心愿,像一粒種子,播種在心的土壤里,盡管渺小,卻可以開出美麗的花;心愿,像一條小溪,流淌在愛的大地上,盡管涓細,卻可以澆灌綠色的希望。如下是小編給大家整理的我的心愿四年級作文6篇,希望對大家有所作用。

我的心愿作文一
你瞧,一車車的垃圾朝空地上運,馬路上,街道旁,房前屋后,到處是“白色的裝飾品。”還不時地發出陣陣惡臭。
生命之源——水的身旁。哇,水的顏色都變了。有的是淡黑色,有的是黃色,還有的是濃綠色等等,各俱其態。水面上還飄著塑料袋之類的東西,真顯得更加“別致”。河道兩旁插著一根根的管子,還不住地往外溢彩色的物質。
森林中,草地上,只聽見一陣陣地樹倒聲和一聲聲的羊叫聲,山成了禿山,連一棵小樹苗都沒了,草地成了沙漠,不斷地吞食著大地上的一草一本。可人類還不醒悟,還在砍,還在放牧,還在污染……
我的一個心愿就是要人類保護環境,讓大自然變得更加美好。
比如,藍天萬里無云,清澈透明,與大海彼此映襯,形成了一道藍色的雋秀的美景,真是上下天光,水天相接。
遠處,青山如黛,綠玉般的嫩芽在枝頭攢聚。樹葉上粒粒露水,在陽光的映射下,折射出人的光華。
一彎溪水向前緩緩流動,與它的伙伴們匯聚,形成了一條白練掛在山腰。金色的陽光灑在上面,猶如大自然下起了一場金雨……大自然開始孕育著人類。
我的心愿就是讓“綠色”圍繞在我們身邊,讓世界變得更美麗,我希望我的這個心愿能夠實現。
我的心愿作文二
過生日時,人們都會對過生日的人說:“許個愿吧!”在一個特殊的時刻,說出自己的心愿,表達的是對明天對未來美好的希冀與向往。我們每個人都有自己的心愿。而且,在不同的時間階段,我們還常常會有不同的心愿。心愿一個接一個,追求的腳步也就一步接一步。不斷的心愿,不斷前進的人生。
上幼兒園時的我,總是希望每天有糖果吃,幾乎每天放學都纏著媽媽,讓她去買糖。我還幻想擁有一間“糖果屋”,“糖果屋”就成了我的心愿,這個心愿太幼稚了,但它是甜蜜的,因為那個幻想“糖果屋”的小女孩畢竟只有五歲。
時間的齒輪不停地轉動著,那甜蜜的心愿漸漸無味了。九歲那年,我已經是一個三年級的女孩了。當我從老師那里得知,有許多小朋友都沒有感受過課堂的溫馨與快樂,于是我又有了心愿,這個心愿是讓中國所有上不起學的小朋友體驗同學之間的互幫互助,讓離開校園的同齡人重回課堂——所以,我要為這些貧困生捐助學費。這個心愿是“偉大”的,就這樣,我那甜蜜的心愿由“偉大”的心愿代替著,我在這交替中長大了。
時間的齒輪繼續轉動著,歲月中的四個春秋就像照相機“咔嚓”的一瞬間,如今我已經十三歲了,我不再幻想“糖果屋”,不再幻想為資助貧困生資助學費,我的心愿也發生了大變化,這個心愿很現實,很成熟:我要自豪地踏入名牌學府的大門,因為我已經懂得了用知識改變命運。
我現在的任務就是好好讀書,奮發向上,為了這個心愿而努力奮斗!我深信:這不是夢!
我的心愿作文三
心愿如海上的燈塔,指引著人們前進的航向;心愿如一簇海上的浪花,推動著人們向上的步伐;心愿如婀娜多姿的鮮花,無比嫵媚。而我的心愿卻是當一名人民教師。
教師是辛勤的園丁,是人類靈魂的工程師,是一個無比崇高的職業!回想起我剛上一年級的情景,我還是個懵懵懂懂的小孩子,短短幾年,在老師的辛勤教育下,我也成了能看懂《基督山伯爵》這類大書的讀書人!每當我看見老師在講臺前繪聲繪色地講述課文時,我想當教師的愿望就像小芽一樣快速萌發著,在我心里開花結果。
告訴你,為了實現這個愿望,我天天努力學習,我像一棵嫩芽一樣吮吸著老師播撒給我們的甘露。有時考砸了也不氣餒,總結經驗,爭取下次打個漂亮仗。每次我在課堂上企圖把心飛到外面去的時候,就有個神奇的力量在驅使我趕快認真聽講。那就是我要當教師的意念,它真是個美好的愿望呀!我經常在夢里都在想這件事,我在講臺上給學生傳道授業解惑。啊!教師,一個令我神往的職業!
人沒有目標不能前進,正如汽車沒有方向盤不能行使;人沒有理想不能向上,正如飛機沒有雙翼不能翱翔。所以我們從小就要為自己美好的心愿而努力奮斗,讓我們將持不懈的學習吧!
我的心愿作文四
每一朵花苞,都承載著一個心愿,后來,有的開得絢麗,有的開得樸素,有的卻在中途敗去。
我希望用畫筆,用相機,用文字來記錄我感受到的世界,我經歷過的時光。我留不住時光,留不住風景,所以我希望將他們記錄下來,留在心底。
我先是愛上了看書,看著別人記錄的景將想像與現實完美地揉合在一起,我不禁驚嘆,看似古板的事物也能在作家筆下變得如此有生趣。我開始寫景,也許我不會用那些華麗的詞藻將我的文章變得華美,但我可以用兒童特殊的眼光將景色描寫得生動,對大自然傾注我的熱愛。接著,我開始閱讀關于少年的書,那時,我感受到了無比真切的情感。我開始學著寫事,寫人,希望將我和我的朋友那美好真摯的感情記錄下來。
歷史,故事,獨特的人文情懷,奇妙的自然風光都可以用影像,用照片來記錄。我開始和媽媽學習拍攝人物和景物。我開始用相片的形式來記錄我所看到的,哪怕是一朵小花,一條河,都代表了我的成長,一段屬于我的美好記憶。
人們的想像通常由畫筆記錄,看著我面前這個美麗而耀眼的世界,心中不禁萌發出許多奇思妙想,我便用我手中的畫筆記錄它們,穿裙子的小兔子,飛翔在天空的樹苗。看著這些奇妙的畫面,我也情不自禁地想像我和它們一起唱歌、跳舞了。
我的心愿是記錄下那些美好的事物,奇妙的畫面,還有那無法復制的時光。盡管不全,但我還是將那些美好的記憶留在我的心里。
我的心愿作文五
你知道嗎?我有一個美麗的心愿,在告訴你之前,我想問問你:世界上最美好的東西是什么呢?是的,是快樂。我的心愿就是要當一名快樂的天使。
我幻想著,幻想著
我,一名快樂的天使。就是傳播快樂,我有一雙自由的翅膀。現在呢,我正在藍天中飛翔。
我首先飛到了伊拉克,我看到孩子們很痛苦,大人們很絕望,家園被毀了,親人死去了。我不禁流下了同情的淚,為什么他們不快樂?因為,幾十年的民族紛爭讓他們失去了快樂。于是,我降下了忘情雨它能使人忘記過去,不管是悲傷還是仇恨。我放飛了一只白鴿,它的嘴里含著幸福之花,飛向伊拉克的其它地方,帶去快樂,我又放飛了一只白鴿。它飛進那些侵略者的心里,啄去了他們的野心。帶去和平的希望。果然,我看見了,人們的臉上洋溢著快樂。我知道了,和平能帶來快樂。
我飛到了我的祖國寶島——臺灣,我漫步在海峽南岸的沙灘上。突然一絲悲傷的歌聲,傳入了我的耳朵里:我愛我的祖國!噢,我知道,他的歌聲是代表海峽兩岸人民的心聲。臺灣,你想家了嗎?我釋放出了兩個精靈,一個去了那些xx分子的心里,讓他們懸崖勒馬,結束了五十年的對峙;另一只去了臺灣海峽,將海峽夷為平地,我看見,團圓的快樂場景;我知道了,團圓能使人快樂!
我知道,在這個世界的某些地方,一些人正在絕望,我飛向云端,向人間播撒愛的種子,讓人們學會奉獻愛心我看到,世界變成了快樂的天堂。人們都懂得奉獻愛,傳遞愛。讓那些痛苦,貧窮的人們不再絕望。和平鴿在飛翔,鮮花怒放,快樂的笑聲包圍著世界。
這就是我的心愿,要當一名快樂的天使。我要永遠向人們傳遞快樂。讓世界無限美好!
我的心愿作文六
心愿是一棵小樹,在我心中成長;心愿是一條小魚,在愛的小溪中嬉戲;心愿是一顆流星,墜落在我的心底。
時間的傳動帶開始轉了,我將一個心愿放在傳動帶上。我想要自己有很多很多的錢來買玩具,糖果、書籍。一元、五元、十元、二十元!在我的死纏爛打之下,媽媽經不起我的軟磨硬泡,將零花錢提升到一個月二十元,耶!計劃圓滿完成!嘿嘿,現在是寒假,回老家又可以實行我的計劃二了。到了老家媽媽帶我走親戚,他們都會給我壓歲錢。我挨家挨戶地討紅包。一天下來,我滿是興奮地坐在床上數紅鈔票,我的小臉上掛著絲絲抹不掉的微笑。正在我樂開了花時,媽媽走過來,說:你這么多錢,讓我給你存起來吧!媽媽這話相當于給我潑了一盆冷水,我的心愿就這樣刺泡泡般破滅了。
時間的傳動帶繼續轉動著,那美好心愿已被一個新的愿望取締了。我漸漸長大了,是一個四年級的陽光男孩。我夢想當一名書法家。我馬上開始為夢想奮斗。經過我的努力,我已經考過了九級了。離十級頂級只有一部之遙。可我卻并不知道,這對我來說幾乎是一個不可逾越的天塹。我會放棄嗎?不,不會。我每天硬是擠出兩個小時練習書法。這正驗證了魯迅先生說的:時間就像海綿里的水,只要你肯擠,就一定會有的。
時間的傳動帶不停地轉動,我的夢想也變得偉大。我為了實現,堅持每個星期六去慈濟慈善學習、體驗愛。學習三好:口說好話,身做好事,心發好愿。
場外,一顆流星劃過天空,我對著那邊跪下,輕輕許下心愿,我知道許下這個心愿的我又占了不少。
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