【篇一：感恩的天空】

　　姹紫嫣紅，是春天給予我們的恩賜；

　　夏蟬放歌，是夏天留給我們的歡樂(lè)；

　　果實(shí)累累，是秋天惠贈(zèng)我們的禮物；

　　臘梅盛開(kāi)，是冬天帶給我們的感動(dòng)。

　　大自然默默地為我們奉獻(xiàn)著一切，從來(lái)不索求回報(bào)，關(guān)愛(ài)我們的人更是如此，但我們不能理所當(dāng)然地欣然接受他人的恩惠，我們必須時(shí)常懷著一顆感恩之心來(lái)回報(bào)身邊的人。

　　感恩父母

　　從我呱呱墜地起，就無(wú)時(shí)無(wú)刻不沐浴在父母濃濃的關(guān)愛(ài)中。我從牙牙學(xué)語(yǔ)到敢于編織自己的七彩夢(mèng)想，從迷惘彷徨到堅(jiān)定不移，從畏縮不前到敢于拼搏，我在歲月的流轉(zhuǎn)中慢慢成長(zhǎng)起來(lái)，而父母的臉上卻逐漸留下歲月的痕跡，原來(lái)我總以為這只是歲月雕琢的必然，哪曉得其中竟蘊(yùn)含了如此的辛酸。

　　忘不了在我寒冷時(shí)，父母送來(lái)溫暖的衣物；忘不了離開(kāi)家時(shí)，父母漸行漸遠(yuǎn)而又佝僂的背影留給我的感動(dòng)；忘不了考試失意時(shí)，父母語(yǔ)露心長(zhǎng)的開(kāi)導(dǎo)……一切的瑣碎，一切的平凡，一切我原以為的微不足道都裝滿了父母對(duì)我深深的愛(ài)。

　　總之，千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡我對(duì)您們的愛(ài)，在此我只能對(duì)您們深鞠一躬，道一聲：謝謝！

　　感恩老師

　　總覺(jué)得期末來(lái)得太快，我沒(méi)有心理準(zhǔn)備，常感措手不及，突然的壓力使我喘不過(guò)氣來(lái)。我不但沒(méi)有奮起拼搏，反而選擇了逃避，逃避壓力，逃避現(xiàn)實(shí)，逃避責(zé)任。本以為我已無(wú)可救藥，但是，敬愛(ài)的老師向我伸出了援手，將我從懸崖邊拉了回來(lái)。

　　忘不了您對(duì)我的默默關(guān)注，忘不了您為我的事而焦慮的神情，忘不了您對(duì)我的噓寒問(wèn)暖。您就像我的父親一樣，不，您比我的父親更關(guān)愛(ài)我。但我現(xiàn)在沒(méi)有能力為您做些什么，我恕說(shuō)的是，雖然我不是最好的，但我一定會(huì)盡我的能力，只為見(jiàn)到您在期末考后笑逐顏開(kāi)。

　　感恩朋友

　　歲月如慢寫(xiě)的鏡頭，以片段的形式一一出現(xiàn)，然后放大在腦海里。那些關(guān)于我們的素色年華，就像一杯清茶，回味無(wú)窮。

　　忘不了我們共同的足跡，一起上課，一起吃飯，一起生活；忘不了我們課間的書(shū)生意氣，揮斥方遒；忘不了我們?cè)餐瑫诚胛磥?lái)，勾勒美好藍(lán)圖……誰(shuí)的肩頭不曾有過(guò)彼此的悲傷與快樂(lè)？誰(shuí)的故事里不曾出現(xiàn)過(guò)對(duì)方的影蹤？誰(shuí)的記憶里不曾保存著彼此會(huì)心的微笑？

　　一幕幕的場(chǎng)景就像一部懷舊電影，演繹著我們的快樂(lè)和傷悲，記錄著我們的青澀和成長(zhǎng)，見(jiàn)證著追夢(mèng)路上我們的堅(jiān)定和執(zhí)著。

　　迎著陽(yáng)光，我們勇敢地放飛心中的夢(mèng)想；披著星光，我們無(wú)悔地選擇前方。謝謝你們，一路有你們陪伴，我很幸福。

　　感恩父母，是您們賦予我生命；

　　感恩老師，是您們幫助我飛翔；

　　感恩朋友，是你們陪伴我成長(zhǎng)。

　　迎風(fēng)站在星光璀璨的天空下，我懷著感恩的心祈禱，愿我的祝福隨風(fēng)潛入你們每個(gè)人的心問(wèn)，期待流星劃過(guò)的瞬間，見(jiàn)證我的愿望。你看，你看，感恩的天空，天使正飛過(guò)！

　　【篇二：感恩的天空作文】

　　他，是一名非常優(yōu)秀的年輕教師。每到新學(xué)期的第一堂課，他總會(huì)為那些新生在黑板上寫(xiě)下這樣一句話：“讓我們學(xué)會(huì)感恩。”

　　然后，他就會(huì)跟新生們討論“感恩”這個(gè)話題。在學(xué)生們的眼里，他們對(duì)“感恩”這個(gè)詞語(yǔ)，既熟悉又陌生。他們大都認(rèn)為，感恩最終的表達(dá)方式，就是以物質(zhì)報(bào)答那些曾對(duì)自己的生活有過(guò)幫助的人。

　　他微笑著點(diǎn)著頭，而后，他就會(huì)對(duì)自己的學(xué)生講述這樣一個(gè)故事：

　　6年前，有一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的男孩考入一所大學(xué)。但是，因?yàn)榧揖池毢媾R輟學(xué)的困境。后來(lái)，有一位好心人開(kāi)始資助他上大學(xué)。

　　每到學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候，他就會(huì)定期收到那位好心人為他匯寄來(lái)的學(xué)費(fèi)，一直資助到他大學(xué)畢業(yè)。當(dāng)時(shí)，那個(gè)男孩和他的父母曾多次提出，欲當(dāng)面感謝那位資助他讀書(shū)的好心人。可是，都被對(duì)方以各種理由婉拒。

　　直到他參加工作之后，那位資助他完成學(xué)業(yè)的好心人才答應(yīng)跟他見(jiàn)面。然而，令他驚訝不已的是，資助他的那位好心人，竟然是一位腿有殘疾，依靠雙拐走路的人。他雖然經(jīng)營(yíng)著一家小公司，但是效益并不算好。

　　于是，那個(gè)男孩提出來(lái)，他會(huì)在以后的工作中，用自己的薪水償還那位好心人曾經(jīng)資助過(guò)他的學(xué)費(fèi)。

　　那位好心人卻笑了，并坦誠(chéng)地說(shuō)：“你能夠有一顆感恩的心，我非常欣慰。但是請(qǐng)你一定記住，我給你的不是一種施舍，而是一種心與心之間的平等交換。你的表現(xiàn)，已經(jīng)給了我最好的回報(bào)，你并沒(méi)有欠我什么。”

　　從那位好心人真誠(chéng)而篤定的眼神里，他驀然明白了感恩的真正含意。在以后的工作中，他發(fā)憤努力，贏得了大大小小很多的榮譽(yù)，而且他還拿出自己工資的一部分，資助了兩名偏遠(yuǎn)山區(qū)的貧困學(xué)生。

　　他講完這個(gè)故事之后，就會(huì)鄭重地對(duì)眼前的學(xué)生說(shuō)：“你們想認(rèn)識(shí)那個(gè)曾經(jīng)接受過(guò)資助的男孩嗎？他現(xiàn)在就站在你們的面前。請(qǐng)你們一定要記住一點(diǎn)，感恩會(huì)使你們的心胸像天空一樣廣闊！”

　　是啊，在生活中，每一個(gè)人都應(yīng)該懷有一顆感恩的心。你應(yīng)該感恩一杯水，是它滋潤(rùn)了你的生命，并濯去你身上的污漬，因而你應(yīng)該珍惜每一滴水；你應(yīng)該感恩一棵樹(shù)，是它在默默地為你的生命輸送氧氣，因而你應(yīng)該善待身邊的每一棵樹(shù)；你應(yīng)該感恩一捧糧食，是它們用生命換得你繼續(xù)生活下去的營(yíng)養(yǎng)，因而你應(yīng)該珍惜手中的糧食；你應(yīng)該感恩父母，是父母給了你生命，并將你養(yǎng)育成人，因而無(wú)論何時(shí)何地，你都不應(yīng)該忘記孝敬自己的父母；你甚至應(yīng)該感恩挫折和苦難，是它們將你的生命磨煉得愈加堅(jiān)強(qiáng)，因而你應(yīng)該坦然地去接受厄運(yùn)的挑戰(zhàn)。

　　當(dāng)你擁有了一顆感恩的心，你的心靈世界就會(huì)變得越來(lái)越博大，越來(lái)越有活力！