給我一片天空作文(10篇)
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的給我一片天空作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
給我一片天空作文1
天是藍的,云是白的,而我渴望的,是一片擁有藍天白云做心情,思想做小鳥,秘密做風兒的屬于我自己的天空!
從小到大,我都沒有自己的一片天空,父母對我的管教格外地嚴格,幾乎哪都不讓我去,每天聽著那些同學的歡聲笑語,心里真的好渴望自己生存的那片天地和她們一樣,然而我知道,那只是我的渴望。
因為父母的不理解,我沒有自己的天空,每天只能重復地做那幾件事――起床、吃飯、上學、放學、學習、睡覺。我多么渴望他們能有點時間讓我的思想跟小鳥一樣自由地飛翔,不會只在我腦里徘徊!
有一次,我寫完作業抽空想寫一下日記,剛好我爸爸下班了,進我房間一看,便沖著我說:“你寫什么東西啊,作業呢?”我連忙說:“寫完了!”可爸爸卻沒露出歡喜的笑容,他還是兇巴巴地說:“寫完作業不用復習啊,你以為自己成績很好啊,別說在全年級排名,全班排名也到不了前幾名!下次考試,千萬別給我丟臉啊!”話音剛落就把門關上了。為什么不多給我幾分鐘發言的機會,為什么每次在您口中聽到的都是學習,為什么不給我創造一片屬于我自己的天空,為什么不讓我將秘密鎖起來?因為你們不了解我,我在想什么,你們從來不關心一下,只是怕自己丟臉,只是怪我不聽話,可卻從來沒有為我想過!
我渴望能有自己的天空,不是在任何一個角落都受學習的約束!
我漸漸長大了,開始懂得了父母的用心良苦,并開始向他們悄悄地說出自己的心聲,他們聽到了一個使他們吃驚的聲音:
我渴望得到一片天空!藍色的天,白色的云,思想做的小鳥……
給我一片天空作文2
雄鷹展翅搏擊出一片廣闊的藍天,大樹張臂撐開一片涼爽的晴空,花兒綻苞開出一片絢麗的大地,而我,卻要一支充滿靈性的筆書寫自己的一片天空!
輕輕的,拿起一支筆寫下自己對生活的理解,對人生的感悟,讓自己不斷的在認識過程中漸漸走向成熟!
快樂時,用筆來抒發內心的愉悅,一個人靜靜坐在書桌前,品一杯香茗,寫些或明快或輕松的文字,讓快樂在筆間燃燒,散文文字優美,語言輕松活潑,可以讓自己的心在字里行間感受快樂的氣息!
傷心時,寫一些失意的小說,為主人公設計一個悲慘的命運,讓自己的心得到安慰.與眾不同的構思,扣人心鉉的情節,簡單帶有善感的語言,為自己塑造一個可以獨自傷心的空間!
快樂.傷心.成功.失敗這些人生的組成元素,讓我們的生活多姿多彩.于是,拿起一支生活之筆,寫下生活中的點點滴滴!
昨天已逝去,我們可以寫對昨天的回憶,回憶昨天的一切,無論我們的昨天是快樂還是痛苦,是失敗還是成功;今天正在我們腳下,我們可以寫對今天的感悟,可以寫今天一幕一幕的故事,無論是好的還是壞的;明天還未來臨,我們可以暢寫明天的美好生活,可以寫對明天的熱情憧憬和期盼!
一片天空,給我們太多的感動,我用筆書寫自己的一片天空,讓自己每天都有一份新的收獲,新的感動.讓我們的人生一天天地精彩完美!
每個人都有自己的特長,他們用自己的特長為自己創造了美好的生活.而我用自己寫作這一特長為自己描繪了美好的人生,創造了一份永恒的回憶與感動!
給我一片天空作文3
我曾經希望自己是一只春蠶,咀嚼大片的桑葉,吐出有用的絲;也曾夢想成為一只雄鷹,翱翔在寬闊的天空,卻苦于缺少一對堅強的翅膀。
《十萬個為什么》是我接觸到的第一本科學書,植物天地爭奇斗艷,動物王國各展風采,人體機能奧秘揭示,歷史天地多么神奇……許多不明白的問題都有生動的確答,我明白了許多的知識。
隨著年齡增長,閱讀中不自覺有了新問題:這些知識是誰發現的,怎樣才能發現問題的答案。
終于有一天,湖南科學出版社的幾位老師給我推薦了幾本科學案例分析叢書,《10個發人深省的科學問題》、《10個震撼人心的科學發現》《10個富于啟迪的技術發明》、《10個精彩紛呈的科學爭論》讓我領略科學之美和科學家的科學態度和思想方法,《10個催人淚下的科學故事》告訴我科學家蒙難和科學道路的艱難。
老師告訴我,從神秘的大自然到身邊的'生活,再到我們的身體,還隱藏著數十萬個為什么,同學們需要有不屈不撓的探索精神,反復實驗的科學態度,具備找出同一規律性的思想方法,你們也可以找到它們的答案。
有了好書和老師的提醒,我開始提出、發現和解答與日常體驗有關的問題,比如最近我到醫院檢查眼睛,滴了一種擴瞳藥,白天眼睛總要瞇著,要找到擴瞳藥為什么有這種“副作用”。我重復呆在不同地方的感受,比較沒滴藥時的種種不同,得出的結論是,滴藥后我的瞳空放大了,而且不能自動調節大小,只能由眼皮調節光線,所以在強光下只能瞇眼。媽媽夸獎我真的讀懂了科學書,我的心中也暗暗萌動著一種希望。
糧食是人身體的能量來源,好書則是人精神的營養品,有了能量才能使身體強壯,有了營養才能讓心志成長。科學給了我一片新天空,在那里我是開始長出翅膀的雛鷹。
給我一片天空作文4
自從我升上六年級,便感到陣陣壓力。老師說:“升上六年級,意味著小畢業考也即將來臨啦!”媽媽更是嘮叨:“畢業班了,’不要再玩了!拼出點時間復習功課要緊!”難怪有同學戲謔說:考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根;打打打,家長的王法。其實,老師和父母哪里知道,我們更需要一片天空,一片屬于自己的天空。
大人們說是為我們好,將我們的娛樂時間全部銷。,巴不得我們成為學習的機器,一門心思學習,學習,再學習。殊不知,我們就像鳥兒被關進了籠子,沒有了自由飛翔的天空,沒有了展翅高飛的機會,久而久之對學習也失去了原有的興趣。
學習任務就像大山,重重地壓在我的頭頂,沒有了自由的空間,你看一一做完語文作業,還有數學;做完數學作業,還有英語!什么《一百分對策》、《尖子生題庫》、《黃岡密卷》……各種各樣的復習資料多如牛毛。媽媽卻把這些資料奉為至寶,巴不得我把它們消滅“掉。堆積如山的資料呀,把我壓得都快喘不過氣來了!
有一回,我做完老師布置的作業,向媽媽提出申請:出去玩會兒。可媽媽吐出一句話:”不行,做完作業就去做學習資料!”絲毫不給我喘息的機會。我透過窗戶,看到別的孩子在院子里玩得正歡,快樂得就像小鹿,我便羨慕起他們來,放下課本偷偷溜出去沒想到剛玩了會兒,就被媽媽“抓住”,回來時,還免不了她一番痛心疾首的教誨…
我是多么渴望自由,渴望快樂,渴望擁有一片屬于自己的天空,像小鳥一樣自由飛翔,像花兒一樣迎著太陽怒放,將自己的芬芳散發…
給我一片天空,讓我自由,讓我快樂!
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