我是名副其實(shí)的小書蟲。這不，我又讀了郁雨君姐姐寫的《超酷天使大肚子爸》。

　　這個(gè)故事是有富有童心的大肚爸——蕾克先生和維C阿姨組成的。這個(gè)故事主要是講：大肚子爸和四個(gè)女兒飯團(tuán)、布丁、蘇打還有小晴歌住在奇妙的小院子里，超愛芭比的維C阿姨常來和他們一起玩。爸爸眼里，腦癱的飯團(tuán)是睡不醒娃娃，腳掌外翻的布丁是卓別林娃娃，先天尿頻的蘇打是愛馬桶娃娃，不說話的小晴歌是口水娃娃。布丁她們認(rèn)定自己都是大肚子爸爸生的小姑娘，爸爸給她們上奇妙的音樂課、妖精課、馬桶課甚至墓碑課。爸爸的天才和愛心里，小晴歌亮出美妙的歌喉，蘇打不在依賴馬桶，布丁變成了會(huì)跳芭蕾的小天鵝，連飯團(tuán)也在爸爸做的超級(jí)椅子里舒服的生活。布丁十歲的爆米花晚會(huì)上，小院子天堂就要不在了，爸爸宣布要送她們走，只留下一個(gè)小姑娘和他過一輩子。

　　這本書讓我最感動(dòng)的地方是大肚子爸爸一個(gè)人可以讓四個(gè)都有缺點(diǎn)的小姑娘快快樂樂的成長，開開心心的享受生活的樂趣，讓四個(gè)小姑娘知道：誰都有生活的權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界！而讓我驚訝的是：四個(gè)小姑娘居然是大肚子爸爸為了讓維C阿姨開心，才用自己笨拙的手來制作出四個(gè)可愛的小姑娘，雖然她們都有缺點(diǎn)，但不是人人都是十全十美。還有我覺得最后大肚子爸爸應(yīng)該留下小晴歌，因?yàn)樾∏绺钑?huì)每天早上以美妙的歌聲叫醒大肚子爸爸（這只是我的設(shè)想）。或者大肚子爸爸留下布丁，因?yàn)椴级?huì)在大肚子爸爸不開心的時(shí)候，跳起芭蕾舞，讓大肚子爸爸開心，讓大肚子爸爸把傷心的事忘記（這也是設(shè)想）。

　　閱讀無處不在。閱讀不拘形式。我們可以從書籍、報(bào)紙、雜志等閱讀到美妙的文字；我們可以從電視、從歌曲“閱讀”到各種真、善、美的畫面；我們可以從行走的途中，“閱讀”到各類人群的故事與情感……