一年四季小學作文
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的一年四季小學作文，歡迎大家分享。
一年四季小學作文1
冬至開始天氣一直都很冷。北風在窗外呼呼地吹，窗內玻璃掛著一顆顆小水珠，夜幕總是早早就降臨，小區里已沒有了夏日的喧鬧，偶然看見一兩個人影也是很臃腫地，急匆匆地很快就消失在你的視線里。醫院張貼的冬病夏治——“三九”貼醫訊說：冬至過后的三個九天是一年里最寒冷的日子。果然！
小時候對一年四季的認識都是不徑相同的。因身處南方的緣故，一年四季都有綠色，對于季節的交替認識念小學時僅限于夏天到有冰棍吃，可以放暑假；冬天到，可以放寒假，過新年有新衣服、壓歲錢。整個人總是在這兩個季節里開心轉著、想著：什么時候過年，什么時候可以吃冰棍。到了中學開始了解我們的春天是濕漉漉的，夏天是熱火朝天的，而秋天稻谷是金黃色的，冬天放眼望去田野是荒涼的。參加工作了開始討厭春天到處是水，家里的東西總有種要發霉的感覺；夏天太熱，總覺得把一桶水放在太陽底下馬上會燒開；秋天，街道兩旁的葉子開始凋零，揮揮灑灑地撲向大地；冬天好冷額，穿那么多衣服都覺得不暖，總是縮手縮腳地賴著......。
一年四季就在自己的感知里輪回著，不管喜歡、還是不喜歡。日子就這樣在自己的手指縫里悄悄地溜走，翻過......走到了38，自己不就是那一年四季嗎？將要步入中年的自己，不是正在走向秋天嗎？不管愿不愿意，時間老人就是這么走的。
今夜，北風仍在窗外咆哮，新聞正播著寒潮惡襲的天氣，教大家雨雪天氣里怎樣使用電話，行車安全，防凍傷事宜。秋天的我，應該捂暖冬天！拿起電話第一個打給自己的父母，叫他們不要像夏天那樣早起晨練，晚飯后不要再出去散步了，天氣冷容易誘發心腦血管病，中午太陽出來了，要曬曬太陽。第二個電話打給晚歸的另一半，叫他開車注意安全，早點回家。放下電話，和已然長大的兒子擁抱在一起：他是我的春天！好溫暖！我想：當濕漉漉的季節來的時候，我會打電話，不！每個季節交替我都會打電話，我要提醒他們防滑、防暑、防燥，防寒。溫馨提醒是一種幸福，我們要學會接受和給予幸福的提醒，不管在人生的哪一季。
一年四季小學作文2
有人喜歡滿園春色的春天；有人喜歡驕陽似火的夏天；有人喜歡瓜果飄香的秋天；還有人喜歡雪花飛揚的冬天，這正是絢麗多彩的四季。
春天，春暖花開、桃紅柳綠，小燕子從溫暖的南方千里迢迢的回到了自己的家。草綠了，花紅了，桃樹張開了自己的美貌，柳樹拖著它那長長的頭發，爭芳奪艷。牽牛花仿佛吹著它那長長的喇叭，催人們快起床了。大樹抽出了它那綠茵茵的嫩葉。在春天，小朋友們在廣闊的草地上放風箏，看著小朋友們臉上洋溢的笑容，我的心里也發出一陣陣的喜悅，一陣暖風吹過，風箏就隨風舞動。在春天的農村，山仿佛被綠色染料染過一樣，燕子和麻雀在電線桿上高聲的唱歌，生怕別人沒聽見。這風景簡直就讓人神往已久。
夏天，烈日當空，萬木蔥蘢。夏天的樹木高大挺拔、枝繁葉茂，在樹下擺一桌圍棋玩，既乘了涼，又玩的高高興興。簡直就是避暑圣地。夏天拿著一只神筆，在果園的桃樹上畫一畫，桃子不過幾天就被夏天的神筆涂的紅彤彤的；夏天還在胖嘟嘟的西瓜上涂顏色，太調皮了，西瓜馬上變得綠油油的，夏天居然在太陽的身上涂紅色，讓太陽更悶熱，逼著孩子們不得不下河游泳。
秋天，秋高氣爽、碩果累累，你看，那無邊無際的稻谷已經成熟了，黃澄澄的。遍地的高粱也漲紅了臉，一眼望去，就像燃燒的火把，秋天的果園，芳香四溢，你瞧瞧，那紅彤彤的'蘋果你擠我碰，好像在說":這個位置是我的！別跟我搶！”金燦燦的黃梨點亮了橙黃的小燈泡，照亮了農民們的心。
冬天，天寒地凍、冰天雪地，白皚皚的雪，寒風冷漠的咆哮著，這聲音仿佛在提醒人們：“冬天來了，多穿點衣服啊。”不過幾天，就下一場接一場的大雪，這可把小朋友們樂的一蹦三尺高。有的小朋友在比賽滑冰，有的小朋友在堆雪人，還有的小朋友在打雪仗，真是快樂極了。再過不久，春節就來了，這是小朋友們最喜歡的節日，也是我們中國最盛大、最隆重的節日。每到春節，小朋友們就可以拿到壓歲錢和紅包；每到春節，爆竹聲連綿不斷；每到春節小朋友們都可以穿上漂漂亮亮的新衣服；每到春節，小朋友和大人就可以祈禱在新的一年里吉祥如意，心想事成！
一年四季真美麗，我永遠喜歡你！
一年四季小學作文3
小時候，我到過很多地方，有大城市的小區，狀麗的高山，青青的草原，茂密的樹林，但我還是喜歡外婆田間的一年四季。
小時候，媽媽爸爸忙于工作就把小小的我放在外婆家。每天早上，早起的外公外婆就把睡醒的我放在田邊，就下田工作了。我與泥土作伴，我和小草玩耍，于是小小的我并不孤獨。
春天萬物復蘇，生機勃勃。河邊的柳樹早已抽出綠葉，田間的禾苗也喝足了水。我沖了出來，深深地吸了一口氣，不禁贊美到：“好一個美麗的世界呀!”我脫下“亮亮鞋”，腳丫子踩在松軟的泥土上，發出“吧嘎、吧嘎……”的聲音。我很喜歡玩泥巴，松松軟軟的泥土在我的小手里變成“藝術品”。有奇形怪狀的人物、畸形的杯、碗;說不出形狀的東西。我把做好的成品在洗衣臺上曬干，得意洋洋地拿給小朋友們看，他們會笑，但不知道為什么笑得最開心的是我。
夏天，烈日炎炎，花紅柳綠，麥苗更綠了，油菜花兒更黃了,美得讓人不忍心碰它，外公、外婆在打種子。而我在麥田里尋找一種野草的種籽做“吹吹”(口哨)。一吹就會發出響，每個音色都不同，做得好的話可以吹成曲調，不過，那需要很大的肺活量，有次，我把腮幫都吹酸了。外公外婆收完種了，把種子曬在竹席上，我便跑到上面玩，把一粒粒的種子灑成畫或把它們分開看一把能抓住幾粒。我也用野花野草玩過家家，請來吃飯的客人就是外公外婆家的小貓和小狗。
秋天是豐收的季節，碩果累累，整個林盤都成了彩色的，紅色的楓葉、黃色的梧桐葉、綠色的竹葉，，時不時在空中飛舞……一片一片的樹葉把大地也染成金黃.我贊道：“黃葉雙雙飛，滿地皆金黃。”一個豐收的季節啊!高梁害羞地低下了頭，稻谷在微風中輕舞，玉米咧開了嘴笑了…… 我在田野上奔跑,感受著秋風帶來的豐收的香味.
冬日,很少下雪,但還是很冷,一群孩子圍坐在火爐旁,聽著動人的故事…….
我，愛田間的一年四季。
一年四季小學作文4
“我們的校園真美麗！”一個不知名的同學說道。是啊我們的學校真的很美麗。
春天，校門口的柳樹長出了嫩枝，我們的校園是最美麗的。教學樓前的那一塊草坪，小草們剛發芽，有的已經綠得發黑，深極了，濃極了；有的綠得發藍，淺極了，亮極了。一進校門，只覺得綠意撲眼。看！那花圃上的花朵已經綻開了笑臉，有的只是開了兩三片花瓣，有的還在含苞待放。
夏天，月盛夏，瓦藍瓦藍的天空沒有一絲云彩，火熱的太陽炙烤著大地，河里的水燙手，地里的土冒煙。
烈日當空，道路兩旁，成熟的谷物在熱得彎下腰，低著頭。蚱蜢多得像草葉，再小麥和黑麥地里，在小麥和黑麥地里，在岸邊的蘆葦叢中，發出微弱而嘈雜的鳴聲。校園里依然十分歡快。
十一月，深秋，寒風瑟瑟，空氣涼爽而清新，浮動著一絲絲、淡淡的、半透明的霧氣。這個詩意的季節在我們校園里把自己絢麗、繽紛、灑脫展示的淋漓盡致，使我們小小的操場成了一道亮麗的風景。金色的十一月，操場四周有好幾棵參天大樹，枯黃的樹葉已經活完了短暫的一生，紛紛從樹上飄下來，落在潮濕寒冷的地面上。遠遠望去，仿佛是一只只美麗的金翅蝴蝶從樹向下翩翩起舞。當樹葉鋪灑滿地時，大地媽媽便敞開她寬闊的胸懷，像是在迎接在擁抱歸來的孩子，落葉回到大地媽媽的懷里，甜蜜地笑著。
冬天來了，“瞧！”我情不自禁不起喊出聲來，那兒實在是太美了，那可是冬姐姐的杰作；銀色的大操場。這時的大操場已不同往日了，它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一點一滴地在我眼前浮現。景象在我心扉中隨心所欲，像一曲婉轉、悠揚、清新的樂曲，又仿佛一首輕快、、鮮明的小詩。你見了，不醉才怪呢！
過得真快，東方已露出了魚肚白，不一會兒，太陽公公就露出了笑臉。一瞬間，冬姐姐已悄然而退。這時，校園是如此溫馨，如此迷人。
啊！我真希望永遠與這四季都如此美麗校園為伴
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