我認為，初中生不應該去探險。下面是小編為您推薦的作文：

　　【800字，我對探險的漫話】

　　與拼搏頑強的魯濱遜精神相比,中小學生無異于弄潮兒：中日少年友好徒步野行,寒暑假野外訓練營.在一片褒揚聲中,我的聲音難免有些煞風景,但我仍大聲呼喊：中小學生不應該去探險!　　也許探險能豐富人生閱歷,也許探險能磨煉意志,也許探險能激發自立意識,但途徑只有唯一嗎?

　　在這里，我要說一下我對探險的理解。

　　古人云：行萬里路,讀萬卷書.行萬里路固然重要,讀萬卷書則與之相比更切實更完善更有效,這書是一種載體,它是另一條大道.

　　一個孩子在餐桌邊,捂著嘴大喊：不吃不吃,奶奶的菜吃了口干……這是一則雞精,但意味深長,祖國花朵如何邁向自立,沒有自立,大張旗鼓去探險;天方夜譚.然而在生活,這樣的例子比比皆是：

　　大學新學年,新生父母來陪讀;小學食堂,學生對帶殼熟雞蛋無可奈何;高中教師,學生無法削光蘋果皮;暑假到來,大學生抱著一箱臟衣服讓父母洗.

　　父母著急了,老師著急了,社會著急了.于是急于奮起直追,一個個夏令營,一個個探險團,一個個公主太陽茫然不知所措,弄得狼狽不堪.父母迷茫了,老師迷茫了,社會迷茫了,為什么會陷入怪圈,為什么探險訓練會拔苗助長,適得其反呢?

　　探險畢竟是危險的,這需要一定的自立能力和一定的經驗,這就是探險訓練的弊端之處吧?

　　條條大路通羅馬,人們把太多的熱情投入了探險,而淡忘了生活的點滴

　　我們不能去蒸炒飯菜,但能否從端飯端菜做起?我們不能洗凈棉衣,但能否從洗手帕,襪子做起?我們不能徒步去郊游,能否從主動買什物做起?我們想要的矯健身子,能從寬闊的操場中獲得;我們想要的團隊、吃苦耐勞精神能否從一次次義務勞動中獲得,即使高山大川能陶冶心境,我們能否去名勝景點;而不去危險的奇山峻嶺.探險能帶給我們神秘感,但未成熟的身心體魄,知識與經驗會把我們帶入險境,甚至扼殺生命之花.

　　天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增其意所不為.

　　亞圣名字的亙古恒言由響于耳.但時過境遷,面對自強自立之路,我們必須高呼探險嗎：我們眼前只有探險這一條羊腸小道嗎?我今天在網上看完《會唱歌的土豆》這本書,我心里激動萬分,真希望能隨著古麗娜他們一塊去探險,走過遼闊的草原,穿越縱橫險峻的天山,經歷古堡之夜的陰冷,毒蝎叮咬的`痛苦,懸崖余生的后怕,遭遇狼群的驚險.當他們終于發現土豆會唱歌的奧秘時,我一顆懸著的心才放下,真為他們高興,同時深深地佩服他們的探險精神.是啊,大自然有多少奧秘等著我們去發現,去探索!古今中外,許多偉人都具有探險精神：李時珍走遍名山大川,嘗遍百草,寫出了《本草綱目》;徐霞客游遍大江南北,考察河流山川,寫出了《徐霞客游記》;鄭和七下西洋,為中外經濟文化作出了巨大的貢獻.他們的一生奉獻給了全人類,他們的也就是探險的一生,這種勇于探險的精神不正是我們所要學習的嗎?當我興沖沖的把想法告訴爸爸時,他卻不完全同意我的看法,他說,探險與冒險只是一線之隔.我陷入了沉思,試想：如果阿墩摔下懸崖,如果丹丹中毒身亡,如果他們走不出迷谷……只要其中一個實現,那就是不可彌補的悲劇,將給家庭帶來多大的痛苦啊!這次探險就毫無意義,就是最大的冒險了!任何事情都要掌握分寸,不能盲目模仿,不能走過頭,否則就會走向反面,人是要有一點探險精神,探險不一定要冒險,應在大人的帶領下進行科學的考察活動.在日常生活中,敢于解決問題,勤動腦經,其實也是一種探險精神.想到看了這本書能懂得這么多的道理,我不禁想起了一位名人的話：只有勇于探險的人,才能攀上科學的高峰,莽撞和冒險對科學是毫無意義的.讓我們學習書中古麗娜他們的勤于思考,堅持不懈,勇往直前的探險精神,但不能盲目模仿,我們做事要有目標,有計劃,爭做新世紀的好青年。

我對于探險的漫話作文800字

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