歲月如歌作文集錦11篇
在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的歲月如歌作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
歲月如歌作文1
初中三年,我為青春織夢,為歲月賦歌。
——題記
從初進中學的陌生到逐漸適應,再到即將離別的不舍,這所學校帶給我太多回憶。它見證我的青春,見證我的奮斗,見證我的夢想。三年的時光,如歌一般悠揚、美妙。
憶往昔,歲月如歌。曾記否?在夏日的早晨,我們一起看過的日出。
“看,外面的天,好美!”一個靠窗的同學驚喜的大叫。順著他的目光看去,朝霞點染天空,一切都沐浴在旭日的溫暖中。頓時,學習的茍且隨風而去,只剩下詩和遠方。“去四樓看吧”語文老師像讀懂了我們的心思,“看完寫一篇作文”,語文老師不緊不慢地補充道。同學們不禁大笑,心想這才是語文老師的真正目的。
無疑,站得高望得遠。看紅日慢慢升起,看操場上的同學追趕鈴聲,校園多了幾分寧靜,少了些許浮躁,我頓時覺得,人生最浪漫的事就是師生一起看日出。
那一刻,歲月靜好;那一刻,校園真美,讀書真好;那一刻,歲月如歌。
憶往昔,歲月如歌。曾記否?在一個細雨綿綿的中午,我們一起織夢。
“今天是初三年級的百日宣誓會,讓我們一起為他們加油!為中考加油!”校長說,“下面讓我們歡迎初三年級學生代表上臺演講”。“他就是初三的第一名,真是意氣風發呀!”旁邊的同學竊竊私語。對啊,好希望明年的這個時候,我也有資格登上臺演講那一篇準備已久的青春誓言。我在心里默默的幻想著,一個瘋狂的夢想在我心底萌發。
接著初三年級的全體同學依次走上臺,他們一個個喊出自己的青春誓言,并在“夢想墻”上寫上自己的目標。他們書寫青春夢想的激情,令我震撼。雖然才讀初二,但我內心同他們一起燃燒著那個堅定的夢。
那一刻,歲月燃燒;那一刻,我豪情滿懷;那一刻,歲月如歌。
看今昔,如歌歲月。去年好似昨天,去年我們是觀眾,而今年我們是主角。
“三更燈火五更雞,正是少年讀書時。”到了初三,每個同學都變得更加勤奮,每天奔走于教室、食堂、宿舍,三點一線,是我們的生活軌跡。在教室,每個同學都在爭分奪秒,埋頭苦讀;在食堂,每個同學都是匆匆忙忙,都想趕緊吃完飯好回到教室繼續學習;在宿舍,同學們秉燭夜游,點燈解題。所到之處仿佛都是戰場,所見之人仿佛都是戰士。
幾次考試下來,雖有不佳,但激情從未熄滅。因為我相信這一次次的失利都是在提醒我學習中還有許多不足,還要更加刻苦努力。“不經歷風雨,怎能見彩虹。”為了我心中那個堅定的夢想,我要越挫越勇;我要一路高歌,勇往直前。我堅信,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”;我堅信,我的未來不是夢。
這一刻,歲月沸騰;這一刻,我信心十足;這一刻,歲月如歌。
三年時光,青蔥歲月,消逝于彈指一揮間,雖有不舍,但所幸自己沒有虛度光陰;三年時光,歲月如歌,有溫馨也有感動,有拼搏也有收獲;三年時光,青春激昂,一路歡歌,一路織夢,愿夢成真,愿歲月如歌!
歲月如歌作文2
金秋九月,稻谷飄香。充滿著童真的我們與同我們走過了六個春夏秋冬的恩師、母校在通往初中的“驛站”揮淚告別,一起邁進了豬場中學的大門,在這里書寫我們的人生篇章。
——題記
《讓青春翱翔》
“我們都來自不同的地方,心中都有同一個理想,有老師教導,有同學陪伴,我們走進知識的海洋…”
依稀記得:這是我們剛讀初一時會唱的第一首歌,關鍵在于這是符老師自己寫的一首歌。那行云流水的音律,此起彼伏的音階,跌宕平厭的韻腳讓我現在都還沉醉于它的美。它喚醒了我在初一的記憶:讀初一時,大家彼此都不認識,也不認識班上的老師。但大家學習都很積極。雖然彼此素不相識,但無論是學習上還是生活中的問題,大家都會齊心協力的解決。在這個大集體里,我感到很快樂、很自豪,同時我也看到班主任那欣慰的笑容。
《跳花坡之夢》
“烏蒙磅礴的山崗上,我們把歌唱。黃土高原的大地上,理想飛遠方。跳花坡的山谷里,回蕩絲絲語,我們的情和夢在何方?”這也是由符老師創作的一首歌,我們剛讀初二時就學會了這首歌。雖不能說這首歌行云流水,但總感覺這首歌唱出了我們世代相傳的民族風情,唱這首歌,我的內心就會有一種油然而生的民族自豪感。同時它也喚醒了我在初二那段悲傷的記憶:我們最喜愛的語文老師——李鴻老師被調走了,我很傷心,也很憤怒。不知道學校為什么要這樣“折磨”我們。后來我聽說是李老師主動要求調走的。我想,或許是良禽擇木而棲吧!更何況天下無不散之筵席,李老師只不過是提早一步離開而已。同時,我們的音樂老師——符丕煜老師也被調走了,這無疑是對我們雪上加霜的打擊。雖然他并不是我們的正科老師,但他的課堂實在讓我留戀。留戀他的歌聲、留戀他的板書、留戀他彈吉他的神態與動作…
《畢業生》
“蟬聲中那南風吹來,校園里鳳凰花又開,無限的離情充滿心懷,心難舍,師恩深如海…”
這首歌是我剛升上初三會唱的第一首歌,他讓我的心充滿了留戀母校的情感。初三,是我最輝煌的一年。我在演講比賽中獲獎,并因此順理成章的成為了學校的播音員。于是我的名字為全校師生所知道,我的聲音久久飄蕩在校園的上空,雖不能說響徹云霄,但總感覺如雷貫耳。同時我也有“辛酸”的一面:暮然回首,燈火闌珊,那身影在書房深處;衣帶漸寬,看見心中理想的色彩。
初三的下個學期,大家都使出渾身解數,為了備戰中考在書山題海中徘徊。初三,大家都在人生的道路上依依惜別,養育了我們三載的恩師與母校深深凝望我們那漸行漸遠的身影。
“輕輕的我走了,正如我輕輕的來,揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。”江水淘盡了浪里的沙,三年的歲月如流星在天際劃下了一道絕美的弧線。如今我們卻要各奔東西,可母校卻依舊,年少輕狂留下的疲憊,只等待朝花夕拾。
再見了,我的母校,我的恩師!有朝一日我一定會讓你們以我為傲。
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