【必備】田園風光作文合集七篇
在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的田園風光作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
田園風光作文 篇1
鄉村的一年四季是最美麗的,碩果累累的,鳥語花香的,我們一起去看一看吧!
鄉村的春天是生機勃勃的。柳樹長出長長的頭發,春風拂過,柳樹擺動著頭發,像一位婀娜多姿的姑娘站立著。小河開始了它那美妙的音樂,那聲音時而快,時而慢,時而高,時而低,好像要當一名出色的演奏家一樣。河邊的小草抬起了頭,在感受著太陽伯伯散發下來的陽光。
鄉村的夏天是炎熱的。小狗耷拉著舌頭,低下頭爬著在地下喝水。小草在太陽公公的照射下,垂頭喪氣的低著頭。大地上毫無生機,只有躲在樹上的知了不停地叫著。
鄉村的秋天是碩果累累的。在果園,黃澄澄的大鴨梨壓彎了枝頭,大大的紅蘋果掛在枝頭就像一個個紅紅的燈籠一樣。晶瑩剔透的葡萄掛在枝架上像紫色的水晶。在田地里,玉米耷拉著長長的胡子,一粒粒玉米挨在一起像一位正在露出潔白牙齒的朝我們微笑著,慈祥老爺爺。
鄉村的冬天是充滿歡笑的,大地蓋上厚厚的的白被子。屋頂也戴上了雪白色的帽子,好像要美美的睡一冬天。孩子們穿上厚厚的棉衣,在雪地里打雪仗,堆雪人。小動物都回到家里冬眠去了。
我愛鄉村,但更愛鄉村的一年四季。
田園風光作文 篇2
位于安徽省潛山縣的天柱山是國家重點4A級風景名勝區,它風景秀美,以奇石、怪柱聞名,一年四季景色宜人,素有“小黃山”的美稱。去年暑假,我有幸和爸爸一起游玩了天柱山。
為了享受登山的樂趣,我們沒有坐纜車,而是徒步前行,走在光滑的石板路上,望著兩旁的風景,聽著林中鳥兒的歡叫,我們不知不覺就來了天柱山的第三高峰——飛來峰。傳說當年女媧補天時不慎將一塊五彩石丟在了天柱山的一座山峰上,飛來峰因此得名。整座山由一塊巨石構成,峰頂上的飛來石像一頂皇冠,端端正正地戴在飛來峰頂上。飛來石給人一種搖搖欲墜的感覺,讓人看了膽戰心驚。許多游客看到飛來石,都會驚訝地張大嘴巴。
離開了飛來峰,我們繼續向前,經過一番艱苦的攀登,我們終于來到了天柱山的第一高峰——天柱峰。說它是第一高峰,一點不為過,只見它高聳入云,像一根擎天柱,屹立在云端,既壯觀又雄偉。要想和天柱峰合個影,可不容易,因為它時常云霧繚繞。這不,我們剛想拍個照,天空突然下起了霧,天柱峰沒一會兒就躲進了云霧中,若隱若現的天柱峰讓我們感覺到自己仿佛置身于仙境之中。正當我為此感到遺憾時,一陣大風吹過,天柱峰再次清晰地出現在我們眼前,我興奮地大叫著,趕緊把它抓拍了下來。
“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳,天柱歸來不看峰。”天柱山美得像一幅畫,我置身于群山中,心情格外開朗。美麗的天柱山,我還會再來的!
田園風光作文 篇3
鄉村的早到晚都很美,就讓我來給你講講吧。
早上濃濃的霧在天空發散著,太陽從東方升起,像一個害羞的小姑娘,小鳥在枝頭唱著歌,草上有幾顆露珠在上面,好像把它當作滑滑梯一樣,雞在外頭叫著,農民們拿起鋤頭到山上去種菜。我推開窗戶,微風立馬吹了過來,讓我感受到一點點涼意,這樣的空氣讓我心曠神怡。
中午,太陽像紅紅的大火球,菜園里,我和外公在收笑彎了腰的黃瓜,像月亮的茄子,紅彤彤的胖番茄,火辣辣的辣椒,在果園里我們在收又肥又綠的大西瓜,像一顆顆珍珠的葡萄,像在與我們捉迷藏的香瓜,我和外公都帶著豐收的喜悅笑了。
晚上,太陽從西邊落下來了,濃濃的炊煙在空中飄著,農民伯伯們帶著疲勞回家了,夜深人靜的時候,青蛙叫著,知了叫著,狗也叫著,就像“田園交響曲”,熒火蟲發著光,在空中飛來飛去。我趴在窗戶邊看著月亮和星星,看著這寧靜的夜晚。
我把窗戶給關上了,帶著疲倦去睡覺了。
田園風光作文 篇4
暑假,我們一家人開車去農村觀賞田園風光。汽車行駛在彎彎曲曲的鄉間小路上,我像坐在了搖籃里,身體左搖右擺,感覺有意思極了!路兩邊的玉米像一排排穿著軍裝的戰士一樣,筆直地站在那里,好像在歡迎我們的到來!
到了那里,哇!這里真像一幅風景優美的圖畫:路的兩邊開滿了五顏六色的小花;亭亭玉立的柳樹下面長滿了綠茵茵的小草;碧綠的蘆葦環繞在池塘的四周;幾個漂亮的涼亭挺拔在池塘中間。我站在涼亭上,看到一條黑色的鰻魚在水中自由自在的游來游去;幾條歡快的小魚在水中歡蹦亂跳,濺起了一圈圈波紋;還有幾條可憐的小魚翻著肚皮漂死在水面上。我們幾個又跑到羊圈旁,拿一些青菜喂羊,這些羊兒爭先恐后的吃著我們手中的菜葉。我發現羊的眼睛像閃亮的玻璃球一動不動,雪白的羊毛卷曲著,羊角像木頭一樣堅硬。我們給羊兒起了好聽的名字:貪吃羊“彈彈”,溫柔羊“嘟嘟”,可愛羊“歡歡”……這些羊發出了“咩咩”的叫聲,好像在說;“真是太謝謝了,我們好喜歡你們呀!”這時媽媽叫我們吃飯了,熱情好客的主人為我們準備了豐盛的午餐,吃玩飯我們就戀戀不舍的離開了這里。
我覺得鄉村景色真是美麗,不僅空氣清新,而且非常寧靜,感覺很舒服!
田園風光作文 篇5
教學目標:
1.能有順序地介紹鄉村景物。
2.試著運用積累的優美詞句。
3.學會用擬人、比喻等修辭手法。
教學流程:
一、文始激情情始生
1、課前背誦關于田園的詩詞(形式多樣)
2、組織教學
我們班的課堂口號是: 聽要——認真 說要——清楚
3、創設情境,直觀激趣
播放田園風光圖片,學生邊看邊回顧其中的場景。指名交流自己的所見所想。
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