密密層層的樹枝遮住了藍藍的天空，擋住了人們的視線。樹下盛開著各種各樣的小花，有紅的、白的、黃的……美麗極了！

　　夜晚，泡泡飄到了珠江上空，在珠江兩岸彩燈照射下，江水五彩繽紛漂亮極了。輪船載著歡樂的人們輕快的跑著。這時，一條小魚躍出水面對泡泡說：“小泡泡，你能和我們一起玩嗎？”“謝謝你的邀請，我要回家了。再見伙伴！”

　　一陣風吹來，泡泡消失在茫茫的夜空中。