十六歲的天空作文(通用10篇)

十六歲的天空作文1

　　如花般的季節(jié)，十六歲的我在這里盡情綻放，帶著一份好心情揚帆遠航，去擁抱屬于我的別樣天空，去體會那份酣暢淋漓。

　　十六歲的天空因有書相伴而精彩。

　　總想卸下沉重的書包，帶著從書中得到的感悟，獨自一人去采風，相信我的十六歲能行。

　　讀著沈從文的《邊城》，就渴望能有一次鳳凰之旅，去尋找那位與我同齡的少女翠翠與她爺爺擺渡的渡口，感受沈從文筆下人性的醇厚，人情的純美何彌漫其間的凄涼美感，置身書中，仿佛身邊有靜靜流淌的沱江水，矗立百年的吊腳樓，沉寂肅穆的古城墻，閑坐街旁的老人……

　　又一次在書中泛舟盧瓦爾河畔，沿途旖旎風光盡收眼底，金碧輝煌的昂布瓦斯皇家城堡，優(yōu)雅端莊的舍家索城堡在茂密的樹林里若隱若現(xiàn)，巴爾扎克曾在這兒寫了《高老頭》，歐洲文學與此結緣。

　　因為有書，十六歲的天空才會被描繪得如此多姿多彩，我的心靈才有了一次次的洗滌，我的精神才得到了一次次的充實。

　　十六歲的天空因愛好而完美。

　　校園里的我不過是莘莘學子中的普通一員，但我卻有著我的與眾不同，因為十六歲的我多才多藝。

　　我喜歡穿上那雙心愛的紅舞鞋，在音樂中扭動身軀，釋放心中的熱情，感受那份忘我與釋懷，喜歡鋪開潔白的宣紙，磨一方硯，用蘸滿墨水的毛筆揮毫潑墨，看著蒼勁有力的大字躍然紙上，心中甚是得意，喜歡用幾支細筆勾勒心中的美景，雖然工筆畫得作畫技巧枯燥乏味，但作品的精致會讓我喜上心來……

　　因為我的多才多藝，校園里多了個“活躍”分子，總是能為班級爭來幾分榮譽，繁重的學業(yè)下，我也有了減壓的好方法，十六歲的天空也因此絢爛。

　　十六歲的天空因夢而堅定。

　　坐在中考的考場里，我正在為夢奮筆疾書，面對殘酷的現(xiàn)實我不再游離于現(xiàn)實之外，我要做的就是努力，因為十六歲天空的我已有責任區(qū)完成父母的希望，天堂與地獄只有一步之遙，跨過去了，就可以擁抱天堂。

　　十六歲的我要揮動夢想的翅膀，帶著那份堅定，那份執(zhí)著，飛翔于天空。

　　因為有書，有愛好，有夢想，十六歲的我已走出幼稚，我會用努力去編織我的不凡人生，用最奪目的色彩為我的人生著色。

十六歲的天空作文2

　　十六歲，豆蔻年華的我們正在不斷成長。我已不再是那個只會哭鼻子的小孩子了。十六歲的我已經(jīng)走出了童年的幼稚，我的天空中又多了一份心情。

　　學會了感恩

　　在經(jīng)歷了一次重大人生轉折點——中考之后，我的初中生活已告一段落。就此，我可以對我的初中生活說句“拜拜”了。沉醉在電腦和電視旁的我真是好不自在。忽一日，聽見媽媽正在為我聯(lián)系上高中的事情。她那禮貌而又有些不自在的言語讓我的心不禁一顫。媽媽為了我，為了這個家，早出晚歸，不知疲倦的忙碌著。偶然間，想起母親為我忙碌的身影，一股暖流不禁涌上心頭，為我，媽媽陶醉于油鹽醬醋，樂此不疲；為我，媽媽熱衷于噓寒問暖，體貼鼓勵；為我，媽媽奔波于書店，學校，求師，選題之間，臨近中考，媽媽更是伴我月到中天……細心的呵護，周到的服務——可是我又拿什么回報給母親了呢？優(yōu)異的成績？不，我的成績讓我自己都汗顏。還有什么表達方式呢？我實在想不出來了。在母親身上我懂了含辛茹苦，更懂了報答的真正含義。我學會了感恩。

　　品嘗了憂愁

　　閑來無事，拿起書品讀。當讀到“物是人非事事休，欲語淚先流”時，心中忽然泛起一絲感傷，仿佛李清照那寂寞與相思在眼淚中凝成的憂傷的河流，在我的心頭蕩漾……我不禁想起相處三年的師長和學友，想起我們分別時的一幕幕……我的鼻子不禁一酸，真應了那句“執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎”。真不敢相信，原來那大大咧咧，永遠懷揣著一顆赤子之心的我，今天竟然會有如此感傷，如此纏綿。這可能就是長大的感覺吧！長大的我感受了分別，品味了憂愁。

　　享受了快樂

　　難得今天爸媽都不在家，我起床后聽到有人敲門，原來是我的“死黨”。“有朋自遠方來”，當然“不亦樂乎”。為了盡我的地主之誼，我今天也要“大出血”：把老爸舍不得的龍井沏了一壺，我又到樓下買來了火腿，蠶豆，熟食——我們的“滿漢全席”大功告成。我們倆坐在沙發(fā)上欣賞NBA，真是好不愜意，“好球我愛你”我們倆激動得直跺腳，竟忘了樓下還有一位老大媽。“你們輕點行不行，還讓不讓人過了。”樓下的聲討聲傳了上來。我們同時打出了噓的手勢，當我們四目相對時，竟又忍不住大笑。笑彎了腰，笑出來淚，笑得房間四壁以回聲的方式與之共鳴。大笑的感覺真好，和朋友大笑的感覺更爽。我們盡情的享受著其中的快樂。

　　十六歲的天空是多彩的，它讓我陶醉，讓我激動，讓我憂傷，讓我幸福，回頭望去，他們都是我成長的記錄，成熟的見證。

十六歲的天空作文3

　　八歲那年抓住一只蟬，便以為抓住了夏天，十六歲那年準備中考，便以為就是永遠。——題記

　　十六歲的我們在度過“公鴨嗓”的“劫難”后，成功展現(xiàn)了略顯成熟的聲音。在蛻去那略顯嬰兒肥的雙頰后，便以為已經(jīng)長大。漸漸挺拔筆直的背影像極了父母十六歲的時候。

　　十六歲的我們總是在和父母的爭吵中和老師的教導中慢慢成長，往往在事后才后知后覺，原來，十六歲的我們已在“叛逆期”這個泥沼中彌足深陷。我們總是在“好好學習”和“好好玩耍”兩者間徘徊，當我們學習時，便會羨慕別人開心的玩樂；當我們隨別人玩樂時，便會懊惱自己的自律力差。十六歲的我們真是矛盾結合體的最好體現(xiàn)。

　　十六歲的我們總是陰晴不定、喜怒不明。暴風雨來得快、也去的快，就像那總是陰晴不定的天空。

　　十六歲的我們以為結識了一群志同道合的朋友，便以為那是永遠。其實，我們只是像那迷失的狼群里的一只狼一樣，不想被孤立。十六歲的我們總是做很多奇奇怪怪，五彩繽紛的夢，想象自己是金庸筆下的俠客一樣瀟灑，可以四海為家、行俠仗義；也曾幻想自己是戴望舒筆下那位撐著油紙傘一樣，結著丁香結怨的姑娘；也渴望自己可以像電影《古惑仔》的陳浩南和山雞一樣有一幫同自己肝膽相照、兩肋插刀的兄弟……可是，十六歲的我們只是三分鐘熱度。

　　十六歲的我們坐在教室里，聽著講臺上老師的講課。下課時陪同桌玩笑，或者討論問題。每天，在那略顯枯燥的教室里的十幾個小時，雖顯無趣，卻很充實，然后打磨自己略顯尖銳的棱角，去填補自己貪婪知識的欲望。

　　十六歲的我們總是喜歡在對任何人說“我們不一樣”。其實，我們在一定程度上是一樣的，站在同一片天空下，呼吸著同樣純凈的空氣；同樣為了中考而努力；同樣在父母的“嘮叨”下成長；同樣。在老師的打磨下趨于完美；同樣的年輕，有朝氣、有活力，這就是同樣的我們。

　　十六歲的我們很狂妄、自大、自負。總是自以為是的以為離開了父母、家庭、學校，自己就已經(jīng)真正的長大，可以創(chuàng)出一片天地。事實上，當作這樣的決定時，你已經(jīng)慢慢步入歧途。

　　十六歲這個花季，在那個廣垠的天空里，懷著激情飽滿的信心去迎接人生的第一次轉折——中考。

　　驕傲的十六歲，奮發(fā)拼搏的我們，加油！