在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的描寫四季的小學作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫四季的小學作文400字 篇1
我們的校園位于萬榮縣西村的大街上，這里的景色美麗無比，是我們學習生活的大樂園。
春天，校園中的松樹像一個個軍人一般聳立在那兒，沉默不語，而柳樹姑娘搖著她那長長的辮子，跟我們溫柔地打著招呼。校園的右邊有一個大操場，操場的周圍都是翠綠的草坪，中間有一個亭子，是用五彩石搭成的，后面還有兩個蘑菇亭，在活動時間，同學們都去那里玩耍。如果你看到這種畫面，你一定會忍不住的贊嘆著。
夏天，樹木更加茂盛了，綠樹成陰，覆蓋著蘑菇亭，老師會叫我們?nèi)ツ抢镒x書。蘑菇亭里非常涼快，我們在那里快樂地閱讀。在體育課上，老師會帶著同學們在操場上活動。我們在炎炎夏日中奔跑著，汗水從我們頭上一直流下來，但我們每個人都很快樂，校園中到處飄著我們的笑聲。
秋天，大多數(shù)的樹木都成金黃的了，可是松樹還是那么綠，他是不可打敗的戰(zhàn)士。走在校園中，秋風吹到了我的身上，耳中聽著樹葉落地的聲音，心情十分舒爽。
冬天，一下雪，松樹就披上了白色的大衣，校園中一片雪白。寒風爺爺吹著他那刺骨的冷氣，把我們都凍僵了。我們簌簌直抖，但他卻在一個角落里偷偷地大笑。
校園的四季真是美極了，再加上我們的歡聲笑語，你們能想象得到這樣的畫面嗎？我想，不管以后在哪里，我都不會忘記校園的美景。
描寫四季的小學作文400字 篇2
我的老家在風景優(yōu)美的松柏長嶺村，那里風景優(yōu)美，一年四季景色各異。
春天來臨，小河兩岸的野花、小草、楊柳，在小河的輕撫中，柔弄著黃眉綠眼，舒展著輕軟的胳膊。當晨霧消失，太陽升起來的時候，陽光灑在河面上，露出一大片紅色，多么像美麗少女臉上的紅暈。再看看河中密密麻麻的小魚兒，嬉戲的鴨子，還有在河邊洗衣服的阿姨、嬸嬸，這一切的一切使小河春意濃濃，生機勃勃。好一幅美麗的風景畫。
夏天，是成熟的季節(jié)?？窗?，菜園里滿是各種各樣的蔬菜，五彩繽紛，那紅紅的西紅柿、嫩綠的黃瓜，紫色的茄子，像在比賽一樣，一天一個樣，長得真快，有得像打秋千一樣掛在枝蔓上；有的像害羞的小姑娘，藏在大大的葉子底下；有的像是困了，隨便歪在枝旁睡大覺，好一幅悠閑的田園娛樂圖。
秋天，是個豐收的季節(jié)。田野里，稻子香味四飄，那金色的稻海，遠看好似翻滾的千層波浪，近看：高梁漲紅了臉、玉米樂開了懷。果園里，像小燈籠一樣的紅蘋果掛滿枝頭；像瑪瑙般的葡萄一串串地掛在葡萄架上蕩秋千；那一顆顆山楂像紅寶石似地鑲嵌在碧綠的枝葉間，好一派熱鬧的景象。
冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來。地上鋪的是雪，厚厚的，軟軟的；房上落的是雪，白皚皚的，又松又軟；樹上蓋的是雪，積雪把樹枝壓彎了腰。太陽照在***上，發(fā)出耀眼的光芒，好一幅冬日暖陽圖。
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的一年四季。
描寫四季的小學作文400字 篇3
一年四季都有風。
人們說，春天的風叫和風；夏天的風叫熏風；秋天的風叫金風；冬天的風叫朔風。
春天，春姑娘來到了人間，也把春風妹妹帶來了。春天的風暖暖的，人們換下了厚重的棉衣，穿上了輕便的襯衫。使人們感到了暖意，農(nóng)民伯伯開始下耕種了。春風姑娘吹起了風，稻田有一棵棵嫩綠的麥芽兒笑了。這時，春風姑娘鼓起了她那櫻桃小嘴，吹啊吹。她吹綠了小草和葉芽兒；吹紅了花兒；吹醒了正在冬眠的動物……
夏天，熱烘烘的，人們仿佛在一個火爐中烤的一樣。每個人的臉都紅紅的，背上的汗浸濕了衣服。這時，人們都多么想，一陣風吹來，好使自己稍微涼快一會兒?？墒?，夏風弟弟是多么的頑皮，仿佛在跟我們在玩捉迷藏似的，這兒躲躲，那兒躲躲。偶爾，吹來一陣風，它也是熱的。
秋天的風是涼爽的，總是給人解除熱意。秋姑娘她吹起了豐收的號角，吹紅了蘋果，吹黃了橘子，吹得麥苗弟弟彎下了腰，號角聲中傳達著豐收的喜悅。家家戶戶都熱烈歡迎秋姑娘的到來。緊接著秋風姑娘又幫小草換上了黃色的新衣，她輕輕地吹著，吹得樹上的枯葉在天空中翩翩起舞，吹得桂花妹妹睜開了眼睛，這下秋風中又多了一份沁人心脾的清香。
冬天公公開始怒號，他肆無忌憚地搖撼著老樹，在光禿禿的樹梢上叫喊著。大地披上了一件銀色的'大衣，一陣陣寒風吹在人身上，使人瑟瑟發(fā)抖，人們都把自己裹得嚴嚴實實像個大粽子。
風兒風兒你真是讓人歡喜讓人憂，希望人們都能喜歡你！
描寫四季的小學作文400字 篇4
說起我們家附近最漂亮的地方，無疑是近幾年新修建的逛蕩河公園。公園內(nèi)的美化綠化完善。在花草盛開的春天，百花齊放，萬花爭春?？蒇帕艘粋€冬天的柳樹也開始抽枝發(fā)芽，不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。碧綠的河水上有天鵝戲水，又有春江水暖鴨先知的群鴨渡河之景。河畔有綠草叢生，有粉紅花開，亦有花草簇擁，有的樹上已有點點粉紅，登拱橋而遠望之錯錯落落紅綠相映，處處鳥語花香，遠處的河中還有假山搭石，河水猶如九天之水，飛流直下。
當酷暑難當炎日高陽的夏季，遠處漫起的水霧四處飄散，朦朦朧朧，既有柳枝垂擺點水面，彎腰細梳水中柳，水中浮蓮片片飄，亦有小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。河畔花草繁盛，花瓣上還有顆顆晶瑩的露珠，橋下琉璃八角涼亭，坐落河畔，又有誰家翁媼乘涼。夜聽蟲聲叫。
自古逢秋皆寂寥啊，蕭瑟的秋風吹散了艷花，刮枯了綠葉。遍地黃葉苦花，河面飄飄散去片片葉，逝水東流啊。已不見河上的天鵝何去。涼風習習，吹起河面層層漣漪，泛起朵朵白沫。
北國風光，千里冰封，萬里雪飄。河畔遠山皆銀裝素裹。河面異常平靜，絲毫不起波瀾，因為它已經(jīng)結(jié)冰了，冰面泛著青光，河畔白雪覆蓋，一片寂靜。北風呼嘯，雪滿天飛舞，它沉睡了，失去了往日的活力。待明年的春天的萬物復蘇吧。
描寫四季的小學作文400字 篇5
家鄉(xiāng)的四季，如詩如畫，給我?guī)頍o窮無盡的歡笑和樂趣，我欣賞，我熱愛，我愛我家鄉(xiāng)的四季。
盼望著，盼望著，一年的開始到了—春天。
所謂：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀，”春天像一位神秘的發(fā)型設(shè)計師，裁剪著各種樹木的新發(fā)；又如：“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥，”鳥兒們也給春天帶來了生機；再如杜甫一句：“隨風潛入夜，潤物細無聲，”貴如油的春雨給世界萬物帶來了生的氣息。
不必說春天家鄉(xiāng)的草野，也不必說春天家鄉(xiāng)的新樹，單是這桃花的芬香，就足使你留連忘返。我愛春，愛我家鄉(xiāng)的春。
等待著，等待著，一年的高潮到了—夏秋。
所謂：“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽，”持續(xù)嘈雜的蟬兒不斷的長鳴，使人很煩，但畢竟是等了十幾年換來的一條生命啊，卻把生命的意義綻放在這一季，使我感到生命在熱血沸騰；秋之色為赤的火，如夕陽，如紅葉，注滿豐收之情；這兩季是豐收之季，飽含著人們的希望和果實。
不必說夏天家鄉(xiāng)的茂樹，也不必說秋天家鄉(xiāng)的金麥，單是這湛藍的天空，就足使你心曠神怡。我愛夏秋，愛我家鄉(xiāng)的夏秋。
準備著，準備著，一年的終點到了—冬天。
所謂：“瑞雪兆豐年，”也就是“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”了，歡歡喜喜的過年，穿著新衣服，感到蠻快樂蠻快樂的；大雪過后，整個鄉(xiāng)村變成了粉妝玉砌的世界，堆雪人，打雪仗，兒童的歡呼聲，都快把樹上的積雪震下來了。
不必說冬天家鄉(xiāng)的雪界，也不必說冬天家鄉(xiāng)的煙花，單是這雪中之花，就足使你陶醉其中了。我愛冬，愛我家鄉(xiāng)的冬。
春草接夏樹，夏樹連秋葉，秋葉迎冬花，冬花開于春。
我愛四季，愛我家鄉(xiāng)的四季。
描寫四季的小學作文400字 篇6
鄉(xiāng)村，純潔、樸素的美傳遞到了我心中。
春天，萬物復蘇，鶯歌燕舞，桃紅柳綠。走在鄉(xiāng)間的小路上，野花競相開放，讓我沉浸在花海之中。不僅如此，朵朵玫瑰，簇簇風鈴，一片片百合中，蝴蝶在花叢中跳舞，成了花海中的一朵朵會飛的花。農(nóng)家的孩子躺在花海中，伴著花香，陪著蝴蝶度過了孩童時光。
夏日，烈日炎炎，驕陽似火，綠樹成蔭。農(nóng)家兒女可不怕！“撲通—撲通—”跳下來小河，嘩嘩的流水，嬉戲的孩子們。玩累了，爬上岸，摘一片荷葉頂在頭上。有時，運氣稍好，還能捉一條小魚、一只小蝦呢！農(nóng)家的孩子們身在流水中，伴著小河，陪著魚蝦度過了少年之時。
仲秋，五谷豐登，瓜果飄香，天高云淡。人們忙著收麥子，秋風掠過，稻田翻起層層金浪，告訴人們，今年依舊五谷豐登。秋雨灑過，水果熟了，紅似火，粉似霞，藍如水，黃如金。五彩繽紛，給人們帶來豐收的喜悅。農(nóng)家的孩子們伴著勞動陪著勤奮，走過青年歲月。
深冬，寒風刺骨，白雪一片，大雪紛飛。人們走親串友，播撒麥種，去工地上干活養(yǎng)家。晚上，有的全家安閑地坐在沙發(fā)上看電視，有的全家圍在火爐旁打牌，還有的全家出去鍛煉身體，跑步、散心……農(nóng)家孩子們伴著家中的溫暖，陪著世上最愛的人，走過成年的每天。
是的，這農(nóng)家鄉(xiāng)村風光的景色——春天帶來縷縷花香，夏天帶來陣陣涼爽，秋天掀起片片金浪，冬天播下種種希望。——鄉(xiāng)村四季的美景，如此純潔，如此樸素，如此令人流連忘返……
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