心中的太陽_650字

心中的太陽_650字1

　　小草之所以青翠欲滴，是由于有雨露的陪伴；

　　大樹之所以枝繁葉茂，是由于有陽光的陪伴；

　　鮮花之所以芳香誘人，是由于有大地的陪伴；

　　我之所以能不時(shí)提高，是由于有父愛的陪伴；

　　精彩的人生，感激有您的陪伴——我的父親。

　　“爸爸！爸爸！這道題我不會，你教教我嘛。”小時(shí)分成果不好，于是便討教爸爸。

　　“啊——我看看啊——喏，你看這里——”父親輕聲細(xì)語道。

　　工夫一分一秒地滑過時(shí)針的指尖，在父親身旁的小男孩豁然開朗！“噢，原來是這樣！謝謝爸爸！”接著小男孩的嘴巴在父親的面頰上印下一吻。

　　“爸爸！爸爸！我體育跑步不及格怎樣辦？急死人了！小時(shí)分跑步不行，常常考試亮紅燈，天天猴急。

　　”那當(dāng)前每天早晨爸爸都陪你練跑步，好不好？這樣你當(dāng)前就不會不及格了。“爸爸慢條斯理，胸中有數(shù)答復(fù)。

　　從那當(dāng)前每晚九點(diǎn)，總會有一對父子準(zhǔn)時(shí)在小區(qū)的中心公園里練習(xí)跑步，小男孩膂力不支，漸漸地，隨著父親矯健的身姿和耐煩細(xì)致的引導(dǎo)，小男孩一口吻跑完半圈、一圈、兩圈——

　　由于有你，我失敗時(shí)不再逃避。

　　數(shù)學(xué)考試讓我憂心忡忡，分?jǐn)?shù)很不如意，失敗，還是失敗，我簡直要得到?jīng)Q心了。可父親還是給我耐煩的剖析試卷，絲毫沒有得到?jīng)Q心，還拉住我的手意味深長地說：”我們一同讀一段話，好嗎？“高爾基的《海燕》又在耳邊響起：”讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！“我們要做英勇的海燕，去傲慢地翱翔。我醒悟了，振奮了，我要學(xué)習(xí)貝多芬，扼住命運(yùn)的咽喉。從此教室多了一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的男孩，還有父親的一雙鼓舞的眼睛。

　　在期中考試的前一個(gè)早晨，父親對我說：”請記住尼采的話，假如你低估了一個(gè)水手的才能，那么就祝他好事多磨吧。“

　　一股清泉，關(guān)于在沙漠中跋涉的人來說是生的希望；一個(gè)淺笑關(guān)于丟失無助的人來說是最暖和的陽光；一聲鼓舞關(guān)于猶疑不前的人來說是前行的助燃劑——

　　關(guān)于我來說，父親的一個(gè)淺笑，一句鼓舞的言語，丟失時(shí)的陪伴，就好像是我心中的那輪冉冉升起的紅日，讓我有行進(jìn)的動力，斗爭的愿望，拼博的肉體。

心中的太陽_650字2

　　夜被黑色吞噬了；聲被狂風(fēng)埋葬了。沉寂孤單的夜晚里，只要星星像火苗般渺茫的閃爍著。

　　“也許你真的該保持了！”好友勸道。

　　“也許我可以選擇另一種方式去處理，例如好好跟家長談?wù)劊』蛟S他們會容許的。”我努力為本人說話，但是沒有人曉得，這是我在自我撫慰！

　　三年啊！堅(jiān)持學(xué)了三年的二胡就要完畢了！可是，我真得不想中止，不想中止有音符浸潤生活的日子！這種有生機(jī)的生活就該完畢了嗎？思緒又回到了那天早晨。

　　“別學(xué)了！整天把學(xué)習(xí)都不放在眼里還怎樣升學(xué)？就指望他？它只能把你引到彎路上。”父親憤恨的大喊著，還不停的對二胡指手畫腳！

　　屋外，沒有一絲光輝，取而代之的一片沉寂的黑色。

　　“教師，也許當(dāng)前我不能在學(xué)二胡了！”我懊喪地說道。

　　“沒關(guān)系，學(xué)習(xí)第一嘛！你可以本人在家里練啊！”教師勸慰著說道。

　　但是，那雙慈祥的眼神中充溢了絕望。

　　拿起那一把陪我走過三年光陰的二胡，弓毛曾經(jīng)被我拉的松懈了，千斤也由于常磨變黑了，還有胡筒，也由于歲月留下了一道深深的軌跡！是他，教會了我二胡的根本結(jié)構(gòu)；是他，教會了我音樂的生命；是他，教會了我音符的生機(jī)；是他，讓我看清了人生的濃霧。

　　就在我絕望交集之際，一個(gè)念頭忽閃而過！——我可以本人學(xué)！

　　對啊！不斷支撐著我的不是教師，不是補(bǔ)習(xí)興味班，而是一種意志，一種肉體！而那種肉體正是二胡傳遞給我的力氣！

　　一抹笑意又重新掛在了我的臉上。

　　即便黑夜覆蓋了整個(gè)世界，但是仍有撲滅希望的星星，由于它們擁有堅(jiān)決的意志和弱小的決心！

　　就像在黑暗的日子里，我們一樣能渡過。

　　在天接地的中央，黑色漸漸散失，狂風(fēng)悄然停息，太陽又顯露了她那被黑夜羞紅的臉，希望和理想再次被撲滅……

心中的太陽_650字3

　　窗外陽光燦爛，鳥鳴蟲飛，而我卻捂著臉坐在科藝宮五樓的臺階上不出聲地哭泣。那是星期三的中午。

　　那天，是我們班的畢業(yè)音樂會。我們排練了一上午，盼望著能夠出彩。我報(bào)的節(jié)目是女生二重唱《追光者》。為了這個(gè)節(jié)目，我與另外那個(gè)女生合排過不知多少次，自己放學(xué)時(shí)練，寫作業(yè)時(shí)練，吃飯后也練，差點(diǎn)把嗓子弄啞，只是為了那三分多鐘的表演。

　　很早很早，我們就吃好了午飯，做好了衛(wèi)生，化好了妝，換好了演出服，來到了科藝宮五樓的舞臺上。十二點(diǎn)十分，演出準(zhǔn)時(shí)開始，一場激情四射的架子鼓頓時(shí)把氣氛帶到了高潮，四年級的弟弟妹妹揮舞著藍(lán)色的應(yīng)援棒，認(rèn)真地傾聽，吉他彈唱《成都》，拉丁舞《牛仔恰恰》。這兩個(gè)表演似乎過得很快，我與那個(gè)女生站在舞臺兩端，等著伴奏響起。

　　音未響，我的手心就直流汗，攥著話筒的手也不住地顫抖。我的心臟跳動著，真的快要蹦出來了。按照平時(shí)的練習(xí)，我開始唱了起來，可是第一次面對這么多的觀眾，聲音不由自主地發(fā)抖。聚光燈照在我的臉上，那白熾的光似乎要把我吞噬。我害怕了，低下頭，在人群中尋找你，我的朋友。我一下子看到了你那熟悉的目光，注視著我，我心中一寬，繼續(xù)唱著。可是，我忘詞了在整個(gè)歌曲最末尾最高潮的部分，我忘詞了。胡亂唱完了后，我慌張地沖下了臺，默默走出門，坐在臺階上。完了，一切都完了，我想。你放下樂器，也跑出了門，坐在我身邊，就這么不出聲地待了一會后，你說話了：“沒事，你唱得很不錯(cuò)呀，這是一次舞臺經(jīng)驗(yàn)，下次再上臺時(shí)就肯定會比這次好，吸取這次的教訓(xùn)，在未來表現(xiàn)得更完美，這也是一次人生經(jīng)歷嘛。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，把頭靠在你的肩膀上：“我靜靜就好。“

　　你拍拍我，陪著我坐在臺階上，我抬眼，看到了你那如太陽般的雙眸，我想，你是我心中的太陽，給予我成長的力量。