一路有你小學(xué)作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的一路有你小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一路有你小學(xué)作文1

　　花之所以能開的嬌艷，離不開園丁用心地施肥；迷路的人之所以能找到方向，離不開天上的北斗七星；人之所以能茁壯成長，離不開父母愛的澆灌；我之所以能開心每一天，離不開你一路的陪伴。

　　正是因為一路有你，我才會覺得不孤單。那是一個午后，體育課上我們要進行四百米測驗，從來不運動的我怎么可能會跑的動？正好你看到了我無奈的眼神，對我說：“我們一起跑吧！”沒等我回答，哨聲就響了，小陽拉著我的手就沖出了起跑線，還鼓勵我說：“快，我們不能得倒數(shù)第一。”雖然最后我們的名次也不高，但是你的陪伴不會讓我覺得孤單，戰(zhàn)勝了困難，擁有你這樣的朋友，我好開心。

　　正是因為一路有你，我才不會覺得沮喪。依稀記得，那次考試我得的分?jǐn)?shù)不高，上課一直愁眉苦臉的，下課后，你走過來，坐到我身邊，安慰我說：“你不要難過了，這次只是沒考好，我們下次再努力吧！如果你一直這樣的話，那你哪有心思去聽課啊，等到下次考試的時候依然不能考好啊！”聽了你的話，我不禁豁然開朗，收起那張糟糕的卷子，認(rèn)真聽講，下次考試我真的考得不錯，有你這樣的好朋友開導(dǎo)我、鼓勵著我，我真高興！

　　正是因為有你的陪伴，我才學(xué)會分享。那是一個炎熱的下午，鼓隊的人早早地來到學(xué)校操場練鼓，烈日炎炎，大家的頭上都流下了豆大的汗珠。你卻從袋子里拿出一瓶冰水，擰開瓶蓋遞給我，并說：“給，這是我早上放進冰箱的，還沒化，你先喝吧！”說著，她又擦了擦頭上剛冒出的汗。雖然這瓶水很快被大家分完了，但是你的行動讓我學(xué)會了分享。有你這樣的好朋友，影響著我，教會我分享也是一種快樂，我真幸福！

　　含笑落寞，心靈彼岸有燦爛的煙花，你在闌珊處回眸望著我、牽著我，但與你相識、相知六年，我想要更多，更多。一路有了你的陪伴，苦一點，我也不膽怯；一路上有你，累一點，我也不會哭泣；一路上有你，我不會放棄。親愛的，感謝！一路上有你！

一路有你小學(xué)作文2

　　我很慶幸，在這個世界上有作詞者創(chuàng)造了你；有樂曲譜繪出你；有歌星唱出了你，感謝你，成長路上不寂寞。

　　“小兔子乖乖，把門開開，不開不開就不開，媽媽沒回來。”你像一個糖果一樣，讓我感受到一種發(fā)出內(nèi)心甜甜的笑。上幼兒園時，小朋友們嚎啕大哭，讓同學(xué)、老師甚至是家長都無可奈何，連連搖頭，愁眉不展的?！安豢蘖?，好不好，老師給你買糖吃?！崩蠋熞贿厯崦业念^，帶著向日葵花般的笑容說?？墒俏揖购敛贿d色，沒見一點反應(yīng)，忽然有一個小男孩，拿給了我一只小兔子文具盒，并放出了這首歌，一扭一扭地跳起了舞，我露出了甜甜的笑。

　　“想飛上天與太陽肩并肩，世界因為我而改變?！眿寢尦３＝虒?dǎo)我要我樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)。而我總是沉迷于庸俗生活——看電視，玩游戲，不在乎路邊美麗而不起眼的風(fēng)景，總是忘記了曾經(jīng)的初心。不經(jīng)意間，放著這首歌，聽著這激昂的旋律，心里莫名地激動，我的目標(biāo)是不是離我越來越遠(yuǎn)了呢？是你幫我找回了那個懷有著遠(yuǎn)大理想的我，讓我重新回到起點，重新開始新的人生。

　　“風(fēng)吹雨成花，時間追不上白馬，你年少掌心的夢話，仍然緊握著嗎？”我是一個對時間觀念特別淡的人，不珍惜時間，隨意揮霍時間，“風(fēng)吹雨成花。”一個十五六歲的女孩子，正在婉轉(zhuǎn)地唱著這首歌，這是我第一次聽到這首歌，是那么的動聽，聽著聽著我像是丟了魂似的，人呆立在那里，兩眼無神，面無表情，又突然笑得像個傻子，因為我決定不再揮霍時間，要珍惜時間，但我不知為什么笑得這樣。是你讓我清醒了，理智了。

　　因為有你，我開始追求遠(yuǎn)大的抱負(fù)，因為有你，我的人生重新開始了，因為有你，我理智了，因為有你我清醒了。

　　感謝有你——音樂。

一路有你小學(xué)作文3

　　告別童年時期的天真幼稚，我們正張開雙臂擁抱五彩斑斕的世界。在成長的道路上，有一種力量一直在鼓勵著我，那就是被稱為人們的營養(yǎng)面包的書籍。

　　從小時候牙牙學(xué)語的識字書，到幼兒園時讀的一本本富有教育意義的故事書，再到現(xiàn)在我們讀的語言優(yōu)美的中外名著，我們的成長道路上無不飄滿著濃郁的書香。書，不但是人們的營養(yǎng)面包，而且是人生道路上的指路牌，為你指引正確的方向。

　　書在我的成長道路上起到了很大的引導(dǎo)作用。在我被困難擊倒，灰心喪氣，對生活失去信心時，一本《魯濱遜漂流記》告訴我要勇敢地去面對困難，不能成為困難的手下敗將；在我取得優(yōu)異的成績，正驕傲自滿、洋洋得意時，一本《高爾基自傳》告訴我做人要謙虛，如果取得一點小成績就驕傲自滿，就會使人退步。

　　書籍不僅是我人生道路上的指路牌，還是我生活中的“心情調(diào)節(jié)器”。

　　在傷心的時候，看一本勵志小說，可以使自己鼓起勇氣應(yīng)對生活上的種種打擊；在憤怒和生氣的時候，看幾則笑話或漫畫，會使自己先前的不愉快一掃而光；在遇到困難，正不知怎么克服，并為之煩惱時，可以看一本關(guān)于克服困難的書，使自己充滿自信的迎接到來的困難……

　　書有那么多的好處，我當(dāng)然也很愛讀書，達(dá)到了癡迷的程度。放學(xué)回家，第一件事就是看書；在逛街時，手里也捧著本《老人與海》；睡覺前，也會看上一個多小時。媽媽可看不下去了，直接把燈關(guān)上讓我睡覺。我卻理直氣壯的回答：“人們的精神食糧，是人們的營養(yǎng)面包，我“餓”了，難道不能“吃飯”嗎？”

　　書籍也是人們的良師益友。它在我的寫作方面發(fā)揮了很大作用。以前，我最害怕作文，現(xiàn)在，正如杜甫所說的“讀書破萬卷，下筆如有神”，我終于不用考試被作文給拉分了。

　　書不僅會在我的過去發(fā)揮作用，未來也會發(fā)揮作用。我堅信，一路有你，我的人生會變得更精彩、更美麗！