有關(guān)態(tài)度作文8篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的態(tài)度作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

態(tài)度作文 篇1

　　歷史悠久的中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)中也算得上是一顆璀璨的明珠，而明珠的周?chē)偸怯胁簧俚膮⒂^者來(lái)欣賞它，它的亮潔會(huì)讓人夸獎(jiǎng)，它的光滑會(huì)讓人贊嘆。金無(wú)足赤，人無(wú)完人。總是會(huì)有些人想要在完美中找到一絲瑕疵。所以說(shuō)再完美的東西也會(huì)有美中不足的地方，更何況是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)社會(huì)、一個(gè)群體。

　　人來(lái)到這個(gè)世界上，便開(kāi)始了人生的旅途。在人生旅途中必然與社會(huì)和其他人發(fā)生各種各樣的關(guān)系，也不可避免的要遇到許多人生問(wèn)題，而面對(duì)這些問(wèn)題最重要的是我們的態(tài)度。

　　米盧說(shuō)：態(tài)度決定一切

　　在我們這個(gè)大集體的生活環(huán)境中，不免會(huì)得到別人的贊譽(yù)和祝福，但同樣會(huì)因?yàn)橐恍┦虑槎獾剿说呐u(píng)和譴責(zé)。

　　我相信每個(gè)擁有正常思維的人都喜歡得到別人的肯定和贊譽(yù)。但是在面對(duì)別人的贊賞時(shí)我們是需要理智的。

　　現(xiàn)實(shí)的生活總是殘酷的，有才不善交際的人總是沒(méi)有那些能說(shuō)會(huì)道的人那么受歡迎。這些受歡迎人往往是那些處事圓滑的人，他們的專(zhuān)長(zhǎng)就是盡力地迎合別人。明明這個(gè)人長(zhǎng)得慘不忍睹，當(dāng)她穿上一件根本和她不搭的衣服時(shí)，售貨員便會(huì)夸口贊譽(yù)，把她比作天上的仙女般，聽(tīng)得她欣欣然地就打包回家了。原因是她聽(tīng)信了別人的夸贊，卻沒(méi)有擁有自己應(yīng)有的理智。

　　所以在面對(duì)別人的贊美時(shí)，我們是需要過(guò)濾的，不是自己的就別往自己的身上添光，那樣只會(huì)讓自己變得更加庸俗。

　　其實(shí)有些事與事實(shí)是相反，只要我們能給自己的大腦留一襲空白之處，靜下心來(lái)冷靜面對(duì)，就會(huì)有不一樣的結(jié)果。

　　當(dāng)然，面對(duì)他人的批評(píng)和指責(zé)，我們要做的是有則改之無(wú)則加勉。

　　面對(duì)不同的面孔我們要有不同的接待方式，批評(píng)也好、贊譽(yù)也罷，只要把心態(tài)擺正，一切都不是問(wèn)題！

態(tài)度作文 篇2

　　在這個(gè)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的時(shí)代，消費(fèi)已經(jīng)深入人心。不僅僅是成年人們經(jīng)常消費(fèi)，作為青少年的我們也有不少的消費(fèi)。

　　在剛進(jìn)入初中時(shí)，我十分欣喜，因?yàn)閷W(xué)校里有了小賣(mài)部，我們終于可以在學(xué)校里買(mǎi)東西了。然而，在一次購(gòu)物之后，這個(gè)小賣(mài)部讓我大跌眼鏡。

　　這是一個(gè)十分炎熱的下午，一種令人煩躁的炎熱。我們剛剛上完體育課，又累又渴，于是我們?cè)S多人都去小賣(mài)部買(mǎi)飲料喝，我也跟著去了。當(dāng)時(shí)只有一家小店開(kāi)門(mén)，所以我們一班的人都擠在一起。小賣(mài)部的老板是一個(gè)約莫四十出頭的女人，第一次看見(jiàn)她就感覺(jué)她很兇。當(dāng)時(shí)，我身邊的同學(xué)給她十元紙幣買(mǎi)一瓶“尖叫”。“尖叫”的價(jià)格是三塊五，但是老板娘只找給他一元五角。起初我同學(xué)沒(méi)發(fā)現(xiàn)。在離開(kāi)不到一分鐘后他才發(fā)現(xiàn)少找了五元，于是又返回去。我同學(xué)對(duì)老板娘說(shuō)：“阿姨你找錯(cuò)錢(qián)了，剛才我給了你十塊買(mǎi)尖叫，你只找了我一塊五，少找五塊。”可能是那老板娘太忙了，自己也搞不清楚了，大聲說(shuō)道：“怎么會(huì)少找你錢(qián)啊！你明明給了我五塊，不是十塊，我看得清清楚楚！”她的聲音真的很響，就像一個(gè)守財(cái)奴看見(jiàn)自己的錢(qián)被搶走時(shí)的咆哮。我的同學(xué)有些不耐煩，辯證道：“我明明給了你十塊，我旁邊的同學(xué)都看見(jiàn)的！”他說(shuō)罷，我和周?chē)耐瑢W(xué)都同意地點(diǎn)點(diǎn)頭。“不可能的！你給我的是五塊，我看得清清楚楚！”她的嗓音越來(lái)越大，就像一只發(fā)威的母老虎“嗷嗷”叫。于是，一場(chǎng)“舌戰(zhàn)”拉開(kāi)序幕。“明明就是十塊，不信你問(wèn)我同學(xué)！”“我才不問(wèn)你同學(xué)！”“我告訴你，我不缺錢(qián)，缺的是你的服務(wù)態(tài)度！”“明明就是自己弄錯(cuò)了！”……

　　后來(lái)我就聽(tīng)同學(xué)的建議把班主任叫了過(guò)來(lái)。當(dāng)老板娘看見(jiàn)我們班主任來(lái)做和事老，才收斂了一些，把沒(méi)找的五塊錢(qián)給了我同學(xué)。老師也認(rèn)為那老板娘太粗魯了。后來(lái)我也去光顧了一次，也差點(diǎn)被坑。

　　我是晚自修的學(xué)生，所以在學(xué)校吃晚餐。在一次晚餐之后，我獨(dú)自去小店里買(mǎi)“脈動(dòng)”。當(dāng)我把四元錢(qián)給老板娘之后，老板娘遞給我一瓶“畸形”的“脈動(dòng)”——有一部分完全凹陷進(jìn)去，估計(jì)是在裝瓶時(shí)出的問(wèn)題。我拿著這瓶“畸形”“脈動(dòng)”想了想，又對(duì)老板娘說(shuō)換回來(lái)，她卻說(shuō)沒(méi)關(guān)系的，喝喝好了，但是我不愿意，依舊要求換一瓶，她就嘴里說(shuō)著什么“又有什么問(wèn)題啊，真是的！”才給我換了。我一聽(tīng)，心中各種不舒服：“服務(wù)態(tài)度真爛！給你賺錢(qián)還這么多廢話！”

　　我們不缺錢(qián)，缺的是你的服務(wù)態(tài)度！這是我們青少年消費(fèi)的心聲。

態(tài)度作文 篇3

　　人生的態(tài)度

　　悲觀者說(shuō)：“希望是地平線，即使看得到，也永遠(yuǎn)走不到。”

　　樂(lè)觀者說(shuō)：“希望是啟明星，即使摘不到也能讓人們看到曙光。”

　　悲觀者說(shuō)：“如果給我一片荒山，我會(huì)修一座墳?zāi)埂！?/p>

　　樂(lè)觀者說(shuō)：“如果給我一片荒山，我會(huì)種滿山綠樹(shù)。”

　　悲觀者說(shuō)：“風(fēng)是浪的幫兇，會(huì)把你陷入無(wú)低的深淵。”

　　樂(lè)觀者說(shuō)：“風(fēng)是帆的伙伴，會(huì)將你載到成功的彼岸。”

　　對(duì)于一些事物的看法，悲觀者和樂(lè)觀者有著截然不同的兩種態(tài)度，一種是積極的，一種是消極的。面對(duì)人生，我們又該如何選擇呢？

　　面對(duì)人生的挫折坎坷，你選擇退縮，甘愿做一個(gè)懦夫，遭世人所鄙視？還是選擇勇敢地站起來(lái)，找出不足和缺陷，重張旗鼓，以一個(gè)嶄新的你屹立于世界東方？

　　面對(duì)他人對(duì)你的誤解，你是選擇耿耿于懷，處處給他人找碴，以解心頭之恨？還是選擇以一顆平靜＇沉穩(wěn)＇寬容的心去找他人解釋清楚，從而成為一對(duì)友誼更加深厚，彼此更加愛(ài)護(hù)的朋友？

　　面對(duì)世俗的眼光，你選擇逃避，永遠(yuǎn)蜷縮在屬于自己的狹窄的小天地里？還是選擇以自己的努力，向世界顯示你的觀點(diǎn)，以你的成果，打破這世界所有陳腐的觀念？

　　如果讓我選擇，我會(huì)選擇每個(gè)問(wèn)題的第二種答案。因?yàn)槲蚁耄阂粋€(gè)人只要具有了這些精神，友誼之花會(huì)為他而開(kāi)放，成功之花會(huì)為他而綻放。在這樣的一個(gè)世界里，他會(huì)活得很快樂(lè)。