十六歲的天空作文(8篇)
在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的十六歲的天空作文,希望能夠幫助到大家。
十六歲的天空作文1
八歲那年抓住一只蟬,便以為抓住了夏天,十六歲那年準備中考,便以為就是永遠。——題記
十六歲的我們在度過“公鴨嗓”的“劫難”后,成功展現(xiàn)了略顯成熟的聲音。在蛻去那略顯嬰兒肥的雙頰后,便以為已經(jīng)長大。漸漸挺拔筆直的背影像極了父母十六歲的時候。
十六歲的我們總是在和父母的爭吵中和老師的教導中慢慢成長,往往在事后才后知后覺,原來,十六歲的我們已在“叛逆期”這個泥沼中彌足深陷。我們總是在“好好學習”和“好好玩耍”兩者間徘徊,當我們學習時,便會羨慕別人開心的玩樂;當我們隨別人玩樂時,便會懊惱自己的自律力差。十六歲的我們真是矛盾結(jié)合體的最好體現(xiàn)。
十六歲的我們總是陰晴不定、喜怒不明。暴風雨來得快、也去的快,就像那總是陰晴不定的天空。
十六歲的我們以為結(jié)識了一群志同道合的朋友,便以為那是永遠。其實,我們只是像那迷失的狼群里的一只狼一樣,不想被孤立。十六歲的我們總是做很多奇奇怪怪,五彩繽紛的夢,想象自己是金庸筆下的俠客一樣瀟灑,可以四海為家、行俠仗義;也曾幻想自己是戴望舒筆下那位撐著油紙傘一樣,結(jié)著丁香結(jié)怨的姑娘;也渴望自己可以像電影《古惑仔》的陳浩南和山雞一樣有一幫同自己肝膽相照、兩肋插刀的兄弟……可是,十六歲的我們只是三分鐘熱度。
十六歲的我們坐在教室里,聽著講臺上老師的講課。下課時陪同桌玩笑,或者討論問題。每天,在那略顯枯燥的教室里的十幾個小時,雖顯無趣,卻很充實,然后打磨自己略顯尖銳的棱角,去填補自己貪婪知識的欲望。
十六歲的我們總是喜歡在對任何人說“我們不一樣”。其實,我們在一定程度上是一樣的,站在同一片天空下,呼吸著同樣純凈的空氣;同樣為了中考而努力;同樣在父母的“嘮叨”下成長;同樣。在老師的打磨下趨于完美;同樣的年輕,有朝氣、有活力,這就是同樣的我們。
十六歲的我們很狂妄、自大、自負。總是自以為是的以為離開了父母、家庭、學校,自己就已經(jīng)真正的長大,可以創(chuàng)出一片天地。事實上,當作這樣的決定時,你已經(jīng)慢慢步入歧途。
十六歲這個花季,在那個廣垠的天空里,懷著激情飽滿的信心去迎接人生的第一次轉(zhuǎn)折——中考。
驕傲的十六歲,奮發(fā)拼搏的我們,加油!
十六歲的天空作文2
不憂愁的臉,是我的少年;不誠惶的眼,看歲月改變。我說我青春無悔,包括流過的淚;我說青春無悔,包括不變的承諾。
———————題記
不知不覺中,時光老人已悄悄的將我?guī)肴松幕局校蚁褚恢晷∶纾逶≈柟獾臏嘏饰曷兜母侍稹G啻郝飞希驗橛袗巯喟椋疫~出了矯健的步伐。十六歲的我,掙脫了父母的束縛,不愿做那只被父母用線牽著的風箏。我想飛得更高更遠,卻害怕耳邊回蕩起父母的諄諄教誨;"飛得越高,摔得越重。十六歲的我,不愿做溫室里的花朵,而夢想著自己變成意志堅強的鷹,與藍天搏擊,與巨浪爭鳴,為自己創(chuàng)造出一片蔚藍的天空。
十六歲的我,成熟中帶著一絲天真,優(yōu)柔中夾著一絲調(diào)皮,同時還擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。放學了,帶著一幫好朋友聚在一塊兒,搜尋影視界的風吹草動,暢談音樂界的風起云落。偶爾也會搞一些小小的惡作劇,在鄰居的貓眼上封上厚厚的膠漆,在同桌的背上貼上“我是大笨蛋‘’的紙條,然后面對一張張怒氣沖沖的臉,扮一個俏皮的鬼臉,一笑而過。
十六歲的我,學會了細心的觀察生活,珍藏生命中的點點滴滴的感動,發(fā)現(xiàn)美就是一朵嬌艷的花朵,他只綻放在美就是人類的“伊甸園”中,我細心的觀察身邊的每一個角落。發(fā)現(xiàn)處處都收藏著美,春日綻放的蓓蕾,夏季柔柔的輕風,秋天紛飛的落葉,冬日潔白的雪花,陽光下老人的皺紋小溪邊孩子純真的笑臉,燭光里母親如雪的銀絲,柵欄邊父親模糊的背影,這一些都成為定格在我內(nèi)心深處最美的風景,讓我感悟到,人有時侯不只是為自己的人生畫板添彩,而是再往我們身上堆輝煌。我從母親帶回的皺皮橘中感受到了沉甸甸的愛,從父親嚴厲的批評中領(lǐng)會到了人生的真諦。我相信我十六歲的天空也會因為珍藏著的這份感動而顯得絢麗多彩。
十六歲的天空作文3
十六歲的天空,很空,很空
十六歲,純凈,毫無雜質(zhì)。我們早已撇去“兒童”的稱號,幼稚的心靈也貌似成熟起來,天空好像也隨著年齡的增長而變得復雜起來。那美好的夢想,獨立的思想,夸張的幻想以及不錯的構(gòu)想看起來也漸漸充塞了我們那十六歲的天空。但是我還還是覺得,這天空,其實一直在空著。夢想在不斷的改變,思想跟著潮流也是日新月異,幻想常常被拉回現(xiàn)實,剩下的構(gòu)想里面卻還是空空如也。但不得不承認的是,就是這些空成就了我們的十六歲。這些等著我們?nèi)ヌ钛a的空白,在不斷的激勵著我們學習,奮斗,前進。因為它們明白,我們想要的是五彩繽紛,是眼花繚亂。我們會用自己的汗水去填補這一塊又一塊的空白,這十六歲的天空,我們又怎能舍得讓它不絢麗奪目呢?
但是,同樣……
十六歲的天空,不空,不空。
它好像一臺會截取畫面的留聲機。這里面記載了我們成長的軌跡,拼搏的痕跡,光輝的事跡和那種種不可思議的奇跡。我們每走一小步,它就會記錄一小段,沒有絲毫遺漏。成長不會隨著年齡的增大就可以停滯不動;拼搏不會因為成功的到來就拒絕繼續(xù)揮灑辛勞的汗水;光輝不會跟著歲月的流逝就逐漸飄向未知;不可思議的想象力不會因為束縛的增多就自殺在思想的襁褓中。在這片天空下,我們每天都過的很快樂,老師那鼓勵的目光,同學那親切的微笑,朋友那善意的提醒,父母那關(guān)心的叮嚀都可以成為我們快樂的理由。十六歲的天空里,寫滿了我們的過去,現(xiàn)在,或許還會有將來。在這片天空下,我們只會一步一步,茁壯的,健康的發(fā)芽,開花,結(jié)果。
不過話說回來,十六歲的天空到底是空還是不空,這個問題我們都不能回答,因為當局者迷,不過不幸的是,我們都是當局者。
十六歲的天空,空,不空。
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