歲月如歌作文集合10篇
在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的歲月如歌作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
歲月如歌作文1
人生中,諸多風風雨雨皆在我們不經意時,飄飄然流逝,然而,我們究竟把握住什么了呢?兒時的記憶,是怎么也喚不回來了;當下的苦難,若非經心紀錄,也終將隨著時間的腳步消逝無蹤;未來的旅程,是我們尚未譜下的篇章,是一段未曾走過的無常,或許,這是我們僅存的抉擇罷!走過的橋墩,走過的路途,走過的一段情誼;經歷的苦,經歷的痛,經歷的一些小確幸。走過,意味著一段未完待續的足跡,是一本缺了頁的百科全書。
“有些事,只能一個人做;有些關,只能一個人過;有些路啊,只能一個人走。”是呀!從人們呱呱墜地的那一刻起,就注定學習獨立啊!看似周遭貴人相伴的日子,其實是孩子正獨立地向前爬。學習走路,是父母在旁攙扶,但你終有一天將邁開大步迎向未來;學習文字的優美,是師長的循循善誘,但你終將以文字的奧妙,為自己辯白;嘗試交友,是朋友間互相包容,但你終將發現社會的黑暗而產生多疑。讀書亦非如此?我知道,讀書這條路,很孤獨又很辛苦,現在與你一同溫習課業的人,將來皆是職場上的競爭對手啊!然而,誰沒走過呢?“走過”這項考驗,憑藉的是──自我的毅力與志氣!
卡里達沙曾說:“當朝氣蓬勃的今天來臨,所有的昨日都成為美麗的夢,明日幻化為希望,所以睜開雙眼迎向今天吧!像黎明說聲早安吧!”盡管昨日已逝著實令人感傷,但豐富而踏實的一天也即將來臨。走過的時間,伴隨著時鐘的滴答聲,伴隨著你我的酸甜苦辣,伴隨著“前不見古人,后不見來者”的天地之悠悠。時間的不可逆,讓人不禁惋嘆白發之蒼蒼,然而,這值得嘆息的不正是古人的哲學與走過的歷史?老一輩的人常說:“我走過的橋,比你走過的路還多!”的確,老人家深沉的智慧,正是我們急切尋找的“寶物”啊。走過,是滴水穿石、聚沙成塔的偉大力量。
袋鼠的輕盈、老鷹的飛翔、魚兒的自在,在無邊的寬闊中消逝。我們知道,逸豫,是窺伺著我們的敵人,消沉人的壯志,散漫人的決心……放心的單飛吧!別讓逸豫的情懷找上身,別因消沉的驅使迷失方向,別被散漫的魔掌勾搭,為自己所走過的路──負責!走過的歲月,如梭;走過的情誼,如枷鎖;走過的路途,如藩籬。經歷的苦,已不再深沉;經歷的痛,已不再追念;經歷的小確幸,便讓它流芳百世,永不凋朽罷。走過的一切,將值得回味,值得以澎湃的心緒踏上前塵之路,值得將此升華為滿胸腔的馥郁……
歲月如歌作文2
種在心底的種子,會隨著我如歌的歲月,發芽,生長,生生不息。——題記
一
當我站在這間以后要稱之為“家”的臨時居所時,我才恍恍惚惚地想起那在我眼前曇花一現的兩年半的時光。
一如那首名為《回想》的歌,一如高低起伏的開頭旋律,糅和了我兩年半的光陰。以前的愉悅、悵然、哀傷、憤怒,雜糅的情感,也僅化成了一聲嘆息,化成了一個短暫的開篇,來迎接嶄新的,未知的,也是最后的,初中生活。明天,就開學了,新生活。
二
開學的這天,朋友送了我一盆可以擺在案頭的小鵬栽。“把它種下去,幾天之后就會發芽的!”我分明看見了她眼里未脫的活潑爛漫,反襯著我有些荒涼的心境,卻一直感染著我,我淡淡一笑:“我會的。”
一回到家,潮氣撲面而來,母親隱在炊煙里。“這是什么?”“盆栽,別人送的。”“那么,好好的養護它吧。”
三
幾天已過,辭去了工作陪讀的母親還未找到工作,案頭的盆栽,陌生的環境攪得我心煩意亂。眼里盡是這座城市夜色中的彩燈,五彩斑斕,漸漸迷失在燈火之中,失去方向。
心里一陣失落,像是被抽走了什么。
四
然而心底的那份倔強一直激勵著我在陌生中漸漸摸索,開始步入正軌,天空也開始放晴,母親積極地尋找新工作,我也開始積極的吸納新知。一切,真正從新。
耳畔是那首《回想》,步入歌曲高潮前的溫柔穩健,像是胸膛里的心臟,一下一下,有力的,充滿生機的,不懈跳動。
外面細碎的嗚咽聲將我引出門,是一只貓,并不算臟,但一把細瘦的骨頭和喘息的姿態還是說明了它沒有怎么吃過飽飯,我心里一軟,回身進房,找些剩下的魚。看著貓小心小心地吃著魚,我掩上房門,不準備驚擾這份和諧。
五
天氣轉暖,案頭的盆栽終是發芽了,嫩綠的新芽從土里鉆出,向上抽芽,深紫的根部和嫩綠的芽尖如此美好,小小的花盆里已然是一片勃勃生機。
而那只貓,經歷了上次的事之后愈加的膽大起來,一到飯點準時出現在家門口,看到我高興地叫喚起來。中午時分,我剛到家,那只貓懶懶地躺在家門口的小院子里曬太陽,見了我回來,睜開琥珀色的眼睛,又懶懶的瞇成一條縫。
母親從廚房走出來,摘下我肩頭的書包,緩緩地,但極高興地說:“找到工作了,明天去上班。”我轉頭,窗外,陽光明媚。
那支歌,已進行到歡快的高潮,生生不息,像是我現在的生活,充滿午后愜意的陽光……
歲月如歌作文3
歲月如歌,唱出生活。
一晃兩三年,匆匆又夏天。
最終到了這一天,提筆竟有些茫然,回首過去的初中生活,居然只剩回憶。其實我該慶幸,不管是想努力,想珍惜,都還有70多天,我還能夠去拼一拼,可總覺得改變了很多,好像總有些忐忑,總有些什么東西少了,再也找不回來了。
還記得初一剛來學校的時候,從家到學校的路是那么陌生。到學校,看到的一切都是那么地新奇,被綠樹包圍的老學校,刺眼的陽光也沒能把小小少年的心中的興奮壓抑下去。午時領書,背著大大的書包,來到新的教室看到一張張全新的面孔,臉上漸漸泛紅,不知是天熱還是其它,只是舉手投足都是那么細心翼翼,害怕與這個新的氛圍格格不入。之后分組,組內的氛圍總是尷尬,時常因為組分爭得面紅耳赤,組內不和,進辦公室是常有的事。
初二的時候,班上無論是誰誰誰,大家都熟知起來,漸漸也交到了幾個很要好的朋友。以前以吵架著名的第五組也都拆分了,重組了小組。重組之后,以前吵過架的都成了朋友,一齊玩笑一齊鬧。初二成了我們最鬧騰,也是最歡笑的時光。那時的我們沒有初一的靦腆也沒有初三的穩重,有的只是好奇與任性。
一走一望,我們來到了初三。空前的危機感與日俱增,貪玩的代價是被超越。剛開始的我還只像在初二,天真地以為只是運氣。此刻才后知后覺,等在身后的是快蘇醒的獵豹。物競天擇,適者生存。再不跑,意味著被撕得粉碎。機會僅有一次,放手一搏。沒有付出就不會有回報,舍得舍得,有舍才有得。最終下決心,禁網。反超的第一步從禁網開始。時間忽然多了很多,于是開始用學業充實自我,才漸漸明白學習其實最怕認真,前人都做出了的題目,又怎怕不會?考不上泰中,如何應對熬夜千晚的自我?如何去看教師對我期望的目光?如何去安慰父母一心盼我的心?此刻的成績,考上泰中真的是懸。可是,教師沒有放棄,父母沒有放棄,我怎樣能夠被打倒。只要心還是熱的,夢想還沒有實現,我就不能夠認輸,我不比別人差。他們行,我也行。1500米的最終100米,必須沖刺。
“流光容易把人拋,紅了櫻桃綠了芭蕉。”時光的流逝看不見,摸不著。歲月如歌,唱起回味,初三回味!
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