所謂立意就是文章的主題或中心思想。寫記敘文需要立意,寫童話故事也需要立意。為大家分享了三年級(jí)童話故事作文,歡迎借鑒!

三年級(jí)童話故事作文1
不知從什么時(shí)候起,書包越來(lái)越胖,越來(lái)越沉。
有一天,書包伸手摸著大肚子,摸著摸著,書包“唉……”地長(zhǎng)嘆一聲說(shuō),“受不了了,課本、文具……你們都給我出來(lái)啦!”
“出去?那怎么行?”語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課本異口同聲地說(shuō),“我們是主科呀!再說(shuō)吉吉哪天不用我們上課啊?我們可是重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象呢!”
書包只好說(shuō):“文具盒出去吧!”
文具盒聽(tīng)了,理直氣壯地說(shuō):“我是吉吉學(xué)習(xí)的必需品,要是沒(méi)有我,鋼筆呀,圓珠筆呀,尺子呀,橡皮擦呀……住哪兒?它們可是每堂課上吉吉的好幫手。哪個(gè)不是必需品的請(qǐng)出去吧!”
話音未落、美術(shù)、音樂(lè)、科學(xué)……課本七嘴八舌地說(shuō):“憑什么輕視我們,課程表經(jīng)常會(huì)變動(dòng)的,要是我們出去了,吉吉上課找不到我們,你們不是得害她罰站啊?”
文具盒輕言輕語(yǔ)地說(shuō):“字典公公,那么,你總可以出去了吧?”
字典公公氣得胡子一翹:“什么?你們這些小鬼頭!吉吉讀書、寫作文,遇到不懂的字要找我?guī)兔?,你們竟然敢小看我……?/p>
“唉……”書包又長(zhǎng)嘆一聲,“我什么時(shí)候才可以減肥呢?
三年級(jí)童話故事作文2
大家好!我是書包,大家已經(jīng)非常了解我了。我高4分米,長(zhǎng)2.5分米,身上還有許多花紋,比如說(shuō)運(yùn)動(dòng)標(biāo)志啦,喜洋洋的圖案啦等等。小主人每天把我的肚子“喂”得飽飽的,書包的底部也總是開(kāi)裂。到我這個(gè)書包已經(jīng)是第七代了,這不是小主人故意弄壞的,而是書包里的書給擠的。書包里整天裝著語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書、英語(yǔ)書、科學(xué)書、品社書、美術(shù)課本……里面還有一些筆記本、圖畫書等,還有文具盒。這不,我的底也有點(diǎn)兒壞了,再加上小主人天天把書包放在地上,更加速了我們壞掉的速度,真是令我們傷心!而且我們身上的圖案也漸漸消失了,更不受重視了,這樣更是使我們難過(guò)。
唉,我真希望老師能讓我們的壽命長(zhǎng)些、小主人輕松些!“書包減肥”已提倡了好幾年,看來(lái)也只是一句空話。
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