四年級關于愛的作文（精選10篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的四年級關于愛的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級愛的作文1
每個人都有一顆屬于自我的愛心，就連小動物也就是一樣的，擁用一顆稚嫩的心靈。每個人的心靈都就是完美的，猶如大地一般厚實沉重，猶如天空一般潔凈無瑕；她就是溫馨的驛站，她就是幸福的港灣；她有時細膩的叫人不忍觸摸；她有時就是溫暖的心房，讓我們受傷的心靈得到恢復與溫暖。愛心就是我們不可缺少的一部分。
愛心就是人世間最美妙的東西，心靈就是能夠感化人的靈藥。
在這個世界上默默奉獻的人有很多，如在課堂上傳授給我們知識的老師，像早起晚睡的清潔工人，像……這樣的人物數都數不清。
生命就是一片無限的大海，完美的愛心就就是他心涌澎湃浪花；生命就是一棟美麗的房，完美的愛心就就是他光明的窗；生命就是一只船，完美的愛心就是他迎風飄揚的帆。
就讓我們一齊去迎接完美的愛心吧！就讓我們每個人都懷有一顆愛心，沖鋒向前。
四年級愛的作文2
我相信，世界上的萬物都有愛心，每一天早晨，太陽媽媽都準時起床工作，給人間照明真像一位慈愛的母親，關愛大地。
春天，公圓在太陽媽媽的關愛下，變成了五彩繽紛花的世界，迎春花們穿著黃色的衣服，給太陽媽媽展示她們的舞蹈，紫丁香花和葉子弟弟一齊給太陽展示她們的美麗，還有水仙花、君子蘭、白玉蘭…都在爭相開放，把大地裝扮的更加漂亮，來感謝太陽對大地厚愛。
有一次，爸爸媽媽和我還有弟弟一齊去公園玩，走著走著，我看見許多大哥哥在草地上踢足球，我連跑過去把一個大哥哥叫住說：“大哥哥，你們別在草地上踢了好嗎？她們也有生命呀”，大哥哥聽了我的話，覺得很有道理，就叫別的伙伴到足球場去踢了。
只要人人都獻出一點愛，世界就會變成完美的人間，我們就應從小做起。
四年級愛的作文3
深入大海的父愛，溫柔細膩的母愛，或許你體會不到，就如我一樣，父母為了我，讓白發在頭上安了家，而我，卻感受不到……
直到有一天，我們要搬家了，我在舊家里四處張望，生怕丟了什么東西，當我看到墻上那一道道鉛筆印痕時，眼睛濕潤了，淚水無聲無息的落了下來，第一次感到父母有多愛我，那是我身高的標記，那是父母一毫米一毫米給我畫出來的，凝聚著他們的心血，蘊含著他們對我的愛，多么深多么細的愛呀！我那顆天真的心被感動了，望著墻，默默的，任淚水打濕我的衣衫，打濕我的臉頰……
我的父親！我的母親！我好愛你們！我不想離開這個舊家！我好想留下！
為了這件事，我被爸爸罵了一頓，不過我還是不怨爸爸，現在爸爸我向您說實話，我不是說這里空氣不好，而是舍不得去掉那愛的印痕，我想讓它永遠伴著我，事實是無情的，我走了……
新的痕跡又開始出現，愛又一點點顯露出來……
四年級愛的作文4
比大地更廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是老師的胸懷。我的愛是我讀幼兒園時的老師—鄭老師。雖然我已讀四年級了，但鄭老師的愛永遠記在我心中。
有一次，我們班上體育課，玩著玩著，我突然覺得頭很痛，我估計是沒有休息好，于是又去玩去了。然后覺得頭更痛了，就準備回教室休息一會兒，鄭老師見我難受的情景，急忙趕過來，不一會兒，一杯熱騰騰的開水就擺在我的面前。我心里在說：“鄭老師，太感謝你了！”
鄭老師的愛是無窮無盡的，用再多的金錢也買不了這份愛。
愛使人深手教育，《愛的教育》這本書里大約有和鄭老師對我付出的這種愛的文章吧！我敬重鄭老師。
人間的愛找也找不完，發現也發現不完。愛使人深受感動，也希望世界上再多一些有愛的人。
四年級愛的作文5
記得露露剛來的時候，鄰居家的大狗汪汪剛剛失去小狗崽，于是就把露露當成了它的孩子，對它給予無微不至的照顧.每次它的主人給汪汪吃骨頭的時候，汪汪總是把骨頭吐出來給露露吃，等露露吃飽了再自己吃。吃飯時，汪汪總是坐在旁邊看露露吃。
今天，汪汪和露露正在吃飯，一只小狗跑過來，看到香噴噴的飯忍不住要吃。汪汪知道了，怒視著它，警告它不許過來，由于飯太豐富了，那小狗經不住誘惑，便慢吞吞地走了過來，探頭往里面試著吃了一口，這時，汪汪忽然一躍而起，使勁咬住它的脖子，甩起來，那小狗慘叫一聲，飛快地逃走了。汪汪便回到了碗旁看著露露吃飯。
??！這愛多么高尚，多么無私，也多么不平凡。雖然露露不是汪汪親生的小狗，但是它對它那么好，不讓別人欺負它，出手保護它。汪汪雖然是動物，它的愛卻是多么偉大和不平凡，在動物的世界里也有愛和親情。
四年級愛的作文6
每當我考試的時侯，爸爸總對我說：”要認真做題，計算題要打草稿?！?/p>
上一次，爸爸接我回家，我的頭忽然有點暈，我叫爸爸停下車，我說我的頭有點暈，爸爸用手摸了摸我的頭，說：”呀!發燒了?！鞍职竹R上把我抱上車騎向醫院，醫院的人可真多呀!大部分的都是病人，他們走路都很輕。爸爸也去上班了，在靜謐的醫院里，我就跟在籠子里的困獸一般，我多么希望爸爸媽媽能跟我玩一玩，可他們都不在，只有我一個人。第二天早上，門咔噠的一聲響了，爸爸從門后面跑到我的面前，我問：”爸爸，您怎么還不上班呀?“爸爸說：”我今天請了一天的假，看!我還買了你最喜歡吃的蘋果和餅干。“我看見那紅紅的蘋果，眼睛濕了，那蘋果紅里透青，青里透白。我激動的說了聲：”謝謝!!”
每當我想起這些畫面的時候，仍然忘不了爸爸對我的關愛!那時我是那么的感動呀!
四年級愛的作文7
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師。
從我牙牙學語時，就與您相識;當您表揚我時，我心里如吃了蜜糖一般，甜甜的;您的每一句話都深深的映在了我那幼小的心靈，我如同一顆小樹苗，經過陽光的滋潤與呵護而茁壯成長;您的一句鼓勵，就如同母親鼓勵孩子，讓我有了自信;當您批評我時，我的心里似乎明白了什么，靜靜地聽您給我講道理;當您講課時，我感覺您身上有一種無私的精神，把自己所有的`知識傳授給我們，毫無保留，給人以溫暖的感覺。親愛的老師，待我們長大，準備去外地時，您會含著淚水深情凝望;每天晚上，我們在玩游戲，看電視時，您卻在嘔心瀝血的備課;您是培育21世紀的領導的園丁，這些新一代世紀的主人，一定不會忘恩負義，辜負您的期望;您看著我們長大，不管是優等生還是差等生，都是您的孩子，爸爸媽媽只是生育了我們，養育了我們，而您卻是教育了我們，告訴我們怎樣做人，您如同父母一樣愛護我們，關心我們，我們的生活中缺少不了您的培育和關愛啊!!!!!
謝謝您。有一種愛，如橄欖：生生的，澀澀的，淡淡的，甘甘的，可以讓人咀嚼一輩子，感覺不厭。
四年級愛的作文8
愛，是人世間最美好的感情，我就是在愛的懷抱里漸漸長大的。媽媽給我的愛甜蜜濃烈，爸爸給我的愛簡單粗獷，同學給我的愛溫暖如春，但是，最令我感動的，是老師給我的愛。
記得一次晚托班上，
劉老師讓我們默寫詞語、古詩、書后練習。這時，我想：糟了，我從來沒有復習過書后練習和詞語，怎么辦??！只好先用“速記”法勉強一下了。于是，我飛快地拿出書本，快速地翻閱起來，一邊敲敲自己的小腦瓜，希望能在默寫前記住?！伴_始默寫了！”劉老師說。我匆匆合上書本，開始默寫。這時，我的心像揣了一只小兔，七上八下。
四年級愛的作文9
自從爸爸去打工了，家里被大人訓，沒有爸爸的安慰，我只能在臥室的角落里默默哭泣。
不過，我不想有周末，以為五天中有我的同學和朋友，雖然我很愛笑，也很幽默，但我很需要人疼。他們知道了我沒有爸爸在身邊，想盡辦法讓我開心。上次婦女節，我給媽媽一個禮物，媽媽的眼淚奪眶而出，媽媽又嘆了一口氣，說：“沒有你爸爸給我炒菜，今天的婦女節也算冷清了，不過你知道給我禮物。我知足啦。”媽媽不像我的朋友那樣不提我爸爸的事，我聽后，愣住了一會，然后沖進臥室，關上門，媽媽以為我太激動了，就不再追究了。我坐在地上，哭著喊著爸爸的名字，我知道今天是婦女節，但是我就是想爸爸。
我微笑了，不知怎的，仿佛我那冰凍的心被她融化了。友愛是什么?友愛是你口渴時的水。那怕是一個小小的舉動，我也會記在心里。
四年級愛的作文10
“慈母手中線，游子身上衣……”母愛是偉大的，它是天空中那顆最亮的星星，為我們照亮回家的路；它是暴雨中那把雨傘，為我們遮擋風雨；它是冬天里最溫暖的大衣，為我們抵御寒冷……我們的生活離不開母親的關愛。
當我還不會走路時，媽媽的愛就是時時刻刻地抱著我；白天抱著我，晚上也要抱著我；抱著我逛街，抱著我散步，抱著我唱歌，抱著我……那時候媽媽的手臂很溫暖，就好像一個舒服的搖籃。
當我上幼兒園時，媽媽的愛就是手牽著手送我上學、放學。她的手經歷了滄桑，粗糙而又溫暖。每一次我放學時，媽媽早已等候我許久，我背著小書包沖向媽媽，送給她一個大大的擁抱。此時媽媽就會遞給我餅干或面包，生怕我挨餓?；丶业穆飞?，媽媽常常問我幼兒園的趣事，那時媽媽的愛就是放學路上的歡聲笑語。
現在我上小學了，慢慢長大了，媽媽的愛也在一天天發生變化。當我寫作業時，媽媽就像一位老師，嚴厲地指正我的錯誤；當我上興趣班時，媽媽總會在門口耐心地等候；當我玩耍時，媽媽就像一個大姐姐，和我一起盡情地奔跑；當我……這時候媽媽的愛就是黙黙的陪伴。
生活中，媽媽的愛，就藏在這一點一滴的小事中。
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