關(guān)于四年級作文錦集9篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的四年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級作文 篇1

　　在很久很久以前，有一個(gè)人家里要辦祭祀，請了很多人來幫忙，在祭祀結(jié)束的時(shí)候辦祭祀的人拿出了一壺酒。他想把這壺酒分給來幫助和參加祭祀的人。可是有一個(gè)人卻說:“不如我們在地上畫蛇，誰第一個(gè)畫完，這壺酒就是誰的。”大家便同意了。

　　一聲令下，門客們都拿起樹枝在地上畫了起來。時(shí)間一分一秒的過去了，一個(gè)身材瘦小的中年人畫好了。他說:“你們畫的也太慢了吧。我還可以給蛇添上腳呢！”就在他給添到第二只腳的時(shí)候，另一個(gè)人就已經(jīng)把蛇畫完了。他從矮個(gè)手中奪過酒，說:“蛇本來是沒有腳的你卻給他添上腳。你畫得都不是蛇了。所以我贏了。”說完，這個(gè)人便拿起酒壺，把酒壺里面的酒咕咚咕咚全部喝完了。小個(gè)子看著原本屬于自己的酒被別人喝完，欲哭無淚。

　　小個(gè)子最終因?yàn)樽约旱尿湴炼斄吮荣悺＿@個(gè)故事告訴我們做事不能多此一舉。不要被勝利沖昏頭腦。被勝利沖昏頭腦的人，往往為盲目樂觀所蒙蔽，而導(dǎo)致失敗。我們可不要像小矮個(gè)一樣啊。

四年級作文 篇2

　　十月國慶期間，我與爸爸媽媽還有哥哥起來到了老家——陽山。

　　來到陽山，我發(fā)現(xiàn)這兒與以前大不相同。原有的大片桃樹地上，座座樓房拔地而起，周圍都是些施工地區(qū)，聽爸爸說，這是因?yàn)楝F(xiàn)在的農(nóng)村都城市化了，目的是為了讓農(nóng)民也住上高大的樓房。來到這里不會(huì)兒，我就覺得有還是原來有桃樹地的地方有意思。

　　在我家的門前有個(gè)寬大的池塘，個(gè)意外的發(fā)現(xiàn)讓我看見了這個(gè)池塘中，有許多成群結(jié)隊(duì)的穿條魚，這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我來了興致。開始，我與哥哥用手來逮到這些小家伙，可它們就像腦袋上戴了探測器樣，有動(dòng)靜，就開始四處逃竄，而且速度很快，就像尾巴上裝了馬達(dá)樣，很難捉住它們。經(jīng)過我與哥哥的共同努力，共逮到了五條小魚。

　　“看來這辦法行不通。”我十分掃興。“對了！我們可以用這玩意兒來試試看!”我哥哥從池塘邊拿來個(gè)由四根木頭組成的帳篷形支架，下面連接著個(gè)大網(wǎng)的捕魚器材，雖然看上去樣子有些奇特，但我們要試試再說。我首先拿住那木棍的頭，讓那帳篷形支架沉落到水中去，并耐心地等待會(huì)兒。之后，我懷著興奮與激動(dòng)的心情，迫不及待地將捕魚器材迅速拉起，“哇！好多魚！”我與哥哥都高興地叫了起來。我們把捕到的魚都放在個(gè)大盆子里。

　　經(jīng)過段時(shí)間的努力，我們收獲了滿滿盆子的魚！原來捉魚也那么的有趣！我真期盼下次的“捉魚日”啊！

四年級作文 篇3

　　竹子？有什么好怕的？不過在今天的游戲中，它就十分讓人“俱怕”。

　　這個(gè)游戲首先需要十來個(gè)人圍成一圈，每個(gè)人伸出左手，掌心朝下，右手則握拳，食指豎起。每個(gè)人再用右手食指抵住旁邊人的左手掌心。大家依次這樣排好后，就聽老師講一個(gè)故事，聽到故事中出現(xiàn)“竹子”這個(gè)詞我們必須用右手去抓右邊同學(xué)的食指，而自己的左手食指也要從別人的手掌心中逃脫。

　　游戲開始了，大家都屏住了呼吸，拉長了耳朵聽老師的故事。老師發(fā)話了：“故事的題目是蘇東坡與竹子。”沒想到題目中這么快就出現(xiàn)了竹子，真恐怖。由于這時(shí)我們的注意力還是比較集中的，所以第一輪誰都沒有被抓住。接下來的時(shí)間里，大家都瞪大了雙眸，而我心里也像有一只小兔突突直跳，好像有一顆石頭總是懸在半空中。何老師又發(fā)話了“……蘇東坡很喜歡竹子。”哎呀，又是竹子，幸虧我逃得快，手心已經(jīng)漸漸在冒汗了。老師接著說道：“因此蘇東坡的后院里……”何老師剛念到這，我猜接下來肯定是竹子，所以“唆”地一聲快速地收回了。可惜老師念的竟然是“花草樹木即。正當(dāng)我還在慶幸時(shí)，老師接著說遒：“和竹子。”這下好了，大意的我可被抓了個(gè)正著，許多人都和我有同樣的道遇。都怪剛才的粗心大意。看來分散一絲絲注意力都不行，必須時(shí)時(shí)地替告自己做好準(zhǔn)備、嚴(yán)陣以待。

　　不知不覺中，游戲也在同學(xué)們的歡呼聲、嬉笑聲中結(jié)束了。原來這竹子一點(diǎn)兒也不恐怖，缺乏注意力才是恐怖的。這個(gè)有益、刺激、緊張的游戲再玩一百次也是不過癮的！

四年級作文 篇4

　　曾在薛飛揚(yáng)同學(xué)的作文讀到過，北京的王府井小吃街里有一家賣蝎子的店鋪，許多人都在那里買了蝎子吃，當(dāng)時(shí)薛飛揚(yáng)覺得非常惡心。而我不是覺得惡心，而是很疑惑：蝎子可是有劇毒的呀，吃了不等于送死？

　　這個(gè)暑假，我們一家人去北京旅游，我特地來到了王府井小吃街，一探究竟。

　　來到小吃街上，我就急著去尋找賣蝎子的店，不費(fèi)一點(diǎn)工夫就找到了，在入口處就有一家，賣家在不斷的吆喝：蝎子，烤蝎子，美味的烤蝎子！店門口的窗臺(tái)上放了好幾個(gè)木桶，木桶里密密麻麻地插著木棒，木棒上穿著的蝎子還是動(dòng)來動(dòng)去的呢！蝎子店前圍了好多人，有老的少的，有男的女的，有中國人也有外國人，就是沒人買去吃。

　　過了一會(huì)，來了一位大叔，他說：“給我一串活蝎子。”拿了活蝎子，他就吃。他的這一舉動(dòng)驚煞了我，我險(xiǎn)些吐了。爸爸說：“我們就買一串烤蝎子吧！”他吃了一個(gè)，叫我也嘗嘗。“呸呸！看著都惡心，我不吃！”我果斷拒絕。爸爸說：“很好吃！”我還是拒絕了。爸爸千言萬語又勸了我很久，我還是不敢吃。男子漢這點(diǎn)勇氣也沒有？”最后爸爸用上了激將法，我終于吃了一個(gè)，味道確實(shí)不錯(cuò)，香香的、脆脆的。我也買了一串吃起來。剛吃完一只，突然想起：好東西要分享嘛！我馬上遞給媽媽吃，媽媽忙扭過頭，說：“我不要，算了，你自己留著吃吧。”“好吃，真的很好吃……”現(xiàn)在變成我千言萬語勸媽媽吃了。最后還是我吃完了那一串。要不是太貴，25元一串，也就三小只，我真還想再買幾串吃吃呢！

　　說句心里話，在北京的幾天沒什么合我胃口的食物，但是這唯獨(dú)烤蝎子我把它奉為“人間美味”。如果還有機(jī)會(huì)去北京，我一定要再去嘗嘗那人間美味——烤蝎子。