【必備】態度作文七篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的態度作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

態度作文 篇1

　　“成功的花，人們只驚慕他現實的明艷，然而它當初的芽，浸透了奮斗的汗水，灑滿腥風的血雨。”這是冰心家喻戶曉的名言，它啟示著人們：外在的成功有多么巨大，內心的失敗就有多么苦澀。

　　在一生的心血付之一炬之后，愛迪生還能有欣賞濃煙和廢墟的閑情雅致。我想，當他呼喊著兒子去叫妻子欣賞這“再也見不到”的場面的時候，這位人類歷史上最偉大的發明家的內心一定在滴血，他用最決絕的方式觸摸這自己的失敗，他有的不僅僅是智慧，還有一顆勇敢的心。

　　在發明界中，還有一位與愛迪生類似的發明家，不同的是，為了科學的發展，他損失的不僅是金錢，還有親人。他就是瑞典物理學家諾貝爾，在早年的一次實驗中，他的哥哥因易燃氣體爆炸而喪生，諾貝爾在自己還沒完全傷愈的時候，便又重新回到了實驗領域。凡是有過巨大成就，受人敬仰，名垂千古的偉大生命，他們人生的軌跡都有這驚人的相似。他們敢于觸碰那堅硬的刺不是因為他們有金剛不壞之身，而是因為他們要撕破那層刺，去探尋深藏其中的沉甸甸的果實。

　　談到失敗與成功，不時會想起生活中的挫折。高峰與低谷誰何嘗不略過，成績的上上下下情緒的七上八下也如天氣一般，無法左右。我們不能改變天氣，但我們可以改變對待天氣的態度。我們不能改變已成局的成績或分數，但我們可以改變對待成績的態度。寵辱不驚，坐看庭前花開花落去留無意，閑觀天上云卷云舒，活得比風瀟灑，笑得比花燦爛，同一顆淡薄的心，一種堅強的毅力，在困難來臨之時，笑對生活，勇往直前，在成功將到時，平常視之，重頭做起，用一種積極的態度生活，生活也會回報你同樣的精彩！

　　從容，坦然面對災難，把困難和坎坷踩在腳下。心態決定命運：成功有多么巨大，失敗就有多么苦澀。

態度作文 篇2

　　莫言說:“這一切,很快就會過去。”我同意。我喜歡莫言這種平靜淡泊、寵辱不驚的狀態。我總是這樣,在任何東西很熱的時候,我從來不去湊這個熱鬧,我討厭擁擠、跟風!當“莫言熱”過去了,我會靜下心來好好去讀他的作品。這是我對莫言最大的尊重,也是我對自己最大的虔誠。

　　淡定是一種生活態度，拋去生活中的雜念，淡定的看待生活中發生的'一切。放下所有繁瑣的事情在簡單中摸索著。心平氣和的時候自然易悟到生活中的真諦，從容的生活，淡定的工作，也許有了這樣一種從容和淡定，生活才有了樂趣。

　　不要去抱怨社會對你的不公平。在生活中，總有太多的抱怨，太多的不平衡，太多的不滿足，一旦發現自己比別人得到的少就開始抱怨，當你不抱怨了可能也該閉上眼睛了。就像一根手指指向別人的同時，三根手指是只想自己一樣，人們都不會去考慮自己的問題而是一味的去職責去抱怨。每個人總是向生活不斷索取著。越是擁有，越是擔心失去，生活中的很多東西一旦失去，便不容我們找尋。有時幸福就像手里的沙子，握得越緊，失去得就越快。有時幸福就像隔岸花一樣，隱約可見，卻無法觸摸。淡，要淡在榮辱之外，淡在名利之外，淡在誘惑之外。在平凡、平靜、平淡的生活中，讓自己擁有一份淡淡的情愫，過著淡淡的閑情逸致的生活。淡定是一種智慧，要時刻保持好的心情，要謙虛、謹慎，要有廣闊的胸襟，要學會和他人分享，要耐得住寂寞經得起誘惑，才能守得住淡定。

態度作文 篇3

　　花兒的芬芳離不開園丁的辛勤勞動，小草的翠綠離不開春雨的飄灑，我們的茁壯成長更離不開老師對我們的關愛。

　　我已經是五年級的學生，教過我的老師許許多多，但令我印象最深的還是我的課外舞蹈老師——金老師。

　　金老師很苗條，她非常喜歡跳舞，有時連走路都會情不自禁地跳起來。我想之所以她身上有一種獨特的氣質，是因為舞蹈的關系吧。同學們也很喜歡金老師，不是她長得漂亮，而是因為一件令人難忘的事。

　　那天下午，我頂著瓢潑大雨匆匆來到舞蹈室。咦？往常早早來到舞蹈室準備課程的金老師今天竟然沒來？興許老師也被大雨拖住了腳步吧。我放下東西，坐下來。時間一分一秒地過去了，其他同學陸續趕到，可金老師卻始終不見蹤影。大家雖沒有報怨，但心中都有些著急，跺腳聲，咳嗽聲，竊竊私語聲此起彼伏。正在這時，耳邊傳來一陣陣清脆的高跟鞋聲，由遠及近，是金老師來了！同學們像是見到了救星，立刻圍了上去，七嘴八舌地問：“老師，您怎么了？老師，您去哪了？”金老師滿臉歉意地說：“同學們，對不起。我帶著發高燒的孩子在醫院剛輸完液，沒想到回來的路上又遇到了大雨，來晚了。”同學們看著金老師一臉倦色，十分心疼，眼里滿是對金老師的關心。

　　舞蹈課開始了，金老師即便再累，還是手把手地教我們。課上有一個動作特別難，金老師不停地給我們做示范，一個個糾正我們的錯誤，講解動作要點，直到大家都掌握這個動作。因為我上節課沒來，下課后，老師還特意把我留下來，用額外的時間給我補課。天色越來越暗，外面風也越來越大，金老師家里人打電話過來，說孩子燒還沒退下來，金老師這才收拾東西。我先下樓等爸爸來接我，外面寒風呼嘯，我不停地打著哆嗦。金老師走過我身旁，對我說：“家長還沒來嗎？來坐老師的車。”我搖搖頭說：“哦，不，不用了，我再等等。”老師見我遲遲不肯上車，便把身上唯一一件外套脫下來讓我披上，讓我別著涼了，便匆匆走趕回家。

　　黑夜中，我看著在風中騎著電瓶車的金老師，變得越來越模糊……

態度作文 篇4

　　寒假中閱讀了《態度決定能力》，我們經常碰到一些問題，我們就會放棄，堅持這個詞匯，他既樸素又簡單，我們常常說：堅持到底就是勝利！可是，又有多少人能夠堅持到底呢？

　　當遇到困難時，人們往往想到的是退縮、放棄，而不是堅持，即使能夠堅持一下也是經過內心的掙扎，或者周圍人地勸說，最后才勉強堅持一下。

　　其實，在這個世界上大家的智力水平都差不多，為何人們的結果差距很大呢？

　　有的人成功，有的人失敗，有的人平庸，有的人生幾十年起起落落，反復經歷挫折……

　　仔細地觀察和梳理一下，我們不難發現：成功者大凡是堅持到底的人！

　　這些人大都是集中畢生精力和智力，用在一個點上，無論遇到怎樣的挑戰和困難，他們都‘堅持到底’！

　　我們這些普通人也應該堅持。