教室里熱鬧非凡，同學(xué)們有的站起來，伸長(zhǎng)脖子看；有的急得直拍桌子；有的一邊揮舞著雙手，一邊喊加油。叫聲、歡笑聲仿佛飄到了千里之外。原來是我們班在進(jìn)行一場(chǎng)扣人心弦、激動(dòng)人心的“斗雞”比賽。

　　劉老師將寫好文字的紙條貼在比賽選手身后，誰先看到另一位比賽選手身后的字，并把對(duì)手身后的文字給撕下來，誰就是我們這個(gè)班的四位“斗雞王”。為什么說是四位“斗雞王”呢？因?yàn)槲覀儼嘁还灿?個(gè)人，分成4組，每組2人，所以是4位“斗雞王”。

　　激動(dòng)人心的比賽時(shí)刻到了，隨著“準(zhǔn)備，開始”的聲響，兩位比賽選手上臺(tái)了：我（屈澤宇）PK粟子健。粟子健像是頭上寫了“必勝，必勝”的字一樣，自信滿滿地上了臺(tái)。我和他恰好相反，像一個(gè)泄了氣的球一樣，灰溜溜地上了臺(tái)。但臺(tái)下的觀眾都在為我大喊“加油、加油”。

　　隨著劉老師一聲令下，游戲就開始了。我使用的是“靠玻璃”戰(zhàn)術(shù)，露出一臉奸詐的笑容。而粟子健躍躍欲試，突然發(fā)動(dòng)攻擊，給我來了一個(gè)出其不意。我來不及閃躲，被粟子健奮力地甩了出來。我大奮力拼搏、頑強(qiáng)反擊，終于退回了我的陣營——“教室的玻璃”上。而粟子健也不甘示弱，又一次主動(dòng)發(fā)起進(jìn)攻。這一次，我被粟子健拉到了離我陣營一米的位置。等我剛退回我的陣營，粟子健就“大鵬展翅”般地跳到我方陣營。而且是趁“我方兵亂”的時(shí)候。粟子健就像半路殺出程咬金一樣，抓住了我的紙條，撕下來。就在此時(shí)，我也隨勢(shì)抓住粟子健的紙條猛地一撕，就差那么0.01秒，他贏了。我失望地走下了臺(tái)，臺(tái)下的人為贏的人歡呼，為失敗的人鼓勵(lì)。我聽了鼓勵(lì)，又饒有興趣地觀看下一組羅乙欽和冀佳銘的精彩表現(xiàn)。

　　羅乙欽大步流星地走上了臺(tái)，而冀佳銘像遇見了一位非常了不起的大人物，直向后退，像在給這一位非常了不起的人物讓道一樣。比賽開始了。羅乙欽先壓住冀佳銘，冀佳銘被迫向后退。然而冀佳銘迅雷不及掩耳之勢(shì)把羅乙欽的紙條撕了下來。臺(tái)下又鼓起了熱烈的掌聲。

　　通過這次游戲，我明白了無論做什么，一定要有自信。