春意融融作文「薦讀」

　　導(dǎo)語：春天是春意盎然的，是百花齊放的，是生機(jī)勃勃的，是柳綠花紅的季節(jié)。大自然都充滿了生機(jī)與活力。下面是小編整理的關(guān)于春意融融的作文，歡迎大家認(rèn)真閱讀!
 

　　【作文1：春意融融】

　　春天是春意盎然的，是百花齊放的，是生機(jī)勃勃的，是柳綠花紅的季節(jié)。大自然都充滿了生機(jī)與活力。今天，我們來到公園來欣賞大自然先給人們最美麗的風(fēng)景。草坪里，小草從秋天的土黃色，都變成了嫩綠色，它們都從春天的土地上，迫不及待地探出頭來，生怕遲了就看不見這美麗的景象了。你瞧，那河邊的一排排柳樹上的一根根柳條上都抽出了一片片嫩綠的新芽，一簇簇，一片新綠色。

　　微風(fēng)吹來，柳枝在風(fēng)中搖動(dòng)著。那長長的，細(xì)細(xì)的柳條在大自然的幫助下，展示著自己的無比美麗。桃花也綻開了笑臉，桃花那粉紅色的花瓣中帶著一點(diǎn)白色，花蕊中有一根根又細(xì)又長，最上面有一顆顆黃色的小顆粒，桃花在枝頭，像和人們招手。桃花不像山茶花那么嬌艷，也不像玫瑰花那樣有著濃濃的香味。她是樸實(shí)無華的，她只是散發(fā)著一股淡淡的清香，給人們好像有氣質(zhì)的感覺。她開在枝頭，不求人們怎么夸贊她。她只是默默地奉獻(xiàn)著，不求任何回報(bào)。玉蘭花也爭先恐后地開放了。有的是白色的，又有的是紫色的。它們的樣子都不同，有的還只是一個(gè)小花苞，好像一個(gè)害羞的小姑娘還羞答答的，沒準(zhǔn)備好向人們展示自己的美麗風(fēng)采;有的還含苞欲放，馬上就要展開了笑臉;有的已經(jīng)全部在開放了，里面到外面，深色到淺色。一片片花瓣都紛紛凋謝，落到春天的土地里，給土地增添了一份芳香。再往遠(yuǎn)處眺望，一大片一大片的油菜花映入眼簾，金黃色連著金黃色，就像一片花海。

　　啊，這真是一片春意融融的景象。

　　【作文2：春意融融】

　　“噼噼啪啪……”五彩的禮花夾雜著響亮的鞭炮聲直沖云霄，家家戶戶一片團(tuán)圓，大年夜的一家都其樂融融，展現(xiàn)出一派熱鬧非凡的迎春景象。

　　就在這一天，我?guī)е鴿M懷的喜悅和最溫馨的祝福來到外公家，為我慈祥的外公拜個(gè)大年。“外公，新年好!身體好!恭喜發(fā)大財(cái)……”還沒到外公家，我老遠(yuǎn)就亮開嗓門喊起來。精神矍鑠的外公一聽見，立刻從房門內(nèi)快步迎出來：“喲，原來是我的寶貝外孫來了，快進(jìn)來，快進(jìn)來。”我急忙用雙手捧起一大盒“富硒康”獻(xiàn)給外公，外公隨手笑著把我摟進(jìn)了他溫暖的懷里。

　　從小到大，我跟外公最親了，我們是無話不談的“忘年交”。今年67歲的外公因?yàn)槌Ｄ瓴賱冢瑲q月已經(jīng)染白了他的雙鬢，皺紋已經(jīng)爬上了他的臉龐。看著圍坐在他身邊的滿堂兒孫，他的臉上寫滿欣慰，給我們講述起了他一生坎坷的經(jīng)歷。

　　12歲時(shí)，外公就失去了爹娘，一個(gè)人摸爬滾打，饑寒交迫，艱難地度過生活的每一天。19歲時(shí)，他踴躍報(bào)名參軍，支邊去了遙遠(yuǎn)的新疆。在那里，他向那些熱情直爽的新疆昌吉人虛心學(xué)習(xí)請教，和他們一起生活，一起勞動(dòng)，靠自己的勤勞和智慧，豐衣足食，塑造出那個(gè)年代的常熟人新形象。改革開放的春風(fēng)最終讓他們的生活發(fā)生了日新月異的'變化，顯現(xiàn)出了一番蒸蒸日上的新氣象……

　　述說著當(dāng)年的甜酸苦辣，驕傲蕩漾在外公歷經(jīng)風(fēng)霜的臉上，故事仿佛把我們帶回到了他的過去……

　　不幸的童年煉就了他堅(jiān)強(qiáng)的意志，深厚的軍旅體驗(yàn)堅(jiān)定了他的志向。他總用自己的故事教育他的子子孫孫：勤勞是生存的根本，正直是為人的基礎(chǔ)，自勵(lì)是夢想的前提。天上沒有白掉下的餡餅，只有依靠自己的雙手，踏踏實(shí)實(shí)地走好人生的每一步，才有可能獲得自己想要的幸福生活。

　　耳邊傳來動(dòng)聽的旋律：“常回家看看，回家看看，哪怕是幫爸爸媽媽刷刷筷子洗洗碗。老人不圖兒女為國家作多大貢獻(xiàn)，一輩子不容易，就圖個(gè)平平安安……”此時(shí)此刻，我心潮澎湃，一個(gè)暖流涌動(dòng)全身。

　　是啊，我們的祖輩能會(huì)有多高的期盼，還不是求個(gè)“春意”暖“人心”嗎?

　　【作文3：春意融融】

　　春天到了，萬物復(fù)蘇，呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。2011年3月11日——在這樣一個(gè)明媚的春日里，我們贛榆縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生在學(xué)校東操場舉行“‘給力孫慧茹’捐款儀式”。

　　孫慧茹同學(xué)是我們學(xué)校六年級8班的一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，本來，她也應(yīng)該和我們一樣坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)的，可是，就在不久前孫慧茹同學(xué)被查出患上了急性白血病，平靜的生活被打破了。在治療過程中，需要面對著脫發(fā)、嘔吐等一系列不良反應(yīng)，這對一個(gè)12歲的孩子來說要承受多么大的痛苦呀!不幸中的萬幸是，醫(yī)院已經(jīng)為孫慧茹同學(xué)找到合適的骨髓可供移植。但是60萬元的醫(yī)療費(fèi)對于一個(gè)普通家庭來說真是一個(gè)天文數(shù)字。

　　因此，在學(xué)校倡議下，我們開展了“給力孫慧茹”捐款活動(dòng)。在活動(dòng)儀式上，我們?nèi)w同學(xué)穿著整齊的校服，一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒，等待這一莊嚴(yán)時(shí)刻的到來。儀式開始了，首先，由一位學(xué)生代表宣讀了捐款倡議書，接著，全體老師和各班代表把捐款投入到捐款箱中。經(jīng)過清點(diǎn)，全校師生共捐款10萬多元，我很高興，因?yàn)檫@里面也有我的一份愛心，我把我得到的稿費(fèi)也捐出去了，雖然不多，卻是我通過自己得勞動(dòng)得到的。

　　最后，孫慧茹爸爸所在單位的領(lǐng)導(dǎo)代表孫慧茹全家對我們?nèi)w師生表示了誠摯的感謝，并表示將和大家共同努力，為孫慧茹同學(xué)早日康復(fù)，重返校園而奉獻(xiàn)愛心。

　　一陣風(fēng)吹來，帶來融融春意。

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