態(tài)度決定高度作文9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的態(tài)度決定高度作文，希望對(duì)大家有所幫助。

態(tài)度決定高度作文1

　　作業(yè)是每個(gè)學(xué)生都要認(rèn)真完成、認(rèn)真對(duì)待的一項(xiàng)工作。別看它就是一張紙里面寫滿字，可那字里行間里面洋溢著知識(shí)，閃著金燦燦的光芒。

　　在生活中，作業(yè)是一項(xiàng)不可缺少的工作，有的人討厭作業(yè)，有的人卻非常的喜歡作業(yè)。但我覺得，喜歡作業(yè)是最好的，若你討厭作業(yè)，你以后就會(huì)覺得自己沒學(xué)扎實(shí)，沒學(xué)好。“早知如此，何必當(dāng)初。”與其將作業(yè)當(dāng)成一種學(xué)習(xí)壓力，不如將其化作一種動(dòng)力，與作業(yè)交朋友。

　　事情是這樣的，楊老師前幾天早就讓我們做《語文學(xué)習(xí)與鞏固》上的題，并且還強(qiáng)調(diào)了魯迅。海倫凱勒的故事這道題，我也沒有在意，誰知楊老師今天中午一來到學(xué)校就開始批改《語文學(xué)習(xí)與鞏固》上的題，呀！我一想，我忘記查魯迅。海倫凱勒的故事了，一看講臺(tái)上的那幾個(gè)人，我的心跳開始加速，所以就匆匆的這兒問問，那兒問問。幸好，當(dāng)批改到第七組的時(shí)候我就寫完了。

　　楊老師批改完《語文學(xué)習(xí)與鞏固》后，楊老師專門又叫了：方浩、趙毅、程輝……讓他們罰抄課文。

　　幸好我來學(xué)時(shí)手疾眼快，又了解過魯迅。海倫凱勒的一些故事，所以才過了這一關(guān)。

　　通過做這次的題我明白了：老師布置的作業(yè)是絕對(duì)不能以應(yīng)付的，這樣是達(dá)不到最佳效果的，相當(dāng)于白費(fèi)功夫。

　　朋友們，用認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待好每項(xiàng)工作，這是我們責(zé)任，用正確的態(tài)度去對(duì)待作業(yè)，我相信，你會(huì)學(xué)到更多，與作業(yè)交朋友！

態(tài)度決定高度作文2

　　暑假里，我讀了一本叫《為自己喝彩》的書，其中，讓我深為感觸的文章有很多，特別是《永遠(yuǎn)都要坐前排》這篇文章給我的印象最深。

　　《永遠(yuǎn)都要坐前排》這篇文章講得是在英國一個(gè)小鎮(zhèn)里，有一個(gè)叫瑪格麗特的小姑娘，從小家教很嚴(yán)格。父親經(jīng)常教育她無論做什么，都要做第一，永遠(yuǎn)要跑在人家前面，不能落后于別人，就連坐公交車也要坐在前排。正是這種教育，使瑪格麗特從小擁有積極向上的決心和信心，在以后的生活中，她時(shí)刻牢記父親的教導(dǎo)，抱著一往無前的精神和必勝信念，事事爭一流。瑪格麗特上大學(xué)時(shí)，五年的課程竟在一年內(nèi)學(xué)完，而且成績名列前茅。除了學(xué)業(yè)名列前茅外，瑪格麗特在體育、音樂等其他方面也很出色。正因如此，四十多年后，世界政壇出現(xiàn)了一顆耀眼的明星——瑪格麗特·撒切爾夫人，作為英國第一首相，被世界政壇譽(yù)為“鐵娘子”。讀完這篇文章，我不禁有些慚愧。

　　平時(shí)，我有很多小毛病，老師、父母親提出后也不去改正，認(rèn)為等長大了就自然好了。瑪格麗特的事告訴我，好的習(xí)慣、作風(fēng)、精神是和從小的培養(yǎng)與嚴(yán)格要求密不可分的。“永遠(yuǎn)都要坐前排”是一種積極向上的人生態(tài)度，是一種一往無前的勇氣和爭創(chuàng)一流的精神。坐第一排，就是給自己自信;坐第一排，就是敢于挑戰(zhàn)自我。那些坐在前排亮出自己的人，正是那些成功的人。我的感悟是：態(tài)度決定一切。無論做什么事，抱有一個(gè)正確的態(tài)度是成功的先決條件。有了正確的態(tài)度加上自己的信心和勇氣，相信理想之門會(huì)越來越近。

　　一個(gè)哲人曾經(jīng)說過：無論做什么事情，你的態(tài)度決定你的高度。在以后我的學(xué)習(xí)、生活中，也要樹立一種積極向上的人生態(tài)度，抱著一往無前的精神和必勝信念，盡最大努力克服一切困難，做好每一件事。

態(tài)度決定高度作文3

　　記得莊周曾在逍遙游中說過這樣幾句話：“且夫水之積也不厚，則其負(fù)大舟也無力；風(fēng)之積也不厚，則其負(fù)大翼也無力。”是啊！萬物皆有所待，態(tài)度決定高度。

　　有多大的能力做多大的事，而一個(gè)人的能力取決于他做事的態(tài)度。如果你平時(shí)對(duì)于學(xué)習(xí)待以勤奮認(rèn)真的態(tài)度，那么你的成績定能高人一等；如果你平時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)待以懈怠懶散的態(tài)度，那么你的學(xué)習(xí)能力定屈于別人之下。

　　在飛機(jī)上你會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)現(xiàn)象：在同齡的乘客中，頭等艙的乘客會(huì)憑借看書學(xué)習(xí)來充實(shí)自己的旅途；而公務(wù)艙的乘客會(huì)通過筆記本電腦辦公來度過這段時(shí)光；經(jīng)濟(jì)艙的乘客卻用看電影、玩游戲等娛樂方式來消磨這段時(shí)間。他們年齡相仿，要達(dá)到的目的地也相同，可是他們?cè)诼猛局畜w現(xiàn)的人生價(jià)值卻大有不同。他們有著不同的社會(huì)地位，已然處在不同的水平高度。而這些不同其實(shí)也正是他們之前不同的態(tài)度所造成的。

　　上天是公平的，他給予我們相同的學(xué)習(xí)與思考的能力。但所處高度的差異還是由我們的態(tài)度所決定。就像即使給你足夠的高度，你懶散的態(tài)度只會(huì)將你摔得很慘；即使提供你在多的機(jī)會(huì)你淺薄的能力也只會(huì)讓你無能為力。

　　人生就像一段旅途，形形色色的人都坐上了這趟飛機(jī)，大家都有著相同的起點(diǎn)和終點(diǎn)。但在這趟飛機(jī)上你所處的位置又在何處呢？頭等艙？公務(wù)艙還是經(jīng)濟(jì)艙？我想所有人都不想在經(jīng)濟(jì)艙吧！那么等什么呢？從現(xiàn)在起讓我們用知識(shí)充實(shí)自己、提升自己的高度吧！

　　我想只有我們真正實(shí)現(xiàn)了自我的價(jià)值，當(dāng)回首往事時(shí)才不會(huì)因碌碌無為而羞愧，不會(huì)因虛度年華而悔恨。

　　態(tài)度決定高度，讓我們一起努力，使水能載大舟，風(fēng)能負(fù)大翼。

態(tài)度決定高度作文4

　　尼克胡哲曾經(jīng)說過，態(tài)度決定高度。也就是說你在做一件事的時(shí)候，你對(duì)待這件事的態(tài)度決定了你做這件事的好壞。

　　尼克胡哲，一個(gè)沒有四肢的澳大利亞人，卻在全世界演講200場，他去過60多個(gè)國家，寫了5本書，勵(lì)志著千萬人拾起生活的勇氣，得到數(shù)10萬人次愛的擁抱，同時(shí)通過自己的努力，盡情享受著游泳、跳水、沖浪、高爾夫、釣魚等活動(dòng)帶來的樂趣。尼克．胡哲激勵(lì)著無數(shù)處在茫茫黑暗中的人。

　　有人說人生就像一杯茶，當(dāng)你悲傷時(shí)，去品它，它是苦澀的，而當(dāng)你愉悅時(shí)去品它，它是甘甜的。同樣的人生有不同的心態(tài)，兩個(gè)饑餓的人面對(duì)各自的半塊面包，悲觀的人會(huì)說：＂哦！天哪，只有半塊面包！＂而樂觀的人會(huì)說：＂太好了，我還有半塊面包！＂

　　態(tài)度具有神奇的力量，它左右著我們的思維。積極樂觀的態(tài)度會(huì)使我們達(dá)到人生的頂峰，而悲觀的態(tài)度，常常會(huì)讓我們陷于泥濘不能自拔。要知道，上帝為你關(guān)上一扇門的同時(shí)，他一定會(huì)為你打開一扇窗，就像貝多芬，耳朵失聰，但他卻創(chuàng)作出絕世佳曲。尼克．胡哲、貝多芬他們沒有慨嘆命運(yùn)的不公，而是以超強(qiáng)的毅力，克服克服常人難以想象的種種困難，因?yàn)樗麄兊膽B(tài)度最終成就了他們的高度。

　　態(tài)度來源于人們基本的欲望、需求與信念，一個(gè)人能否成功，主要看他對(duì)待人生的態(tài)度，成功與失敗的差別是，人生中面對(duì)種種失敗而釆取的態(tài)度。

　　任何成功之路，除了鍥而不舍的努力，還有一個(gè)重要因素那就是一一態(tài)度決定了你的高度。凡事態(tài)度積極就成功了一半，不論你現(xiàn)在況境如何，只要你你用積極的心態(tài)去面對(duì)，你就會(huì)成為更好的自己。