敬愛的呂老師：

　　您好！

　　時間過得飛快，轉眼間，四年級上學期的學習生活結束了。今天，當我拿到“小學生素質發展報告單”時，我既興奮又感慨萬分。興奮的是我又連續被評為“三好學生”并榮獲了“小能人”獎；感慨的是成績單上這些“優秀”的來之不易，尤其是這學期語文成績的高低起伏，現在想想都緊張。

　　當我連著兩個單元語文考了93分的成績時，我真是傻眼了，媽媽也終于對我咆哮了，因為媽媽說我錯得莫名其妙，可是我也不知道自己為什么會那樣做。那時的我真是很害怕語文考試，老師一教完一個單元我就開始緊張了。在第四單元測驗前一天，您找我談了話，說：“明天又要語文考試了，你要冷靜，不能著急啊！不要有負擔，放松一點！仔細審題，認真思考，你一定能考出自己的真實水平的。”這番話，使我對自己又有了點信心了。結果第二天考試我發揮得非常好，考出了99分的高分，名列全班第一名！當您宣布成績的時候，您不知道我當時有多激動。是啊，我能行的，只要我認真、仔細，我是一定能發揮出自己最好的成績的。接著兩單元的考試，我的成績都非常好，但在第七單元測驗中，我又考砸了，原因是我竟然連贊揚小草的詩句都想不起來了。當時我真是急啊，可越急越是想不出。看到我慌亂的樣子，您走過來提醒我說：“一句也行的呀，一二年級學過的呀，再想想？”我聽出了您也很著急，可我的腦子這時“死機”了。到交卷時間了，我便急急忙忙寫了一句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”就交了。這次考試對我來說是一個教訓。平時我看書雖然很多，可是盡看熱鬧了，沒注意多積累，所以考時一緊張就想不起來了。

　　呂老師，你在“小學生素質發展報告單”任課老師寄語中對我說，要我不懈地積累和閱讀，要更深入的審題和思考并清醒投入每次考試，那我的成績一定能更加穩定。老師，我一定照您的話去做，在寒假里多多練習我的弱項——閱讀理解，相信在下學期我一定能有所進步的。

　　另外，呂老師，告訴你一個小秘密：您是我心目中的偶像，我長大后就想做一名跟你一樣的語文教師！老師，我會以您為榜樣，努力勤奮，去實現自己的理想！

　　在龍年即將來臨之際，我衷心祝您：

　　身體健康！工作順利！

　　您的學生：陳爾琪

　　20xx年1月18日