游千島湖四年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的游千島湖四年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
游千島湖四年級(jí)作文1
爸爸媽媽帶我去了位于長(zhǎng)江三角洲的千島湖，湖內(nèi)有1078個(gè)大大小小星羅棋布的島嶼，因此而得名。
我們一行人乘車到了碼頭，登上游輪，站在船頭，整個(gè)湖面籠罩在蒙蒙秋雨之中，放眼望去，碧波萬(wàn)頃，千島競(jìng)秀，群山疊翠，若隱若現(xiàn)，朦朦朧朧。那湖水的藍(lán)，群山的綠，融為一體，不是藍(lán)，不是綠，又恰似藍(lán)，恰似綠，好一個(gè)“春來(lái)江水綠如藍(lán)”，我們的心胸便也被蕩滌的如這藍(lán)綠的山水一樣清澈。
來(lái)過(guò)千島湖的游客都知道，“不上梅峰觀島，不識(shí)千島真面目”，我們也來(lái)到了這個(gè)千島湖海拔最高的島嶼。要想一覽眾島風(fēng)貌，必須坐纜車，我和爸爸媽媽也興致勃勃的體驗(yàn)了一番。我們坐纜車登上了梅峰觀景臺(tái)，三百多座大大小小的島嶼變盡收眼底，只見(jiàn)群島星羅棋布，港灣縱橫交錯(cuò)，大島如山，小島如船，個(gè)個(gè)清脆欲滴，溫婉如玉。一覽眾山小的感覺(jué)油然而生。你會(huì)很是驚嘆大自然的杰作，是那么的巧奪天工，毫無(wú)瑕疵。就連那煙波浩渺的湖水，也是那么的娟秀靈氣。
隨后我們又來(lái)到了蛇島，瞧，大大小小纏纏繞繞的生靈沾了這山這水的靈秀而仙居在此，有劇毒的眼鏡蛇，竹青蛇，五步蛇，也有常見(jiàn)的無(wú)毒蛇，金環(huán)蛇，更有大的蟒蛇。若是膽小怕蛇的來(lái)到這里啊，回去必定會(huì)做噩夢(mèng)的。
在驚嘆與嬉笑之中我們游覽了其他島嶼，順便還品嘗了一下這里的高山綠茶。小累之余，坐下來(lái)捧一杯山間綠茶，一縷清香撲鼻而來(lái)，頓時(shí)心清神爽。再來(lái)一把特產(chǎn)山核桃，真是愜意啊！
在千島湖這樣一個(gè)山清水秀的地方，你不得不驚嘆大自然的杰作啊！這真是一個(gè)美好的日子啊！
游千島湖四年級(jí)作文2
今天，爸爸媽媽帶我來(lái)到了美麗的千島湖，據(jù)說(shuō)，千島湖里有20xx多個(gè)島嶼，而且每個(gè)島嶼都大大小小各不同，有旅游島，孤島，迷你島，荒島?一路上媽媽跟我說(shuō)我們第二天要去千島湖的`一個(gè)島嶼上去玩，我興奮的不得了。
第二天，我們都早早的起來(lái)了，各自干著自己的事——我和小伙伴追貓咪，爸爸，媽媽和其他人去魚(yú)碼頭收魚(yú)去了。一個(gè)小時(shí)后，媽媽和爸爸抬了個(gè)箱子回來(lái)，我們小伙伴們都圍上去看，有腦袋大大的包頭魚(yú)，有尾巴黃黃的黃尾巴魚(yú)，有身上全是黑花紋的虎頭鮭魚(yú)，還有全身細(xì)長(zhǎng)銀色的白條魚(yú)。哇！還有一只小水鳥(niǎo)。它全身羽毛黑褐色，頭上有幾條白色的羽毛，嘴巴尖尖的長(zhǎng)長(zhǎng)的，兩只小腳，就像鴨子的腳掌一樣。原來(lái)是漁民在湖里捕魚(yú)時(shí)網(wǎng)來(lái)的小水鳥(niǎo)。于是，我們便玩起了小水鳥(niǎo)，大家都爭(zhēng)先恐后地給他喂小魚(yú)小蝦。最后我們決定，等我們?nèi)ビ未臅r(shí)候把小水鳥(niǎo)給放回湖中。
過(guò)了一些時(shí)間，我們上了船，小伙伴們都搶著要把小水鳥(niǎo)放生，結(jié)果還是被我搶到了，還沒(méi)等待我手拿穩(wěn)它，小水鳥(niǎo)就像一支箭一樣，直沖湖里，迅速游走，我們都驚呆了，沒(méi)想到小小的水鳥(niǎo)可以游的如此快。后來(lái)，我們還去了無(wú)人島去探險(xiǎn)，島上全是比人高的草，滿山坡的綠樹(shù)。我們一邊拾著湖里的石子一邊呼吸著新鮮的空氣，真是非常地開(kāi)心。在游船回來(lái)的路上，我們又驚喜地看到那只放生的小水鳥(niǎo)在湖里表演著水上漂地運(yùn)作，仿佛在表示對(duì)我們的感謝。
這次我們的千島湖之旅讓我太高興了，因?yàn)槲易隽艘患檬拢屝∷B(niǎo)回到了大自然中。
游千島湖四年級(jí)作文3
趁著這次十一長(zhǎng)假，爸爸帶我到千島湖玩。一起去的還有爸爸單位里的叔叔阿姨。
聽(tīng)導(dǎo)游阿姨介紹，千島湖原來(lái)是一個(gè)大大的村莊。因?yàn)橐爝@個(gè)人工湖而搬家。千島湖真大啊，一眼看過(guò)去都看不到邊。 在湖面上大大小小的船只來(lái)來(lái)往往，還有水上摩托車、水上自行車、水上降落傘，應(yīng)有盡有。我們一起去的小孩都爭(zhēng)著、搶著，玩玩這個(gè)、看看那個(gè)興奮極了。在導(dǎo)游阿姨的一再催促下才戀戀不舍地離開(kāi)。我們坐船來(lái)到蛇島，心驚膽戰(zhàn)地見(jiàn)過(guò)了各種各樣的蛇。鎖島上大大小小的鎖應(yīng)有盡有，當(dāng)然最多的是同心鎖，最大的鎖足有好幾噸重。我們還去了鳥(niǎo)島，鳥(niǎo)島上有會(huì)說(shuō)話的鸚鵡、會(huì)開(kāi)屏的孔雀，大大小小的鳥(niǎo)見(jiàn)了人來(lái)好像見(jiàn)了主人一樣來(lái)討吃的。還有千島湖有機(jī)魚(yú)，大的有一百多斤重，小的只有蝌蚪那么小，有紅色、白色、青色，哎喲簡(jiǎn)直是應(yīng)接不暇，看也看不光，說(shuō)也說(shuō)不完。 到了下午一點(diǎn)我們都忘記了吃飯，這時(shí)島上飄來(lái)了陣陣飯香，原來(lái)前面有竹筒飯賣。我們一人買了一個(gè)，輕輕地打開(kāi)竹筒來(lái)不及看里面有些什么就開(kāi)始吃了起來(lái)。到了嘴里才知道是火腿肉、青豆及糯米做成的糯米飯。很平常的糯米飯?jiān)谶@里就這樣好吃？我百思不得其解。
不敢想象，我們只是玩了幾個(gè)島嶼就已經(jīng)流連忘返，如果多玩幾個(gè)島嶼的話，會(huì)連家也不要了吧！我實(shí)在是喜歡千島湖。
游千島湖四年級(jí)作文4
千島湖是一個(gè)奇妙、有趣的湖。
乘了一陣船，就來(lái)到有名的梅峰島。抬頭一看，一座直入云天的大山映入眼簾。黑黝黝的巖石縫里，一顆顆綠油油的大樹(shù)冒了出來(lái)，就像一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士靈，覆蓋了火辣辣的太陽(yáng)，使人神清氣爽。
沿途的景色美不勝收。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一碧千里，那是蔥郁的樹(shù)林。走在樹(shù)林中，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙灑下來(lái)，在地上留下了星星點(diǎn)點(diǎn)的光影，像一副有趣的畫(huà)。微風(fēng)輕輕拂過(guò)，讓人不禁駐足流連。
登上梅峰島，千島湖的景色盡收眼底。在那一望無(wú)際的天空中漂浮著幾朵白云，在蔚藍(lán)的天空的掩映下，如同象牙般溫潤(rùn)柔滑。在陽(yáng)光的照射下，碧波蕩漾的湖面閃爍著耀眼的金色光芒，給人畫(huà)一般的美感。鳥(niǎo)瞰湖中心的一個(gè)個(gè)小島，大小不同，形態(tài)萬(wàn)千：這個(gè)像一只引吭大叫的公雞，那個(gè)好似一頭溫順的綿羊；；；；；；雙眼應(yīng)接不暇，令人眼花繚亂。
又坐了一陣游船，來(lái)到有趣的猴島。一個(gè)個(gè)小猴子滑稽可愛(ài)，還時(shí)不時(shí)東張西望呢！丟去一個(gè)食物，它們便擱下一個(gè)個(gè)吃了一半的美食，不約而同地沖過(guò)去搶食，在小島上爬上爬下，可機(jī)靈了！
帶著好奇心離開(kāi)猴島后，便乘船來(lái)到了漁樂(lè)島。來(lái)到池邊，一條條五光十色的魚(yú)兒映入眼簾：黑的如墨，紅的似火，黃的如今……瑰麗無(wú)比！撒下一把把飼料，成群的魚(yú)便擁過(guò)來(lái)吞食，仰起腦袋，張大嘴巴，努力吞食。吃飽后，一甩尾巴，揚(yáng)長(zhǎng)而去，黑溜溜的雙眼一眨一眨。
千島湖處處有美麗的景色，說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。
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