心中的太陽(yáng)作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的心中的太陽(yáng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
心中的太陽(yáng)作文1
今天,我終于見到了多年不見的班主任,她是我初一時(shí)的英語(yǔ)老師,姓張??粗蠋煟掖舸舻卣驹隈R路中央,老師,我終于見到您了。自從參加工作以來(lái),我一直都在尋找。今天,我終于找到了。一路的疲倦都跑得無(wú)影無(wú)蹤,我的心中充滿激動(dòng),激動(dòng)之余仍有不少感動(dòng)。
我快步走到老師身邊,“老師——”,我的喉嚨哽塞了,老師老了,不再像當(dāng)年那樣風(fēng)采飄然了。我再次叫了聲“老師”。老師過頭來(lái),吃驚地看著我,嘴角微微抽動(dòng)著。良久,老師才說(shuō):“你怎么來(lái)了?”那張被皺紋占據(jù)的面孔頓時(shí)舒展開來(lái),眼睛里流露出喜出望外的神情。我的心頭頓時(shí)涌起一股暖流,老師居然還記得我。
老師把我領(lǐng)到她的家里。那是一間背陽(yáng)屋子,光線極其不好,就算是白天也要開燈。我仔細(xì)地看著這屋里的每一件擺設(shè),仍然是那樣簡(jiǎn)樸,和當(dāng)年一樣。在老師臥室的墻上,掛著許多同學(xué)的獲獎(jiǎng)作品。我一幅幅地看著,不經(jīng)意間,我看到了我的第一次獲獎(jiǎng)作品。
記憶的閘門立即打開了,那時(shí),我的英語(yǔ)水平不算最好,我每天都寫一小段文章,老師知道后就鼓勵(lì)我將所寫的內(nèi)容連起來(lái),可我始終都沒有這個(gè)勇氣,我害怕寫砸了,在同學(xué)面前丟臉。老師就幫我整理,可是我仍然沒有信心去修改,老師對(duì)我說(shuō):“不要害怕,就把它當(dāng)成一次練習(xí)吧。只要用一顆平常心去對(duì)待任何一次挑戰(zhàn),就一定能夠取得成功?!蔽覍⑿艑⒁?,只好去修改。在老師的多次幫助下,我終于修改好了,老師幫我寄到了報(bào)社,沒想到居然發(fā)表了……
這時(shí),老師走了過來(lái):“別看了,這些都成為過去了?!薄安?,老師,那是您的榮譽(yù),是您值得驕傲的地方。”“一切都已經(jīng)不存在了?!崩蠋煄е膽n傷對(duì)我說(shuō)。其實(shí),老師,您知道嗎?在我離開家到外地上學(xué)的時(shí)候,我沒有向您辭行,因?yàn)槲液ε乱娭?,見著您,我就不想走了。?qǐng)您原諒我,老師,好嗎?其實(shí),我最希望見到的人就是您呀,張老師。
黑暗中總有一束亮光為我指引前進(jìn)的道路,那束光不是屋里的小燈,不是路旁的街燈,而是我心中一束永恒的陽(yáng)光,那束光來(lái)自我心底的那個(gè)最尊敬的老師。
心中的太陽(yáng)作文2
每個(gè)人都有自己的希望,這些希望就是如同冉冉升起的太陽(yáng)一樣從心底滋生。
廄得八年級(jí)的時(shí)候,有一段時(shí)間,我的精神狀態(tài)不是很好,上課總是昏昏欲睡,整天老是開小差。每當(dāng)上課,老師就會(huì)讓我回答一個(gè)問題,而這些問題我十有八九都是沒有回答正確的。沒有多久,第一次月考來(lái)臨了,我的成績(jī)下滑了一大截,特別是數(shù)學(xué)這門學(xué)科,我學(xué)得最差的就是幾何了,我也最討厭幾何的內(nèi)容了,一看到這些三角形,四邊形,我就頭昏腦脹,腦袋里一片空白,手足失措。開始,我還在堅(jiān)持著,拼命的按照老師講的方法去分析問題,解決問題。過了沒有多久,我就堅(jiān)持不下去了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),我似乎一點(diǎn)兒長(zhǎng)進(jìn)都沒有,慢慢地,我有些厭倦這門學(xué)科了,幾乎想要放棄。
那天,天氣格外寒冷,外面的風(fēng)怒吼著,天空也失去了往日的光彩,變得無(wú)比暗淡,我的心情同樣也是灰蒙蒙的,郁悶極了。老師又將我叫進(jìn)了辦公室,試卷上的一個(gè)個(gè)大叉變得格外刺眼,那不理想的分?jǐn)?shù)也像針一樣扎在我心里,刺得我的心很痛。辦公室里靜悄悄的,就只有我和數(shù)學(xué)老師兩個(gè)人,安靜地連掉根針在地上都聽得到。老師問我這段時(shí)間是怎么了,成績(jī)?cè)趺聪禄媚敲纯?。聽著老師溫暖的關(guān)切,又想到自己竟是那樣不爭(zhēng)氣,眼淚再也忍不住了,一滴一滴落在試卷上?;氐浇淌?,我的心難以平靜,抬頭望望窗外。在這寒冷的冬天里,一片荒涼,幾株枯草在大風(fēng)的吹拂下東倒西歪,左搖右擺。看著看著,我突然覺得自己就像那棵枯草一樣,是斗不過這嚴(yán)寒的,心中更加失落了,我獨(dú)自一個(gè)人呆在教室里,對(duì)著空蕩蕩的教師發(fā)呆。我有氣無(wú)力地抬起頭,看到一絲綠色掩藏在枯黃中間,我又仔細(xì)看了看,原來(lái)那是一棵小草,在萬(wàn)物凋零的時(shí)候,頑強(qiáng)地生長(zhǎng),顯示了它那頑強(qiáng)的生命力。啊,我不禁對(duì)這棵小草感到欽佩了,和它比起來(lái),我是那么的渺小。困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。對(duì),我一定要堅(jiān)持下去,我就不信我學(xué)不好這門學(xué)科。我心里這樣想著,是那棵小草給了我希望,讓我繼續(xù)堅(jiān)持下去。
在以后的學(xué)習(xí)中,我非常努力,終于把這門學(xué)科學(xué)好了,每當(dāng)我遇到困難,想要放棄時(shí),就會(huì)想到那棵小草,心中就會(huì)升起希望的太陽(yáng)。
心中的太陽(yáng)作文3
太陽(yáng),總給人以溫暖的感受。我永遠(yuǎn)記得陽(yáng)光的味道,混合著泥土,蘆葦和草香。
小時(shí)候出黃疸,父母忙于生意沒有時(shí)間照顧我。總是病卻笑著的老人捧著一把蘆葦帶我去曬太陽(yáng)。初晨的太陽(yáng)總是暖烘烘而又不刺眼的,我瞇著眼愜意的趴在阿公懷中,看著阿公的兩只手在陽(yáng)光的沐浴下泛著金色,十只短短的手指迅速的扎,提,打結(jié)——成了。阿公便拿著編好的草蟋蟀逗著我玩。我用肥嘟嘟的雙手去抓它,它卻總是在要被抓住的那一刻跳開來(lái),再在我附近蹦噠,一幅好不春風(fēng)得意的樣子。我那時(shí)便暗暗發(fā)誓,長(zhǎng)大后一定要抓住它。如今長(zhǎng)大了,卻再也抓不住它了。
阿公是一個(gè)愛笑的老人,更具體點(diǎn)說(shuō),他是一個(gè)從不愁眉苦臉的人。他的臉上永遠(yuǎn)洋溢著溫暖,即使病痛的折磨。他會(huì)編很調(diào)皮的蟋蟀,他會(huì)哼很老掉牙的紅歌,他會(huì)捏很逼真的泥人,還會(huì)講許多美好的故事——永遠(yuǎn)是完美結(jié)局的故事。是他告訴我如何做到快樂,也是他告訴陪伴我走過最快樂的時(shí)期。我喜歡阿公身上天然的泥土和蘆葦?shù)臍庀?,它們總能使我想到和煦的?yáng)光,最淳樸的自然。
阿公住院了。父母無(wú)奈之下撇開生意,帶著我曬太陽(yáng)。他們不會(huì)哼紅歌,不會(huì)捏泥人,不會(huì)編蟋蟀也不會(huì)講故事。他們的口中只有生意和無(wú)盡的爭(zhēng)吵。沒有陽(yáng)光的味道,也沒有蘆葦?shù)那逑?,他們的瞳孔里滿滿都是盈利。我很想去看阿公,這里的陽(yáng)光沒有蘆葦?shù)奈兜馈?/p>
終于,他們帶我去了醫(yī)院。年邁的老人瘦的只剩下骨頭架,原本肥肥的肉手變得如同鐵桿一樣滲人。唯一不變的只有他嘴角隱不去的快樂。阿公的懷抱依舊寬大,有些自然鄉(xiāng)間的味道。只在阿公的懷抱中,就又回到了當(dāng)初在陽(yáng)光下的日子,依舊愜意舒服。但是不知怎么的,阿公病號(hào)的衣服紐扣烙的人很不舒服,不論坐著,趴著,躺著,都如同火塊一般燙的我生疼。還有醫(yī)院的藥水味,仿佛煤氣泄漏般刺鼻。我只有緊抓著阿公的病服,如同溺水的人抓著最后一根稻草,白光燈壓抑的我如同水漫上喉嚨。
阿公最終還是不見了。我尋遍夢(mèng)中的每一個(gè)角落,再?zèng)]有土壤的香味,蘆葦?shù)那逑?。只有?yáng)光的溫暖絲絲溢入心底,滲透著每一個(gè)細(xì)胞。阿公成為了我心中永遠(yuǎn)的太陽(yáng),象征著永恒與快樂。他永遠(yuǎn)的留在了我的心底,帶著最深沉的祝愿。
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