【必備】四年級作文300字錦集6篇
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的四年級作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級作文300字 篇1
誰都去過蘇果超市，超市里琳瑯滿目的商品讓人心曠神怡，這都要感謝理貨員阿姨。
今天，我們作為小記者去蘇果超市參觀。倉庫里堆積如山的貨物，大到油煙機，小到玩具，理貨員阿姨都得用雙手抬上樓，多辛苦呀！想想自己一桶油都提不動！穿藍色工作服的阿姨是經理，她向我們解釋說：“理貨員每天還要整理貨架，要從小到大依次擺放，讓顧客伸手可取；還有日期，得先進先出，就比如7月份進的貨放前面，9月份的放后面。標簽呢，有雙的，比如特價的放前面，原價放后面，還有刀旗等。”
學了那么多知識，該我們小記者理貨pk了。我們把貨物卸下來，標簽也拿下來。計時開始，隊友們連日期都不看直接往貨架上塞，很快就擺好了，還不錯，日期都是六七月份在前面，這都能蒙對！接下來開始排標簽，我按照名字、大小分好類，怎么多了兩張？大家急得團團轉，“可能是因為這個是特價，有雙標簽。”一位隊友說。我們終于完成了比賽。隊友們頭上流著汗，氣喘吁吁。那理貨員要整理那么多，該多累啊！
理貨員時時刻刻在為我們帶來方便，他們都沒有休息的時候。我們要為這平凡的勞動者點一個大大的贊！
四年級作文300字 篇2
從前有一只小貓他很調皮，他很喜歡逗朋友玩。
那只小貓他醒來之后來到了森林，他去找小兔子，他拿著一個胡蘿卜，小貓又拿了一個蟲子放到了胡蘿卜里。他把胡蘿卜給了小兔子，小兔子說了聲謝謝。小兔子剛想吃胡蘿卜，小兔子馬上就要咬下去的時候，小兔子看見了小蟲子小兔子立刻就跑了，小貓開始笑了起來，不一會兒，小貓的朋友小猴子也來了小猴子問他，小貓你知道哪里有香蕉樹嗎？小貓想了想，想了起了左邊兒有一個泥坑，小貓就對小猴子說左邊兒小猴子說了聲謝謝你。小猴子向左走了不一會兒。小猴子就摔進了泥坑里。小貓又笑了起來。
第二天小貓去找小兔子和小猴玩，可是他們都不和他玩，小貓回去問媽媽。小貓問媽媽，小兔子和小猴子為什么不和我玩呢？媽媽說你出去走走再回來對我說小貓又來到了森林，小貓聽見小兔子和小猴子說他老是逗我們玩，我們以后再也不理他了，小貓馬上就說。對不起，我不應該逗你們玩兒的小兔子說好吧，我們原諒你了他們玩了一會兒就回家了。媽媽問小貓他們為什么不跟你玩兒。小貓說因為我老是逗他們玩，媽媽又問你明白了什么？小貓回答說我不應該逗他們玩。我應該珍惜朋友，愛惜友情。
四年級作文300字 篇3
從前，森林里有許多小動物，它們各個都有自己的本領。有一次，森林里的“唱歌之王”——百靈提出每年10月1日開一個“唱歌比賽”，“百獸之王”獅子想了想，覺得挺好的，便同意了。這天是一年一度的“唱歌比賽”，森林里的小動物都參加了比賽，小烏鴉也參加了，小動物都說小烏鴉聲音太難聽了，可小烏鴉毫不在乎，還是參加了比賽。路上，一只小松鼠餓昏了，從樹上掉了下來，小動物們都坐視不理，一心想著比賽唱什么。這時，小烏鴉看見了，忙從家里拿來面包，給小松鼠吃。這一切都被裁判員看在眼里。比賽開始了，可小烏鴉還沒來，大象裁判員故意把時間推遲了十分鐘。過了一會兒，小烏鴉來了，他抱歉地說：“對不起，我來晚了。”大象裁判員揮了揮手，讓他進去了。比賽開始了，雖然小烏鴉唱得不那么好聽，但大象裁判員還是把獎杯，并把小烏鴉在路上做的事告訴了大家，小動物們都羞愧地低下了頭。
四年級作文300字 篇4
放假總要輕松一下的嘛！ 媽媽答應我的承諾也要履行了。去哪里當然由我挑，所以我決定跟托教組織的團隊去青島，媽媽同意了，我心里總是偷著樂。
我開始盼望著一天的到來，一天、二天、三天......終于盼到了這一天。中午，媽媽早早的回來了說："下午5:30出發于是我就懷著一顆激動的心趕緊準備所需要帶的東西。5:30，媽媽準時把我送到集合的地方——鴻運樓。
到上車那一刻，我們都緊張不已，突然有種不想去的感覺。
出發了，大巴車在高速公路上飛快的奔跑著，不知不覺的就到了那里，這一下，我們都驚呆了。那里游泳的地方比我們的游泳館大十幾倍，這倒不是太驚奇；我們到了漁家，夜里就住在那里，到了第二天早上，我們才感覺到了那種快樂，是從來沒有的快樂；是唯一的快樂，我們在海邊有說有笑玩得很開心。我們先坐快艇，那快艇的速度真的很驚人。接下來我們又去游泳了，玩得特別開心。
我們還去了海洋館，在那里我們看到了人鯊共舞，以及各種各樣曾經沒有見過的海洋生物，真是讓我們大開眼界。
度過了開心的`時光就要回去了，我懷著一顆戀戀不舍得心坐在大巴上反程了，但是到了家里我依舊還念這那幾天在青島度過的時光。
四年級作文300字 篇5
科學，是一個既新奇又深奧的的知識；科學是一個可以創造輝煌的事物。
讀完這本書，書中的科學知識非常吸引我的眼球，還有一些科學小制作更是讓人驚嘆不已，最讓我值得稱贊的是他們發現探索科學的精神。他們每個人對事物都能進行仔細地觀察，從而發現科學的奧秘。
科學在身邊無處不在。三年級語文課文《果園機器人》一文，講述了果園機器人的特色。例如：它肚里的電池非常特殊，只要吃下水果，就能不停的工作，大大減少了農夫為果園機器人充電的力氣，從而達到高效率工作。
一天，我在家門口看見一團黑黑的東西和一個綠綠的、長長的東西，我手忙腳亂地跑回家里拿放大鏡，我一看，傻了眼，原來，一只毛毛蟲在向一群螞蟻打架呢！我想：螞蟻這么小，能斗贏它嗎？過了一會兒，幾只碩大的螞蟻爬到了它的身上，一口咬住了它，它盡管奮力掙扎，但還是被螞蟻咬死了。
科學給予了我不少樂趣，從今以后，我要認真學習，創造自己的科學制作。
四年級作文300字 篇6
世界上有許多人認為手是相同的，其實不是，有的手粗大有力，有的手溫暖細膩，有的手稚嫩靈巧……而媽媽的手是多變的。
媽媽的手是溫暖的。從小班到大班，從大班到學前班，一直到現在只要是人多，車多的地方，媽媽總是習慣性的拉著我的手，怕我磕著碰著。在我生病的時候，媽媽總是守在我身邊，用那雙溫暖的手為我遞水、喂藥、蓋被子，無微不至的照顧我。
媽媽的手是勤勞的。每天清晨，天還沒亮，這雙手已經在廚房為我準備美味營養的早餐了。家里也總是打掃的干干凈凈，收拾的整整齊齊。每當有鄰居來我家做客，看到整潔的房間，總是能聽見贊揚媽媽的聲音。
媽媽的手是靈巧的。就在昨天晚上寫作業時，一不小心褲腿被椅子上的一顆小釘子刮了個小口子，媽媽看到后，毫不猶豫的伸出雙手替我修補褲子，手像梭子一樣穿來穿去，一會兒功夫就補好了。我在旁邊看的目瞪口呆，直夸："媽媽您好厲害呀"。
我愛這雙手，媽媽的手。盡管無情的歲月奪走這雙手的美麗；盡管這雙手變得粗糙，露出了青筋；盡管這雙手在慢慢的變老，但在我心中，它永遠那樣年輕，永遠充滿活力。
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