所謂立意就是文章的主題或中心思想。寫記敘文需要立意，寫童話故事也需要立意。為大家分享了三年級(jí)童話故事作文，歡迎借鑒！

　　三年級(jí)童話故事作文1

　　不知從什么時(shí)候起，書包越來(lái)越胖，越來(lái)越沉。

　　有一天，書包伸手摸著大肚子，摸著摸著，書包“唉……”地長(zhǎng)嘆一聲說(shuō)，“受不了了，課本、文具……你們都給我出來(lái)啦!”

　　“出去?那怎么行?”語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課本異口同聲地說(shuō)，“我們是主科呀!再說(shuō)吉吉哪天不用我們上課啊?我們可是重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象呢!”

　　書包只好說(shuō)：“文具盒出去吧!”

　　文具盒聽(tīng)了，理直氣壯地說(shuō)：“我是吉吉學(xué)習(xí)的必需品，要是沒(méi)有我，鋼筆呀，圓珠筆呀，尺子呀，橡皮擦呀……住哪兒?它們可是每堂課上吉吉的好幫手。哪個(gè)不是必需品的請(qǐng)出去吧!”

　　話音未落、美術(shù)、音樂(lè)、科學(xué)……課本七嘴八舌地說(shuō)：“憑什么輕視我們，課程表經(jīng)常會(huì)變動(dòng)的，要是我們出去了，吉吉上課找不到我們，你們不是得害她罰站啊?”

　　文具盒輕言輕語(yǔ)地說(shuō)：“字典公公，那么，你總可以出去了吧?”

　　字典公公氣得胡子一翹：“什么?你們這些小鬼頭!吉吉讀書、寫作文，遇到不懂的字要找我?guī)兔?，你們竟然敢小看我……?/p>

　　“唉……”書包又長(zhǎng)嘆一聲，“我什么時(shí)候才可以減肥呢?

　　三年級(jí)童話故事作文2

　　大家好！我是書包，大家已經(jīng)非常了解我了。我高4分米，長(zhǎng)2.5分米，身上還有許多花紋，比如說(shuō)運(yùn)動(dòng)標(biāo)志啦，喜洋洋的圖案啦等等。小主人每天把我的肚子“喂”得飽飽的，書包的底部也總是開(kāi)裂。到我這個(gè)書包已經(jīng)是第七代了，這不是小主人故意弄壞的，而是書包里的書給擠的。書包里整天裝著語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書、英語(yǔ)書、科學(xué)書、品社書、美術(shù)課本……里面還有一些筆記本、圖畫書等，還有文具盒。這不，我的底也有點(diǎn)兒壞了，再加上小主人天天把書包放在地上，更加速了我們壞掉的速度，真是令我們傷心！而且我們身上的圖案也漸漸消失了，更不受重視了，這樣更是使我們難過(guò)。

　　唉，我真希望老師能讓我們的壽命長(zhǎng)些、小主人輕松些！“書包減肥”已提倡了好幾年，看來(lái)也只是一句空話。