導(dǎo)語(yǔ)：心中總有一個(gè)人，那個(gè)人就像太陽(yáng)一樣，從小到大照顧我，下面是小編整理的心中的太陽(yáng)作文，歡迎大家閱讀!
 

　　篇一：感激你，我心中的太陽(yáng)

　　你和我有相似的面容，有和我一樣高挺的鼻子，有和我一樣小小的眼睛，有和我一樣的大腳丫……

　　你有別人少有的柔情，少有的慈愛(ài)，少有的寬容……你是我心中的太陽(yáng)。

　　冬日的陽(yáng)光暖暖的，冬日的被窩亦是如此。喜歡賴(lài)床的我總會(huì)呆在窩里一動(dòng)不動(dòng)，等著你來(lái)叫醒。你總會(huì)撓著我的腳掌，掀開(kāi)我的被子，大鬧一番，直到我起身。這是我最幸福的事。望著你微笑的面孔，總會(huì)依稀記得昨天半夜里那熟悉的背影，那個(gè)躡手躡腳走進(jìn)我的房間，又輕輕地拉起地上過(guò)半的被褥，然后又呼著寒氣，跺著腳，輕輕地走了。那時(shí)的我已是熱淚盈眶，心里暖哄哄的。

　　“走，帶你去搓一頓!”這句看似簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，卻飽含著無(wú)數(shù)的愛(ài)。每每回到家，你不會(huì)問(wèn)成績(jī)，不會(huì)問(wèn)學(xué)校，不會(huì)問(wèn)任何我不喜歡的東西，因?yàn)槟阌X(jué)得回家第一天就是應(yīng)該忘記一切，盡情享受的。每每回家，你總會(huì)買(mǎi)我最喜歡吃的菜，最喜歡吃的水果和一大推的零食，當(dāng)然，水壺里也有滿(mǎn)滿(mǎn)的開(kāi)水。每每回家，你總帶我走門(mén)串巷，今天到這家，明天到那家，不亦樂(lè)乎。

　　從小到大，我的學(xué)習(xí)你一向放手，你總是很信任我，也總是以我驕傲。每一次的演講比賽，你沒(méi)有一次會(huì)缺席，你總會(huì)拿著攝像機(jī)，記錄著全過(guò)程，仿佛我永遠(yuǎn)是第一。每一次的知識(shí)競(jìng)賽，你總會(huì)給我緩解壓力，自信是通往成功的第一步是你教給我的。

　　最喜歡坐在你的膝蓋上，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你那一直都抖動(dòng)的雙腿，你總未停過(guò)，因?yàn)槟阋欢叮揖涂┛┬?這是小時(shí)候的事了);長(zhǎng)大了，只要腿一酸，就總會(huì)很自覺(jué)地把腿伸到你的膝蓋上，你總會(huì)耐心地幫我揉，真像專(zhuān)業(yè)人士啊!

　　我從未用言語(yǔ)表達(dá)過(guò)我的情感，但你永遠(yuǎn)是我心中的太陽(yáng)，我感激你。我相信你也知道吧，我親愛(ài)的老爸!

　　篇二：我心中的太陽(yáng)

　　每天，太陽(yáng)都高高掛在天空，它就如同爸媽的教誨一樣引領(lǐng)我走向美好的未來(lái)。

　　“母愛(ài)如水，大愛(ài)無(wú)疆”母親的教誨是慈祥的，每當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，母親總是耐心的教導(dǎo)我，她很袒護(hù)我，從來(lái)都不曾打過(guò)我。

　　“父愛(ài)如山，大愛(ài)無(wú)言”父親的愛(ài)是嚴(yán)厲的，父親的愛(ài)就像大山深沉，父親嚴(yán)厲的愛(ài)就如同雷電利斧，在我洋洋得意時(shí)，撲滅我驕傲的火焰。

　　這倆種愛(ài)我缺一不可，我既需要母愛(ài)的鼓勵(lì)，也需要父愛(ài)的嚴(yán)厲，母愛(ài)就像一股甘露，一縷溫暖的陽(yáng)光，滋潤(rùn)我，助我成長(zhǎng)。父愛(ài)鼓勵(lì)我，而是給我施加壓力，讓我時(shí)刻克制自己。

　　我清清楚楚得記得那一次期末考試，我考的不太理想，考了全班13名，我愁眉苦臉，母親心疼了，馬上說(shuō)：“這次沒(méi)考好還有下次，你別太傷心啊，要振作起來(lái)，我們還有許多機(jī)會(huì)，不要這樣了，來(lái)我們?nèi)コ运赣H卻跟我說(shuō)：“好好想想自己哪里錯(cuò)了，不要遇到一點(diǎn)挫折就喪氣，這樣就是沒(méi)出息的表現(xiàn)”這使我更加傷心了，于是我下定決心，一定要考一個(gè)好成績(jī)給爸爸看“從此以后我發(fā)憤忘食地學(xué)習(xí)，真是皇天不負(fù)有心人，有一次期末考試我的成績(jī)?cè)谇?名，我迫不及待地回家告訴父母，媽媽一個(gè)勁兒表?yè)P(yáng)我，而爸爸卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“別有一次成功就驕傲，人外有人，天外有天，你還要再接再厲”我聽(tīng)完很不夫服氣，以為父親不愛(ài)我，可是誰(shuí)知道這嚴(yán)厲的話(huà)語(yǔ)中，蘊(yùn)含了父親對(duì)我如山的愛(ài)。

　　父母的愛(ài)，是我心中的太陽(yáng)，給予我無(wú)限的溫暖，父母的愛(ài)，是我心中的太陽(yáng)，照亮了我前進(jìn)的路……

　　篇三：媽媽——我心中的太陽(yáng)

　　媽媽?zhuān)翘?yáng)，我是小草，有了太陽(yáng)，小草才能自然生長(zhǎng);

　　媽媽?zhuān)翘?yáng)，我是大地，有了太陽(yáng)，大地才能綠樹(shù)成蔭;

　　媽媽?zhuān)翘?yáng)，我是星星，有了太陽(yáng)，星星才能綻放他的光芒!

　　時(shí)光荏苒，在之前12個(gè)春夏秋冬里，無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜里，太陽(yáng)每天都是往我的工作著，因?yàn)樗溃挠曷犊梢宰虧?rùn)著小草的心田;因?yàn)樗溃年?yáng)光可以照耀著大地;因?yàn)樗溃臏睾筒拍軗嵛啃切恰?/p>

　　太陽(yáng)!我心中的太陽(yáng)!您的小草，您的大地，您的星星此時(shí)此刻想對(duì)您說(shuō)一句：“感謝您，我心中的太陽(yáng)!

　　篇四：我心中的太陽(yáng)

　　太陽(yáng)，無(wú)私的，把光和熱給予大地上的每個(gè)人;太陽(yáng)，是溫暖的，溫暖著我那冰冷的心;太陽(yáng)，是光明的，照亮我心中黑暗的一角。我心中的太陽(yáng)——老師亦是如此。

　　老師是無(wú)私的，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，我們的老師像春蠶一樣，把他們淵博的知識(shí)，毫無(wú)保留的傳授給我們，卻不求一絲的回報(bào)。他們?yōu)槲覀兏冻龅木拖裉?yáng)的光和熱，是無(wú)窮的。

　　老師時(shí)溫暖的，記得有一次，老師為我不可到深夜，寒冷的冬天把我那冬的不堪入目的手有些發(fā)抖，正在為我講題的老師發(fā)現(xiàn)了，我以為老師會(huì)繼續(xù)繼續(xù)給我講題，但我錯(cuò)了，老師，把他的衣服脫下來(lái)給我披上，我頓時(shí)感到一股暖流從指尖，一直流向心底，暖暖的，好像太陽(yáng)照射的一般。

　　老師，是我成功道上的引路人。一次在做題，一道非常簡(jiǎn)單的題，我卻做錯(cuò)了，老師為什么，我說(shuō)自己馬虎了，老師告訴我說(shuō)：“要給自己找理由，錯(cuò)了就是錯(cuò)了，不要自己寬容自己。”老師的話(huà)，至今還縈繞在我的耳旁。老師的教誨，如太陽(yáng)一般，照亮我心中黑暗的一角。

　　老師，如太陽(yáng)一般，感染著我，是我成功路上的引路人。老師，你是我心中的太陽(yáng)!

　　篇五：我心中的太陽(yáng)

　　人們都說(shuō)：“母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，”但是我卻要說(shuō)，父愛(ài)的母愛(ài)一樣是世界上最偉大的愛(ài)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，父愛(ài)是一棵大樹(shù)，父愛(ài)是一頂天，父愛(ài)是我心中的太陽(yáng)，父愛(ài)時(shí)時(shí)伴我成長(zhǎng)!

　　記得那時(shí)二年級(jí)寒假快開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我不小心摔了一跤，額頭正好撞到了我家大魚(yú)缸的玻璃棱上，血一下子流了出來(lái)。爸爸正在吃飯，聽(tīng)到響聲他顧不上穿鞋，光著腳跑了過(guò)來(lái)。媽媽用手捂住我的頭，爸爸趕緊去找紗布，正巧家里沒(méi)有紗布，爸爸有光著腳跑到了樓下我小弟家拿來(lái)了紗布。媽媽?zhuān)瑺敔敚棠踢€緊張的問(wèn)我：“疼不疼?傷沒(méi)傷到眼睛……?”爸爸一邊給我包扎，一邊安慰我說(shuō)：“有大家在，沒(méi)事!”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我不那么害怕了……爸爸抱著我下了樓，來(lái)不急取自家車(chē)，打了個(gè)出租車(chē)直奔醫(yī)院……在縫針的時(shí)候爸爸一直握著我的手，給了我勇氣和信心……

　　第二天，聽(tīng)媽媽說(shuō)，爸爸一夜沒(méi)睡，看了我一宿，現(xiàn)在只要看到這個(gè)傷疤，爸爸那慈愛(ài)的樣子就歷歷在目……

　　爸爸是那樣疼我，我為有這樣的爸爸而驕傲而自豪!所以我要說(shuō)：“爸爸是我心中的太陽(yáng)，我是太陽(yáng)底下最幸福的孩子!”

　　篇六：我心中的太陽(yáng)

　　我心中有一個(gè)太陽(yáng)，它是我的故鄉(xiāng)。它在我失敗時(shí)安慰我不要?dú)怵H，它在我成功時(shí)提醒我不要驕傲，它在我漂泊異鄉(xiāng)時(shí)鼓勵(lì)我要奮進(jìn)，它在我歸來(lái)時(shí)向我揮手歡迎……

　　啊，我的太陽(yáng)，我的故鄉(xiāng)!

　　記得兩年前，剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到浙江溫州，一切都不適應(yīng)。炎熱的氣候，甜膩的飲食，緊張的作息時(shí)間……更有甚者，一口貴州音，總能讓別人把你分到最低的一等人――外地人。在本地人眼里，外地人只配干體力活，拿最少的薪水，外地人讀書(shū)就肯定最差!一次次，在同學(xué)們蔑視的目光中，我強(qiáng)忍淚水，沖到家中，嚎啕大哭。也就在我最傷心的那一天，我在一次考試中拿到了滿(mǎn)分，同學(xué)們便不約而同，異口同聲地“客氣”地說(shuō)：“喂，外地人，考得不錯(cuò)嘛，眼力這么好，都能抄得滿(mǎn)分，厲害啊!”我同他大吵起來(lái)，老師隨后趕來(lái)，也偏袒他。我哭著回到家，飯也吃不下。這時(shí)，電話(huà)鈴響起，傳來(lái)了期盼已久的的聲音――“小強(qiáng)嗎?我是張老師啊。浙江那邊還習(xí)慣嗎，全班同學(xué)都想你啊。有什么困難就對(duì)老師說(shuō)。什么?那邊同學(xué)看不起你?沒(méi)關(guān)系，努力去做，成績(jī)出來(lái)了，他們就會(huì)心服口服。加油啊，老師支持你!”掛下電話(huà)，我呆呆地站了許久，老師的話(huà)還在回響：“加油啊，老師支持你!”故鄉(xiāng)在關(guān)心著我，故鄉(xiāng)在支持著我，故鄉(xiāng)在鼓勵(lì)著我……我覺(jué)得心中似乎有一個(gè)太陽(yáng)，使我熱血沸騰，使我充滿(mǎn)力量……我回到書(shū)桌旁，開(kāi)始努力起來(lái)……

　　啊，我的太陽(yáng)，我的故鄉(xiāng)!

　　回到了闊別兩年的故鄉(xiāng)，在早晨一片寂靜中走下火車(chē)，一股輕柔的風(fēng)撲面而來(lái)，使我神清氣爽。背著滿(mǎn)滿(mǎn)一包獎(jiǎng)狀，證書(shū)，獎(jiǎng)品，我走在故鄉(xiāng)的大路上。啊，故鄉(xiāng)變了，變得讓我認(rèn)不出來(lái)了――寬闊的馬路，高大的樓房，優(yōu)美的綠化……我激動(dòng)不已，打開(kāi)家門(mén)，我驚呆了――親人，朋友，老師都來(lái)了。他們微笑著向我走來(lái)，接過(guò)我的成績(jī)，欣喜地笑著。兩旁的梧桐，擺動(dòng)著它們的樹(shù)葉，似乎也向我微笑，向我揮手……

　　啊，我的太陽(yáng)，我的故鄉(xiāng)!

　　身在凱里，也許對(duì)凱里的感情不是特別深刻，而對(duì)一個(gè)漂泊他鄉(xiāng)的游子來(lái)說(shuō)，家鄉(xiāng)，是最美好的。一切榮譽(yù)，一切成績(jī)，一切利益，也比不上對(duì)家鄉(xiāng)的思念。啊，我的故鄉(xiāng)，感謝你養(yǎng)育著我，感謝你安慰著我，感謝你鼓勵(lì)著我，我要對(duì)全世界高呼，你是我心中的太陽(yáng)―我的故鄉(xiāng)!

　　篇七：你是我心中的太陽(yáng)

　　太陽(yáng)是溫暖的，可以給我們心中的傷感帶來(lái)一陣陣暖意;太陽(yáng)是明媚的，可以給我們心中的黑暗帶來(lái)一絲絲光明。永遠(yuǎn)支持我們，鼓勵(lì)著我們，照耀著我們，溫暖著我們。但有時(shí)，面對(duì)這遙遠(yuǎn)的太陽(yáng)，又會(huì)有一種可望而不可及的傷感……

　　話(huà)說(shuō)，在茫茫銀河系中，有一顆渺小的行星，長(zhǎng)久深處黑暗的她，不知從何時(shí)起，開(kāi)始仰慕起太陽(yáng)，開(kāi)始無(wú)需任何理由的喜歡上了太陽(yáng)，渴望著獲得陽(yáng)光的溫暖，于是她勇敢的邁出了從未敢邁出過(guò)的一步，她學(xué)會(huì)了努力，學(xué)會(huì)了拼搏，只是單純的希望某一天會(huì)同八大行星一樣受到太陽(yáng)的第一時(shí)間關(guān)注。這看似有些幼稚，甚至荒唐可笑。但她卻做到了，得到了同所希望的一樣暖暖的愛(ài)，或許，這份來(lái)自太陽(yáng)的愛(ài)原本就是屬于她的，只是未被發(fā)現(xiàn)罷了。

　　話(huà)說(shuō)回來(lái)，那顆小行星就是我，而那個(gè)太陽(yáng)，也就是我所喜歡的太陽(yáng)，就是我的語(yǔ)文老師。雖說(shuō)喜歡，但還是會(huì)害怕與她真正接觸，于是，在校外我選擇了一個(gè)與她溝通的特殊方式，網(wǎng)絡(luò)，在這里，同她在一起聊天時(shí)，我可以說(shuō)我想說(shuō)的，做我想做的，無(wú)需掩飾快樂(lè)，無(wú)需遮掩悲傷，我可以完全相信她只是我的朋友，而無(wú)任何師生間的隔閡!她也總是會(huì)鼓勵(lì)著我、支持著我，使我知道生活有多么美好，使我知道學(xué)習(xí)有多么重要，使我知道幸福的來(lái)之不易，那段時(shí)間我真的感覺(jué)自己很快樂(lè)。而回到現(xiàn)實(shí)，彼此又恢復(fù)到了現(xiàn)實(shí)中的彼此，我們成為了最熟悉的陌生人，成為最陌生的朋友。而我也因“半百烽煙，金戈鐵馬，與人爭(zhēng)，只為你”的承諾，不敢與她再聯(lián)系。那是一種完全不同于失去的別樣的悲傷。或許，是我做的真的不夠好，還不配擁有那些可能原本就不屬于我的太多太多的美好。也許，數(shù)多年后，我會(huì)在她有限的記憶中慢慢淡去、直至消失。但我始終銘記她對(duì)我的好，不會(huì)忘記感激她曾喚醒過(guò)我心中黑暗的小宇宙。

　　我不知道流星能飛多久，值不值得追求，我不知道櫻花能開(kāi)多久，值不值得守候，但我知道，無(wú)論現(xiàn)實(shí)怎樣，擁有或者失去，她永遠(yuǎn)都是我心中那個(gè)耀眼且永恒的太陽(yáng)……