關(guān)于太陽作文合集十篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的太陽作文10篇，歡迎大家分享。

太陽作文 篇1

　　今天是星期天，天氣晴朗，萬里無云，我早早的起了床，爬到房頂看日出。

　　太陽升起的地方，先是魚肚白，接著又是一片淺紅色，紅色漸漸擴(kuò)散又變濃。六點(diǎn)五十分，紅彤彤的太陽出來了。我睜大眼睛仔細(xì)看，這時(shí)的太陽光并不刺眼。慢慢地，一輪紅日跳出了云層。粗看又紅又大，細(xì)看確實(shí)不圓。

　　傍晚時(shí)分，我又準(zhǔn)時(shí)地觀察了太陽落山的情景。這時(shí)的太陽沒有早上的那樣大，到覺得有點(diǎn)發(fā)黃而又變小的感覺，也不刺眼。我認(rèn)真的觀察它與地平線接觸時(shí)的那一刻，真的，落山時(shí)也不太圓。

　　發(fā)現(xiàn)了這個(gè)奇特的現(xiàn)象，我查閱了相關(guān)圖書資料，原來是受大氣層的影響使太陽的光線發(fā)生了折射的緣故。為了弄清光的折射是怎么回事，我做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)，把一雙筷子斜插入一杯清水里，看到筷子在水面處變彎了，原來這就是光由空氣斜射到水里傳播方向發(fā)生改變的緣故。

　　最后，我終于知道了，大氣使光線折射的現(xiàn)象可以使太陽比看起來高度增大。早晨，當(dāng)太陽在地平線附近時(shí)大氣使光線折射的現(xiàn)象使太陽肉眼看起來高度增大。同時(shí)太陽上邊緣光線和下邊緣光線受大氣影響不同。無論是日出還是日落，地平線上的太陽的上邊緣光線受大氣影響比下邊緣光線大。這樣就形成了太陽在肉眼中的影象是縱向直徑比橫向直徑短。所以，看起來就覺得太陽成了一個(gè)橢圓形。

太陽作文 篇2

　　大海的深處，黑漆漆的，一點(diǎn)亮光都沒有。偶爾會(huì)有一個(gè)巡邏的燈籠魚游過，能帶來那么一絲絲微弱的亮光。幸好我已適應(yīng)了黑暗，能看清道路。

　　雖然我在黑暗中能靈活自如的生活，但我一直向往著傳說中的太陽，但這對于一條普通的生活在深海中的小魚來說，幾乎是不可能的。海龜爺爺對我說過：沿著長滿水草的懸崖往上游，游到盡頭時(shí)，你就會(huì)看到陽光。跟著陽光游出海面，你就能看到太陽了。但要記住，太陽可能會(huì)刺傷你的眼睛。

　　下定決心后，我在家中留了一封信，來到那個(gè)長滿水草的懸崖下。我向上望了望，懸崖似乎沒有盡頭。但我已經(jīng)下定了決心，就沿著海草向上方游去，游了一會(huì)兒，我感到十分疲倦，在海草邊捕捉了幾只小蝦米，稍作停歇，又繼續(xù)我的逐日之旅。

　　越往上，環(huán)境也越來越亮，我的眼也睜不開了，只能抓住海草往上游。有的海草比較松動(dòng)，有兩次差點(diǎn)掉下去。這一帶又經(jīng)常有鯊魚出沒，每走一步都要聽一聽，有沒有鯊魚的動(dòng)靜。

　　過了十幾個(gè)小時(shí)，我終于到了懸崖盡頭，此時(shí)的我已經(jīng)是精疲力盡。我抬頭向上看，突然一束光直刺我的雙眼，由于從來沒有見過如此強(qiáng)烈的光，我暈倒了，并且身體又慢慢沉了下去。

　　當(dāng)我醒來時(shí)，我躺在海馬醫(yī)生的診所里，旁邊是滿臉焦急的爸爸媽媽。我欲哭無淚，努力了將近一天的結(jié)果化為了灰燼。聽醫(yī)生說，我除了眼睛有點(diǎn)刺傷，其余并無大礙，需要靜養(yǎng)幾天才能出門。

　　三天后，我的眼已經(jīng)完全恢復(fù)了，我又打起了看太陽的主意，雖然這三天爸爸媽媽沒少跟我嘮叨，但我依然是無動(dòng)于衷。

　　這一天，我又獨(dú)自出發(fā)了，又經(jīng)歷了十幾個(gè)小時(shí)，再次來到了懸崖的頂部。這次我并沒有急于求成，因?yàn)槲椅×松洗涡募背圆涣藷岫垢慕逃?xùn)，于是我先捉些蝦米補(bǔ)充能量，在這期間又適應(yīng)環(huán)境。吃飽后，我抬起頭，這次的陽光并不剛烈，而是柔和的。我沿著陽光慢慢的向海平面上游。最后，我把頭露出了水面

　　歷經(jīng)千辛萬苦的我終于見到了太陽！

太陽作文 篇3

　　夸父·追日

　　那輪紅日，在天上肆意地散發(fā)它的光芒，大地便沐浴在一片金黃色的光輝中。

　　那樣的陽光照在我身上，令我的血液異常沸騰。我望著那光芒四射的太陽，然后便開始奔跑，向著太陽奔跑。

　　我是夸父，我要追日。

　　“夸父，夸父，歸去罷，歸去罷——那太陽太遙遠(yuǎn)了，是你所不能追求的！”風(fēng)精靈善意地在我耳邊勸說。

　　“不，不！”我邊跑邊望著太陽，“太陽就在頭頂，路就在腳下——只要我不停地跑，總能追到太陽。”于是，我跑得更快，更快。

　　那輪太陽，是我不滅的追求。

　　追日的路途很長很長，但我的腳步卻從未停止，即使筋疲力盡。

　　在我倒下的那一瞬，我知道，追日的人依然在不停追趕……

　　梵高·向日葵

　　“梵高，放棄吧，你的畫根本賣不出！”那樣善良的人依然在勸告我。

　　而我，依然平靜地構(gòu)思著我的畫，眼前的那片向日葵，就像太陽金燦燦的夢。

　　我愛追日，用我的筆。

　　不用那些耀眼的顏色，只有那種沉重的，有點(diǎn)憂郁的黃色才能表現(xiàn)同樣的生命。

　　我一筆一筆地涂抹著，不僅用顏料，更用自己的生命，我就像古老的東方傳說中的夸父，用生命去追日，追求心中的太陽。

　　我知道，總有一天，有人會(huì)欣賞我的畫，因?yàn)樽啡盏娜艘廊辉诓煌Ｗ汾s……

　　我·陽光

　　我不懂得編故事，卻為夸父追日的精神所折服；

　　我不懂得畫畫，卻隱約感受到梵高火一樣的精神；

　　我只是一個(gè)普通的高中生。

　　只是當(dāng)我失落時(shí)我會(huì)望望陽光，那陽光里彌漫著夸父所灑下的汗水；只是當(dāng)我憂傷時(shí)我會(huì)望望陽光，那陽光里有梵高對生命的熱愛；只是當(dāng)我迷惘時(shí)我會(huì)望望陽光，那陽光喚醒了我對未來的追求……

　　我知道，我的未來不是夢，因?yàn)槊骰位蔚奶栆廊桓邟臁?/p>

　　我也在追日，為了心中的太陽。

太陽作文 篇4

　　嚴(yán)冬的日子，遍地都蓋上了厚厚的雪，河水也結(jié)冰了，草兒都已經(jīng)枯死，樹木光著身子站著，原野上看不到動(dòng)物的影子，大地到處是死氣沉沉的。

　　春天來了，大地在陽光下蘇醒過來。雪開始融化，河上的冰也解凍了，溪水從山上流下來，草兒發(fā)了青，樹枝上長出綠芽，躲在洞里過冬的動(dòng)物，也都鉆了出來。

　　到了夏天，那更熱鬧了：河流好像在賽跑；鳥兒歌唱著；牛群和羊群在草原上奔跑，路旁的槐樹，披著一身濃綠的枝葉，在風(fēng)中武動(dòng)……

　　這些生機(jī)勃勃的現(xiàn)象，是從哪里來的呢？是太陽給的。冬天，在這塊草原上，照到的太陽比較少

　　因此什么都顯得沒有生氣；一等到春天，照到的太陽多了起來，大地又復(fù)活了。

　　有了太陽，大地上的一切才能活動(dòng)起來。太陽讓大地變得更加熱鬧。

　　太陽創(chuàng)造了這個(gè)有生命的世界。如果沒有太陽，就沒有世界萬物，就是一根草、一滴露水也不能存在。