多彩四季作文15篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的多彩四季作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

多彩四季作文1

　　春、夏、秋、冬各有各的姿態，各有各的奇妙。春天，鳥語花香；夏天，酷暑逼人；秋天，瓜果飄香；冬天，雪花飛揚。

　　春天來了，天空比原來更藍了，瓦藍、瓦藍的；太陽公公比原來更暖和了一些；候鳥飛了回來，有的站在樹枝上叫，有的在撲翅膀，還有的在天空中自由、快 樂的飛翔；美麗的桃花綻開了笑臉，遠遠看去就像一片粉紅的云霞，雪白的梨花開了，花瓣灑落一地，遠遠看去，就像一塊巨大、雪白的地毯，金黃的迎春花開了， 就像一位穿著金黃色衣服的少女。

　　夏姑娘帶著炎熱來了，男孩女孩穿著各色艷麗的服裝，漂亮極了！池塘里的荷花開了，紅的如火，白的似雪、粉的如霞；有的含苞欲放，有的才展開兩三片花瓣，還有的綻開了笑臉；水仙花開了，粉的似天邊的云霞。

　　夏姑娘悄然離去，秋姑娘踏著輕盈的步伐慢慢地走來。果園里，香蕉成熟了，就像一個個彎彎的金月，紅紅的柿子熟了，紅彤彤的掛在枝繁葉茂的樹上，像一 個個紅燈籠；花園里，菊花開了，紅的像一團團燃燒的火焰，看似渺小的桂花也開了，別看他小，他的香味飄到十里以外，還能做桂花餅，提煉香水呢。

　　冬天來了，寒風刺骨，花兒們凋謝了，可梅花還一樣艷麗的開放，像一位鋼鐵戰士佇立在風雪中，昂首挺胸、紋絲不動；雪花從天空中飄飄悠悠的落下來，像一只只白色的蝴蝶翩翩起舞。

　　這春、夏、秋、冬真是千姿百態、五彩繽紛！

多彩四季作文2

　　生活有四季，春、夏、秋、冬，各自分明，都富有不同的色彩。

　　春天，芳草如茵，繁花似錦，處處鳥鳴，大地一片勃勃生機。泉水在叮咚作響，如同小姑娘銀鈴般的笑聲?！疤旖中∮隄櫲缢?，草色遙看近卻無。”一陣春雨來臨，把小草喚醒了。小草伸展伸展腰，悄悄地鉆出地面。

　　夏天，蟬兒在樹上知了知了地叫著，唱著優美的曲子。荷花開了，在綠葉之間立著，使我不禁想起楊萬里的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。人們都在荷花池旁駐足觀望，流連忘返。

　　秋天，天氣涼了，一群大雁飛過，遠處的楓葉紅了，散落在大地上，為人們鋪上了“紅色地毯”?？吹竭@般景色，我又想起了“停車坐愛楓林晚”的杜牧，在欣賞“霜葉紅于二月花”。秋天，正是菊花盛開的旺季，它有一身西風不落的傲骨，在百花凋零之際凌霜盛開。人們愛它這種堅貞不屈的精神！ 冬天，雪飄飄。鵝毛般的雪在空中飛舞，整個世界都是銀裝素裹，分外妖嬈。冬天，風瑟瑟，樹上的葉子都掉光了，落在地上，靜靜地躺著。但這調皮的風一次又一次地把它吹起來，在空中旋轉，在地上跳舞，真是好不熱鬧！冬天，梅花開放，抗拒著寒冷，所以人們贊揚它的這種品質，因此，就有了“墻角數枝梅，凌寒獨自開”的詩句。

　　這就是生活的四季。

多彩四季作文3

　　一年有四個季節，有溫暖的春天、炎熱的夏天、收獲的秋天、還有寒冷的冬天，讓我們一起走進四個美麗的季節去看看吧！

　　春天，春姑娘邁著輕盈的步伐來到了我們身邊，萬物也都從沉睡中蘇醒了。樹上吐出了嫩綠的葉子。可是那綠色是淺淺的，許多植物也都剛吐出芽來，嘴角上還帶著嫩嫩的黃呢。迎春花、梨花、玉蘭花、杏花也都競相開放，最美的是那柳樹，它那綠綠的枝條在微風中隨風飄揚，好像在向我招手。

　　夏天的天氣是炎熱的，但也有美麗的地方。暴風雨過后一道彩虹現身了，顏色分別有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，美麗極了！午后，知了唱著那優美的歌聲，仿佛在說：“中午的太陽真熱呀！”這個時候吃一口放在冰箱里的西瓜，那真叫一個涼爽?。?/p>

　　秋天，是一個多彩的季節，也是豐收的季節。一走進田野里，就能看到許多農作物都成熟了。水稻成熟了，彎著腰像一個個正在思考的機器人。高粱喝醉了，搖著黑紅的大臉在嗬咧咧、嗬咧咧的笑，就像一個調皮搗蛋的孩子。

　　冬天，是一個寒冷而美麗的季節，早上，房頂上的積水都形成了冰雕，個個都晶瑩剔透，雪花從天上飄落了下來，每一片都是雪白雪白的，像來自冰雪王國的小精靈。

　　這就是我喜歡的四個季節，是不是特別美麗呢！

多彩四季作文4

　　我喜歡春天溫暖的陽光，也喜歡夏天清涼的泉水，還喜歡秋天多彩的落葉，更喜歡冬天柔軟的白雪。

　　春天萬物復蘇，雪下的小草堅強地鉆出了頭，花兒含苞待放，樹也伸出了點點嫩芽，河水叮咚叮咚響著，水中的魚兒伴著溫暖醒了過來，在水中嬉戲著、打鬧著。四周一片生機勃勃。這是春天的柔和似水。

　　夏天炎熱豪放，太陽猛烈地照射著大地，樹木展開了濃密的綠葉，為這炎熱的夏季增添了幾分清爽；花在陽光的照射下，被綠葉襯托得格外亮麗，還有幾分爭奇斗艷的景象。夏天的河水平靜無比，但也在微微流動，拍在石頭上嘀嗒的響，合著鳥鳴，像一首合唱。夏天的豪放似光的夏天。

　　秋天秋高氣爽，樹上的葉片開始換上各色的外衣，片片發亮，如同蝴蝶一般在空中旋轉著；花也累了，只剩一些意志頑強的還在斗艷，但也換了一身新衣服。秋風吹過田野，田野中的稻谷笑彎了腰，嘻嘻哈哈地在一起，又沙沙地向后躲。這是秋天的熱情似葉。

　　冬天白雪皚皚，如同一個白色的世界，樹枝上、地上全是雪，河水上全是冰，只有那一枝一枝的雪梅迎寒開放，周圍一片寂靜。這是冬天的清冷似冰。

　　四季多姿多彩，也變化多端，我們的人生也是變化多端，多姿多彩。好好珍惜我們的時間，不要讓它無用地流逝。

多彩四季作文5

　　一年四季，風光流轉，大自然仿佛一位丹青大師，向我們描繪了一幅幅風云變幻的畫卷。本單元，初初將帶領同學們一起漫步“多彩四季”！

　　漫步“多彩四季”，我們可以欣賞到朱自清筆下色彩明麗的“春”之序曲；可以品味到老舍先生筆下溫情脈脈的“冬”之頌歌；可以感受梁衡散文中夏天旋律的緊張、熱烈和急促；可以體會羅曼·羅蘭詩篇中秋日情境的明澈和閑逸；還可以領略酈道元筆下三峽錯落有致的自然風貌以及不同季節的壯麗景觀。

　　四季景色真是多彩多姿，美不勝收！這些作品不但描繪了迷人的景色，而且蘊涵著作者真摯而又濃烈的情感。初初認為，學習本單元的文章，要善于用一雙慧眼去觀察，用一顆敏感的心靈去體驗鑒賞作品之美。

　　首先，要把握文章的語言美。初初發現，本單元五篇文章都是寫景的文章，作者善于運用準確的詞語和多種修辭手法描繪四季景物的特點。語言簡練、生動，描摹準確。這些描寫不僅寫出了一年四季不同景物的不同特點，而且給人以美的享受。

　　其次，要品味文章的意境美。初初認為，散文不但需要詩一般的語言，還需要有詩一般的意境?！耙狻本褪亲髡咴谖闹辛髀冻龅乃枷敫星?，“境”是寄托作者感情的景或物。品味文章的意境美，可以激發情感共鳴，使我們獲得審美體驗。

　　再次，要理解文章的人情美。寫景的文章并非單純地為寫景而寫景，景物描寫往往都融入了人物的感情。閱讀本單元的文章，我們還要善于捕捉作者的獨特感受，從景物描寫中梳理出人物的情感和思想，感受文章的人情之美。