精選寫景四年級(jí)作文四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的寫景四年級(jí)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫景四年級(jí)作文 篇1
春天來(lái)了，小河唱著歌歡快地向前流，河里的小魚(yú)小蝦爭(zhēng)著跳出來(lái)向春姑娘問(wèn)好呢！綠草地間盛開(kāi)著朵朵鮮花，勤勞的小蜜蜂正忙著給它們傳粉呢！一座漂亮的小房子和幾棵又高又大的樹(shù)，真像在比高矮呀！山上的花草樹(shù)木把高高的大山襯托得綠油油的。藍(lán)藍(lán)的天空上有幾朵白云，它們一會(huì)兒變成可愛(ài)的小雞，一會(huì)兒變成美麗的蝴蝶，一會(huì)兒變成氣派的房子，一會(huì)兒又變成兇猛的老虎。樣子真是千姿百態(tài)。
我多么想變成那里的一朵鮮花、一只蜜蜂、一條小魚(yú)，像它們一樣享受周圍的美景??！
寫景四年級(jí)作文 篇2
我總纏著爸爸媽媽帶我回一趟“老家”——地球，他們拗不過(guò)我，便答應(yīng)了。
這天，我和爸爸、媽媽登上光速宇宙飛船，駛進(jìn)了充滿奧秘的宇宙空間。
不一會(huì)兒，只見(jiàn)一顆綠色的星球越來(lái)越近逼近我們，我問(wèn)媽媽：“那是不是地球？”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸立即把飛船駛向地球上的一片森林。
飛船著陸了，這是一塊很大很大的綠油油的草地。我興奮地走出艙門，哇！眼下綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，讓人心曠神怡。
多誘人的“綠色星球！”
不遠(yuǎn)處，是一個(gè)動(dòng)物世界。老虎、獅子、孔雀、斑馬……甚至連遠(yuǎn)古時(shí)候的恐龍、始祖鳥(niǎo)和其它已絕種的兩棲動(dòng)物都出現(xiàn)在我的眼前了。
我從沒(méi)親眼見(jiàn)過(guò)恐龍。此時(shí)此刻，我嚇得竄到爸爸的身后?！安挥门拢@都是我們?nèi)祟惖呐笥?！”我嘗試著，走到一只恐龍身邊，撫摸著它，它沒(méi)有攻擊我的意識(shí)，就像它的老朋友一樣。
我終于安下心來(lái)，把爸爸交給我的通話機(jī)戴上，準(zhǔn)備和動(dòng)、植物說(shuō)話。爸爸、媽媽見(jiàn)我不再害怕，便去工作了。
“小朋友，歡迎你！”
我剛戴上耳機(jī)，就聽(tīng)到這句話，連忙四處張望。一只小白兔正蹦跳著過(guò)來(lái)了，我對(duì)它說(shuō)：“是你在叫我嗎？”小白兔連連點(diǎn)頭道：“是的。”我不解的問(wèn)：“你在這里，安全嗎？”小白兔微笑著說(shuō)：“你們?nèi)祟惪茖W(xué)家為我們兔類制作了一種護(hù)身武器，我全身隨時(shí)可以散射出一種氣味，敵人們只能敬而遠(yuǎn)之，我們動(dòng)物們都有所長(zhǎng)?！蔽衣?tīng)著聽(tīng)著，入迷了。突然間我連忙追問(wèn)：“那，花卉呢？”小白兔開(kāi)心地說(shuō)：“有，如牡丹、曇花、郁金香、紫羅蘭等等名貴的花都有?！?/p>
我驚喜地望著遠(yuǎn)方，尋思著。不經(jīng)意間，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“恐龍，絕種了嗎？”
“誰(shuí)說(shuō)我們絕種了？”
我剛回過(guò)神兒，一只恐龍正朝我這邊爬過(guò)來(lái)。這只恐龍一邊爬一邊說(shuō)：“是你們?nèi)祟惪茖W(xué)家把我們從活化石里孵出來(lái)的！我們沒(méi)能絕種！”說(shuō)完，又回過(guò)頭玩兒去了。
我望著這只恐龍的腳印，足有1米長(zhǎng)。我不禁感嘆道：“中國(guó)科學(xué)家，真?zhèn)ゴ螅〔粌H給弱小的動(dòng)物造武器，連恐龍都從活化石里孵出來(lái)！”
小白兔像是看出了我的心事，說(shuō)：“你們?nèi)祟愓婧?，沒(méi)誰(shuí)捕捉我們。瞧那些湖泊，大海、溪流的水都是清澈的。他們還利用機(jī)器植樹(shù)，小鳥(niǎo)有了安逸的家?！蔽衣?tīng)得入迷了。小白兔又告訴我，說(shuō)：“我們的城市，沒(méi)有噪音，沒(méi)有空氣污染，而且摩天大樓建了一棟又一棟，沙漠已被征服，變成了綠洲……”說(shuō)到這兒，小白兔頓了。頓，“這幾年來(lái)，地球連年被評(píng)為‘最佳星球’，外星人常來(lái)我們地球做客呢！”
不知不覺(jué)，天色已近黃昏。爸爸媽媽下班來(lái)接我，我們要馬上回家了。我依依不舍地跟著爸爸媽媽走進(jìn)飛船，我使勁兒揮動(dòng)著雙手。
寫景四年級(jí)作文 篇3
秋天拖著它果實(shí)累累的身體，悄悄的來(lái)到了我們身邊。
秋天，我們走出家門去觀賞迷人的景色，天空是那樣高遠(yuǎn)，太陽(yáng)是那樣柔和，云朵是那樣潔白，草地也變了，有的變成了綠黃色，有的變成了黃色，像一條綠中帶黃的地毯。一陣秋風(fēng)輕輕地拂過(guò)，黃葉翩翩起舞，踩在又軟又厚的落葉上，就像踩在松軟的地毯上似的。撿起一片落葉，輕輕一撕，就能看到奇妙的圖案。
公園里有許多小朋友紛紛拿出他們珍藏的風(fēng)箏。只看見(jiàn)天空中各種各樣，五顏六色的風(fēng)箏在飛舞。我也拿出我心愛(ài)的風(fēng)箏——“五彩金龍”加入他們的隊(duì)伍中，我牽著線，媽媽托著風(fēng)箏，我站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'地方對(duì)媽媽說(shuō)一聲“放”，那線一緊一松，風(fēng)箏凌空飛起，漸漸高過(guò)樹(shù)梢了，我飛快地跑起來(lái)。風(fēng)箏越飛越高，在空中翩翩起舞，我快活地喊叫，在公園里拼命地奔跑，開(kāi)心的大笑。
媽媽說(shuō)：“秋天田野里熱鬧非凡，到處都是豐收的景象。黃澄澄的稻谷粒粒飽滿，沉甸甸的穗子壓得稻桿抬不起頭來(lái)，在微風(fēng)中笨拙地?fù)u晃，嘩嘩嘩響個(gè)不停。農(nóng)民伯伯笑開(kāi)了懷，正快樂(lè)地收割呢!”果園里，一個(gè)個(gè)掛滿枝頭的橘子像是擠在一起的小娃娃，扒開(kāi)綠葉笑瞇瞇地向外張望。農(nóng)民伯伯正在果園里摘橘子，拿到市場(chǎng)賣，讓我們吃到香甜新鮮的水果。
秋天，這個(gè)成熟的季節(jié)，迷人的季節(jié)。
寫景四年級(jí)作文 篇4
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇了，到處都是生機(jī)勃勃的景象。
春雨一下，帶來(lái)了雨露甘霖，送走了冬天的干燥，枯黃的小草被滋潤(rùn)了，它貪婪地吮吸著，悄悄地十分頑皮地探出小腦袋瓜兒，頭上立即被戴上了一頂雨絲織成的雨帽，在陽(yáng)光的照耀下，閃爍著彩虹般的光芒。
春風(fēng)一吹，趕跑了冬天的寒意，帶來(lái)了溫暖和煦的陽(yáng)光。瞧！咱們花園里的鮮花綻開(kāi)了那嬌嫩的臉龐，羞澀地對(duì)著春天微笑；一對(duì)對(duì)蝴蝶在花叢中翩翩飛舞著，仿佛在表演著優(yōu)美的芭蕾；校園里的那棵老榕樹(shù)也抽出了嫩綠的新芽，長(zhǎng)出了一片片嫩黃的葉子，似乎在一夜間就換上新衣裳。
山間的小溪“嘩嘩”地流淌著，一路歡歌笑語(yǔ)，引來(lái)了成群結(jié)隊(duì)的小燕子，她們?cè)谔炜罩猩峡鞓?lè)地飛翔著，不時(shí)劃出了一條條如同拱橋般優(yōu)美的弧線。輕風(fēng)徐徐吹來(lái)，她們仿佛不約而同地全被注入了興奮似的，不停地在天空中舞蹈著、跳躍著。我想，她們應(yīng)該是為了迎接春天的到來(lái)而在籌備奢華的盛宴吧！
春天的這種清新宜人的歡快場(chǎng)面，真讓人流連忘返，我一直陶醉在大地生機(jī)勃勃的懷抱里，真恨不得馬上按動(dòng)快門，把這迷人的春景定格下來(lái)，讓其他人也來(lái)瞧瞧！
春天真美呀！
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