無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的中秋節(jié)小學(xué)四年級(jí)作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
中秋節(jié)小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
中秋節(jié)的這一天，爸爸帶我和媽媽去摘提子。我踏著輕盈地腳步向提子園走去。
我們不知不覺的就來到提子園，那些又大又紅的提子看了真讓人直流口水。爸爸讓我仔細(xì)找找提子園的老板，我就認(rèn)真地找啊找。可是，連個(gè)人影也沒看到。于是，我就大聲地喊：“老板，摘提子！”老板也喊到：“好的。”我們就順著聲音找到了老板。老板給我們一把剪刀和一個(gè)籃子，說：“自己剪吧！”爸爸先讓我找一串最好的提子。我一眼就看中了一串很大很紅的提子。可是，媽媽卻說這串提子上面有很多小紅點(diǎn)，可能是爛掉了。我只好重新挑一串。突然，爸爸說：“這有一串很好的提子，你們誰要啊！”我聽了大喊：“我要！我要！”接著，爸爸就幫我托好提子的底部。我拿起剪刀開始剪了。這時(shí)，我感覺自己的手在微微地顫抖，可能是太緊張了吧！我對(duì)自己說：“放松！放松！肯定剪得好的。”只聽“撲通”一聲，提子就穩(wěn)穩(wěn)地站在了爸爸的手心里。看到自己親手剪的提子，我真忍不住想吃了。爸爸最知道我的心思，就說：“還是回家洗洗再吃吧！”
我只好等待了，等待著晚上一邊賞月一邊吃可口的提子。
中秋節(jié)小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)，也是我國合家團(tuán)聚的日子，故又稱團(tuán)圓節(jié)。
一年一度的中秋節(jié)又到了，許多在外地的人們又回到了溫暖的家里，親朋好友們聚在一齊，家家戶戶都在吃著團(tuán)圓飯，這是多么令人溫馨的節(jié)日。
今年的中秋節(jié)是我們家的大聚會(huì)，正因爺爺要在這期間過八十大壽。在這喜慶的日子里，在外地的親人們都回家了，這天我們家處處洋溢著歡聲笑語。八十高齡的爺爺看著膝下子孫滿堂，滿臉充滿幸福的笑容。望著忙忙碌碌、來來往往的大人們，我不僅僅陷入了深深的沉思……
“月到中秋分外明，人逢佳節(jié)倍思親！”是啊，在這月圓中秋之時(shí)，更是思念親人之際，不知有多少客居他鄉(xiāng)的游子因常年在外，才有了李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”、杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”、王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”等詩句，詩人們用他們特有的筆墨訴說著千百年來人類的思念之情。
隨著社會(huì)的發(fā)展，便捷的交通和發(fā)達(dá)的通訊雖然把我們生活的空間縮小了，但人們心中的那一份對(duì)親人的思念之情，卻是不減分量的，祝愿他們?cè)缛請(qǐng)F(tuán)聚！
中秋節(jié)小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
今天是中秋節(jié)，是合家團(tuán)圓的日子，我們一家人聚在一起吃了頓團(tuán)圓飯。飯后，媽媽就帶著我去廣場(chǎng)上玩。
一開始我們看不見月亮，我還直納悶：中秋節(jié)是要賞月的，月亮跑哪兒去啦?再仔細(xì)一看，原來是被樓房擋住了。只見又大又圓的月亮好像一個(gè)玉盤一樣晶瑩剔透，皎潔的月光灑在地面上，仿佛鋪了一層銀霜似的，稀稀落落的星星眨著明亮的眼睛，好像在對(duì)我微笑，真漂亮呀!突然南面飛來幾顆移動(dòng)的“星星”，有的小朋友說那是遙控飛機(jī)，我感覺不太像，因?yàn)樗w得實(shí)在很高。媽媽說那叫孔明燈，也叫許愿燈，是人們用來許愿的，燈點(diǎn)著后，許上自己的心愿，讓它帶著我們的愿望越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。瞧，那邊正好有人在放孔明燈，我趕緊跑過去看個(gè)究竟，原來這是一個(gè)燈籠一樣的東西，底部有幾根鋼絲，鋼絲上有一塊沾有燃料的木板，往木板上點(diǎn)了火，等到里面的熱氣膨脹起來以后，它就會(huì)慢慢上升，向高空飛去，直到火熄滅。
欣賞完孔明燈，我又繼續(xù)和小朋友們一起玩游戲，最后才在媽媽的催促聲中依依不舍地回家了。
中秋節(jié)小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
今天是中秋節(jié)，晚上，我和媽媽還有妹妹一起在月亮下吃著月餅，突然，媽媽說：“想不想聽中秋節(jié)的來歷。”“想。”我和妹妹異口同聲的說。“好。”
“中秋節(jié)，又稱月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、八月節(jié)、八月會(huì)、追月節(jié)、玩月節(jié)、拜月節(jié)、女兒節(jié)或團(tuán)圓節(jié)，是流行于中國眾多民族與漢字文化圈諸國的傳統(tǒng)文化節(jié)日，時(shí)在農(nóng)歷八月十五；因其恰值三秋之半，故名，也有些地方將中秋節(jié)定在八月十六。
中秋節(jié)始于唐朝初年，盛行于宋朝，至明清時(shí)，已成為與春節(jié)齊名的中國主要節(jié)日之一。受中華文化的影響，中秋節(jié)也是東亞和東南亞一些國家尤其是當(dāng)?shù)氐娜A人華僑的傳統(tǒng)節(jié)日。自20xx年起中秋節(jié)被列為國家法定節(jié)假日。20xx年5月20日，國務(wù)院列入首批國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
中秋節(jié)自古便有祭月、賞月、拜月、吃月餅、賞桂花、飲桂花酒、等習(xí)俗，流傳至今，經(jīng)久不息。中秋節(jié)以月之圓兆人之團(tuán)圓，為寄托思念故鄉(xiāng)，思念親人之情，祈盼豐收、幸福，成為豐富多彩、彌足珍貴的文化遺產(chǎn)。”
我和妹妹一邊吃著月餅，一邊聽媽媽講故事，有種說不出的感覺，你看啊，月亮仿佛也在聽媽媽講故事，因?yàn)樗悄敲磮A，那么亮。這就是八月十五的月亮！
中秋節(jié)小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
我的家鄉(xiāng)是江南蘇州，蘇州是風(fēng)景優(yōu)美、如水墨畫一樣的城市。 我今年8周歲，所以度過了8個(gè)中秋節(jié)。其中最難忘的只有幾個(gè)，因?yàn)橐郧昂苄〉臅r(shí)候有點(diǎn)記不住。中秋節(jié)在我眼里是非常開心的日子。比如：過中秋可以吃各種餡的月餅，有肉的，豆沙的`，蛋黃的、還有冰激凌的等等。中秋節(jié)的時(shí)候還可以吃大閘蟹，因?yàn)榈搅酥星锎箝l蟹的蟹黃都黃了，非常美味。
在過中秋節(jié)的時(shí)候，媽媽會(huì)給我講嫦娥奔月這個(gè)神話故事，嫦娥為了不讓別人把一顆神珠給搶走，就把神珠吞進(jìn)了肚子，保護(hù)著神珠向著月亮奔去，永遠(yuǎn)的住在了月亮里廣寒宮。
而且每當(dāng)中秋節(jié)來臨的時(shí)候，我都會(huì)把靜夜思背給爸爸媽媽聽。在中秋節(jié)的那一天，我還可以和爸爸、媽媽、奶奶一起坐在陽臺(tái)上，邊吃著團(tuán)圓飯和月餅，邊看著那又大又圓的月亮，多美好啊!這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，以前滿天星星，現(xiàn)在都跑到哪里去了呢?只留下幾顆躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，偷偷的眨著眼睛，哦!可能跟我一樣，到爸爸、媽媽那里去吃團(tuán)圓飯了吧!
可是，在這個(gè)時(shí)候，爸爸、媽媽、奶奶都有點(diǎn)憂傷，因?yàn)闋敔斎ナ懒耍荒芎臀覀円黄疬^中秋節(jié)。我多么希望，每一個(gè)人都能過上一個(gè)團(tuán)圓的中秋節(jié)啊!
中秋節(jié)小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
今天是中秋節(jié),這一天是我國傳統(tǒng)的節(jié)日。晚上，我們吃過團(tuán)圓飯，就到外面去散步。
這時(shí)，天上有一些烏云，月亮若隱若現(xiàn)的。“咦，那是什么?”我指著天空問媽媽，只見天空中有許多像熱氣球似的東西閃著，向東南方向飄去。我們都不知道那是什么。
我們來到東湖，這里人山人海，可真熱鬧 啊 !這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)很多人手里那著一個(gè)紅燈籠，還有人在燈籠下面點(diǎn)火，我湊上去一看，原來這叫“許愿燈”。它是由及根細(xì)鐵絲和紅色的塑料紙做紙的，燈的底部鑲著一塊的蠟油，點(diǎn)燃蠟油，燃燒一會(huì)兒，用手盡量往 上空推，借著風(fēng)力，它就會(huì)冉冉升起，越升越高。看著別人放飛的“許愿燈”我心里很羨慕，于是我也去買了一個(gè)來放，自己親自放 與看別人放的感受真的是不一樣，在燈升起的時(shí)候我許了一個(gè)心愿：但愿我國所有的小朋友 都能度過一個(gè)快樂的 中秋節(jié)!
今年中秋 ，我雖然沒有看到明月，但是我找到了一個(gè)新的樂趣-------放許愿燈。我真的 很開心啊!
中秋節(jié)小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
中秋節(jié)到了，真高興，晚上可以和要好的同學(xué)一起點(diǎn)蠟燭，玩燈籠。
下午急忙的就去市場(chǎng)買來了彩色的蠟燭，紅紅的燈籠。一切準(zhǔn)備好了之后，就等天黑了。天黑的真慢呀，我迫不急待想讓天馬上變成漆黑一片。天終于暗了下來，我們和約好的同學(xué)一起去足球場(chǎng)，還沒過馬路，就已看到大伙拿著五顏六色，各種形狀的燈籠，已經(jīng)照亮了整個(gè)足球場(chǎng)，只聽到有人大聲喊我的名字，我才從這五彩繽紛的景色中醒過來。他們每個(gè)人的手中都有一個(gè)不一樣燈籠，有橢圓的，有圓柱體的，有菱形的，有三角形。我們開始點(diǎn)蠟燭了，大家把所有的蠟燭全部貢獻(xiàn)出來，放在沙堆上，點(diǎn)燃所有的蠟燭后，我們開始玩游戲，大家提著各種燈籠你追我趕，盡情嬉戲。每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容，整個(gè)足球場(chǎng)有充滿了我們的叫聲，笑聲，和歡呼聲。大家都玩的渾身是汗，看看時(shí)間也很晚了，才戀戀不舍的回家。
回家的路上，大家彼此約定，明年的中秋，還要在一起玩燈籠，一起過這個(gè)快樂的節(jié)日。
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