【必備】天使的作文八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的天使的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
天使的作文 篇1
蒲公英,在漂浮著棉花糖般的云朵下,輕輕地?fù)u嘎著。微風(fēng),在靜靜的吹拂,窗,是開著的。窗外的景色,是海藍(lán)的天空,棉花糖般的云朵,微微起伏的山坡和碧綠碧綠的草地。
整個(gè)世界都是藍(lán)綠色的。天空中一絲一絲的云,好似薄薄的輕紗;陽(yáng)光透過(guò)較厚的云朵射下來(lái),使得云朵一面白的發(fā)亮,一面灰的發(fā)暗。一棵大樹,寬大而挺立地生長(zhǎng)在這草原上,樹葉寬大細(xì)膩,葉脈清晰可見(jiàn),陽(yáng)光拉長(zhǎng)了它高大的影子 。在樹下,有一位美麗化身——烏黑的瀑布似的長(zhǎng)發(fā),直垂腰際,纖細(xì)白暫的雙臂,美麗絕倫的臉龐,靈靈星閃的慧眼,尤其是那雙潔白的翅膀,她是,天使。
整個(gè)世界都在聽(tīng)她吟唱。高高低低不同的音符,從她口中而出。那乘著翅膀飛翔的音符。越飛越高,直到看不見(jiàn)。青青的小草,一棵比一棵茂盛。草葉兒上沾著些露珠。陽(yáng)光照射著,晶瑩透亮。草兒也聽(tīng)見(jiàn)了天使了天使的歌聲,花兒聽(tīng)見(jiàn)了天使的歌聲。慢慢地,慢慢地,長(zhǎng)出了藍(lán)色的花兒,一瓣比一瓣舒柔,有蜜蜂、蝴蝶在花上嬉戲。忽然,天使張開雙臂,飛翔,飛翔,飛到了一個(gè)還起著霧的寧?kù)o之處。這里的草似海洋,輕輕地?fù)u嘎。草葉中夾雜著些小白花兒,一座披著夢(mèng)幻般白紗的青山靜默著,幾棵高高的樹立在寧?kù)o之中。天使唱出了歌聲,繼續(xù)飛翔。
她努力地張開雙翼,越飛越遠(yuǎn),只聽(tīng)見(jiàn)翅膀拍打的聲音。這是向日葵花田!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一大片一大片的金黃色花瓣,被風(fēng)吹拂著。每一個(gè)向日葵,都精神充沛的挺立在田中,橙黃色的花蕊,金黃色的花瓣,再加上碧綠寬厚的葉子——一片橙色的海洋。忽然,下雪了。那一片片銀白色的雪花,落在地上,覆蓋住了"橙色的海洋",成了冰雪世界。天使飛到一朵小花前,輕輕一撥,又做夢(mèng)似的來(lái)到了熏衣草田。一股香氣撲鼻而來(lái),仿佛這味道一輩子也聞不完。天使最喜歡紫色了。這時(shí),她唱出了歡樂(lè)的樂(lè)曲。仿佛那淡淡的,靜靜的紫色跳躍起來(lái)了。模糊了,視線變得模糊了。又回到了原野上,草原一座藍(lán)色的房子,天使坐在窗口休息,但她仍不停地唱著,輕撫那白紗窗簾,便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
這時(shí),草原上兔子出來(lái)了,毛茸茸的,棕色的毛,大大的耳朵垂下地面,一雙水靈靈的紅眼睛左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),似乎在說(shuō):"聽(tīng),天使在唱歌。"
天使的作文 篇2
一只蜻蜓停止了飛翔,悄無(wú)聲息地零落在我冷清的角落里。
我拈起它久久凝望,像要解開某些生命之謎。
太史公曰:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”這句話仿佛一座古老的生命天平而流傳至今。它的嚴(yán)肅與莊重并不因歲月的剝蝕而有絲毫的蝕減。然而,對(duì)于一只微乎其微的生命來(lái)說(shuō),這句話無(wú)疑太過(guò)于沉重了。蜻蜓不需要天平去衡量。
蜻蜓不是鴻鵠,不會(huì)發(fā)出“燕雀焉知鴻鵠之志哉”的感慨;蜻蜓不是陸游一類的詩(shī)人,不會(huì)作出“金戈鐵馬入夢(mèng)來(lái)”的詩(shī);蜻蜓倒是馬致遠(yuǎn)一類的詞人,細(xì)斟慢酌地吟出“小橋流水人家”之類的詞。蜻蜓沒(méi)有政治家的勃勃野心,沒(méi)有企業(yè)家的分厘必較,也沒(méi)有科學(xué)家與學(xué)者的治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),倒有幾分藝術(shù)家的散漫與隨意。
在我故鄉(xiāng)的池塘之上,常常低飛著許多蜻蜓。它們飛得那么歡快,那么輕盈自由,就像一群不諳世事的小孩在歡聚。
它們寧?kù)o淡泊的身影與黃昏的天色互相映襯,給恬靜的午后時(shí)光增添了幾分生趣,幾分情調(diào)。
蜻蜓之美,美在它的素養(yǎng),美在它的與世無(wú)爭(zhēng),但蜻蜓不像名貴的蝶類那樣世外高人似的離群索居,而是“飛入尋常百姓家”,于平凡之中體味平凡,于世俗之中感受人生的百態(tài)。蜻蜓讓所有像我一樣喜歡它的人倍感親切。
蜻蜓不僅點(diǎn)綴了那方因枯水而略顯沉寂的池塘,而且裝飾了我童年的夢(mèng),給了我有關(guān)黃昏的無(wú)盡遐想。
至今,我仍深愛(ài)那些與蜻蜓的膚色、黃昏的天色相近的衣物。每次外出選衣,我都會(huì)不自覺(jué)地走近顏色深淺不一的蛋黃色衣物,下意識(shí)翻看的,也大抵是這類衣物。我不知這是否跟我對(duì)蜻蜓的偏愛(ài)有一定的關(guān)系。
然而,隨著年齡的增長(zhǎng)、閱歷的加深,我對(duì)故土的風(fēng)物,對(duì)那些曾經(jīng)喚起自己久久感動(dòng)的自然漸漸失去了往日之感,這是否意味著我們?cè)诘玫揭恍〇|西的同時(shí),也在失去一些東西呢?物質(zhì)極大豐富的背后,是否意味著精神的巨大空虛呢?幸哉,悲哉?
我們大概再也無(wú)法回到童年的那種心態(tài),享受童年的那種樂(lè)趣了。記得小的時(shí)候,我們常常躡手躡腳地去抓蜻蜓,而蜻蜓就像能感應(yīng)孩子的心思似的,還沒(méi)等我們走近,便已振翅起飛。沒(méi)有抓到心愛(ài)的寵物,固然有些失望,但并不懊喪,因?yàn)榭鞓?lè)不僅源于結(jié)果,過(guò)程本身也蘊(yùn)含著無(wú)限樂(lè)趣。
在我所見(jiàn)過(guò)的昆蟲中,蜻蜓可算得上是最懂情趣的了,它們要么貪戀于一枝一樁,要么盤桓于離地不足一丈的低空。它們喜歡在夕陽(yáng)將盡、晚霞溫和的時(shí)刻,盡情地享受凝神或嬉戲的樂(lè)趣。
與其他飛禽走獸相比,蜻蜓可算得上是一個(gè)大閑人,雖然我不知蜻蜓是如何弄來(lái)食物滿足自己一日三餐的,但它卻從來(lái)不會(huì)在食物方面苛求自己,因而不會(huì)像別的動(dòng)物那樣為滿足自己的食欲而四處奔波。我們只有像蜻蜓那樣,把物質(zhì)看淡了,才能去掉我們慣有的浮躁,沉心靜氣地體味人生,才能真正體會(huì)到生的樂(lè)趣。
當(dāng)然,淡泊并不意味著沒(méi)有夢(mèng)想,沒(méi)有追求。
上帝既然賜予了蜻蜓一雙飛翔的翅膀,我們就有理由相信,每一只蜻蜓都有一個(gè)飛翔的夢(mèng)。
它們就像那些山里的娃娃似的,盼望著有一天,越過(guò)重重大山的阻隔,去看一看山那邊的世界。
蜻蜓是浪漫的,在它們小小的腦殼里,有被濃縮了的不為人知的五彩斑斕的夢(mèng)。
這只蜻蜓,大概是追夢(mèng)來(lái)了吧,只可惜它已悄然離世,否則我一定要親口問(wèn)一問(wèn)它,它是否就是那個(gè)大文豪托爾斯泰的化身,那個(gè)八十多歲仍孜孜不倦地追夢(mèng)的老頭。
托爾斯泰幸福地倒在了追夢(mèng)的路上,猶如夸父追日,而這只蜻蜓呢?它臨逝的那一刻,臉上是否也洋溢著滿足的微笑呢?
不知為什么,我的思想里忽然閃過(guò)兩句話:
世人皆務(wù)實(shí),唯我獨(dú)務(wù)虛。
這是蜻蜓一生的寫照,也是無(wú)數(shù)藝術(shù)家一生的寫照。他們仿佛為夢(mèng)而生,為夢(mèng)而死,他們的一生仿佛都踽踽在追夢(mèng)的路上。不懂藝術(shù)的人大概是很難體會(huì)這種心境的吧。
一位鄉(xiāng)村的二胡手因?yàn)橐岳鸀闃?lè)而遭來(lái)了一些鄉(xiāng)鄰的不解和嘲諷。在這片“民以食為天”的土地上,賺錢與養(yǎng)家糊口才是正道。至于藝術(shù)創(chuàng)作與藝術(shù)欣賞,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),形同兒戲,不值一提,甚至還將把玩藝術(shù)之人與游手好閑之徒等同起來(lái)。藝術(shù)對(duì)于他們無(wú)異于西餐之于中國(guó)人,即便他們口袋里付得起賬,他們也未必樂(lè)意享用。不過(guò),對(duì)于那些恒居城市、物質(zhì)并不匱乏的人來(lái)說(shuō),難道不應(yīng)該在“務(wù)實(shí)”的同時(shí),有點(diǎn)“務(wù)虛”的精神嗎?
在人生的路上,匆忙趕路,只會(huì)讓我們錯(cuò)過(guò)更多賞心悅目的風(fēng)景,我們何不像蜻蜓那樣悠閑自在地去領(lǐng)略人生呢?
一只蜻蜓飛進(jìn)了城鎮(zhèn),給久居樊籠的我們,帶來(lái)一些閑適的氣息,讓我們掙扎已久的心靈得到暫時(shí)的緩解與超脫,真正體會(huì)到“復(fù)得返自然”的樂(lè)趣。
然而,這只蜻蜓已經(jīng)停止了飛翔。我不知在我遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng),在那充滿詩(shī)情畫意的黃昏,是否正有一只蜻蜓悄悄起飛。
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