小學生時代伴我成長作文
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的小學生時代伴我成長作文，歡迎閱讀與收藏。
小學生時代伴我成長作文1
童年是一片夜空，有著星星般的往事；童年一個美好的童話，讓我們無憂無慮；童年轉眼逝去，令我們只能回味。
在我的印象中，少兒報刊對我童年的成長起到了很大的作用。
記得二年級剛訂《小學生時代》的時候，我對它愛不釋手，因為里面有漫畫、同齡人的佳作、知識百科……無奈，心有余而力不足，大部分都沒拼音，有拼音的又拼不出來幾個，真正令我感受到拼音的重要性。于是我讓媽媽幫我惡補拼音，從那時起我的拼音一天天變好，把以前一年級落下的功課補上了。我能讀那些帶有拼音的刊物了。而沒拼音的，媽媽則是讓我用字典一個一個查出那些不認識的字，并注上拼音，看看字意，多讀幾遍，加深記憶。雖然很麻煩，但我樂在其中，因為對我來說認識了許多課文中沒有的生字，就像交了很多有趣的朋友。有了它們的幫忙，我看懂了一個個生動、有趣的故事，并發現了很多奧秘，慢慢的喜歡上了書，將它融入到了我的生活中，變成每天必做的一件事。每次一看書就沉醉其中，無法自拔。
現在的我就像魚兒離不開水，樹離不開土壤一樣離不開書籍，它成為我最好的伙伴。
有一次坐在客廳，我看得正入迷的時候，突然，被媽媽的河東獅子吼拉回了現實，“啊！啊怎么了？”“10：30了，你明天不上學了？”媽媽怒氣沖沖地問我。“啊～！那個……媽，我先去睡了。”說完便一溜煙兒地跑開了。一晚上我都在做夢，我變成了書中的人物，和魯濱遜一起并肩作戰，我幫他引開敵人，他去救星期五的父親……最終我們獲得了勝利。一覺醒來，發現原來是做夢，但我很開心，因為魯濱遜是我的偶像之一。《小學生時代》是我最好的朋友。它陪我一起走過了童年，見證了我的成長足跡，給我的生活帶來了很多樂趣。
我非常感謝《小學生時代》。童年的點點滴滴，我仍記憶猶新，它將是我最珍貴的回憶。它讓我懂得了知識，讓我養成讀書的習慣，讓我樹立學習的信心。
小學生時代伴我成長作文2
在我小學三年級的時候，我在學校訂購了這本《小學生時代》，是它陪伴著我，與我度過了一個又一個的日夜。
起初拿到這本報刊時，我就被封面上優美的片段、簡約的插畫吸引了。好奇心促使著我翻開了下一頁——那是一幅幅充滿了創意與童心的圖畫，仿佛隱約在告訴我們要多珍惜童年歡樂的時光。接下來是一排長長的目錄，讓我大吃一驚的是，看似只有單單幾十頁的報刊竟有如許精彩的內容。
《小學生時代》是一本非常好的報刊，是它教會我為人處世的道理。在《天地英雄》板塊中，我認識到了視死如歸的張進警官，他讓我懂得了：做人要公正、不能為了一時之利而去做小人；在《快樂記錄》板塊中，我認識了被譽為“龐貝古城”的水西古城，也欣賞到了美不勝收的春景；在《春蕾依舊笑東風》中，我不僅學到了堅持，還懂了要微笑面對生活中的一切困難。
記得有一次，我的`語文成績考砸了，接收了媽媽的一頓“竹筍炒肉絲”后，腦海中閃現出《小學生時代》里的那個故事：那個小朋友以微笑面對病魔抗爭了六年，途中絲毫沒有一句怨言。最終，小作者微笑著戰勝了病魔，重獲新生的第一縷陽光。這時，我暗下決心：今天的失敗只是一時的，只要我多努力，就一定能微笑到最后，做一個最強者！通過我不懈的努力，認真的積累知識，閱讀大量文章，拓寬自己的視野，最終取得好成績。
幾年來，《小學生時代》就如良師益友，在它的引領下，原本我認為枯燥的閱讀都變得有趣，煩惱的作文也逐漸游刃有余；在我心情愉快時，它與我一起分享喜悅。同時，他也教會我遇到困難要堅強、對待老人要恭敬，被老師夸獎不要飄飄然、驕傲自滿。
童年的生活，有了《小學生時代》的陪伴，讓我懂得了許多道理，生活不再乏味無趣，而是充滿了陽光。總而言之，謝謝你——我最誠摯的伙伴！
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