【第1篇】

　　我喜歡雄偉壯觀的萬里長城，喜歡山明水秀的八里溝，但是我最喜歡四季如畫的校園。

　　春天，校園里欣欣向榮，春意盎然。小草從雨后的泥土里紛紛鉆出了頭，給花壇鋪上了一層綠色的地毯。校園的花兒在迎春花地帶領下，陸陸續續地爭相開放。紅的像火，粉的像霞，白的像雪，讓人眼花繚亂，目不暇接。樹上的嫩芽也不知是什么時候終于從大叔厚厚的盔甲里探出了頭，享受著春天溫暖的陽光，從 南方歸來的小燕子站在枝頭，仿佛被校園的景色吸引住了，“嘰嘰喳喳”地叫個不停。

　　夏天，校園充滿了生機，充滿了活力。大樹好像把它的生命力展示給我們看，一顆顆大樹撐起了一把把巨大的遮陽傘。各種小花也更加嬌艷，花香招來了成群結隊的蜜蜂蝴蝶，在花叢中熱鬧地飛來飛去。

　　秋天，校園里吹來了一陣陣涼爽的風，落葉像飛舞的蝴蝶，飄飄灑灑地落在地上后，給校園鋪上一層紅色的地毯，校園里的菊花現在成為花壇中的主角，它們千姿百態，在寒風中爭相開放。

　　冬天，校園成了童話里的白色世界，雪花像生氣了一樣，拼命地往下落，光禿禿的樹，小花小草都都被大雪淹沒了，整個校園都穿上了一件白色的棉襖。

　　這就是我美麗的校園，我愛我美麗的校園。

　　【第2篇】

　　我們的校園風景如畫，不信，就跟我去看一看吧。

　　春天，我們的校園一片春意盎然。操場上的小草在一場春雨過后紛紛從濕潤的泥土里探出了頭，想要看看外面的世界，花壇里先開放的迎春花帶領各種各樣的花兒陸陸續續地爭相開放。它們有紅、有粉、有白、有黃……讓人眼花繚亂，目不暇接。樹上的嫩芽也不知什么時候從大叔那厚厚的鎧甲下拱了出來，給大叔穿上了一件鵝黃嫩綠的新衣裳。“一年之計在于春”，同學們在這樣美麗的景色下也不肯松懈，認真地讀書學習。

　　生機又有活力的夏天到了。學校里的所有樹好像要把它們的全部生命力展示給我們看，那茂盛的枝葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。為我們撐起了一把把巨大的綠傘。花兒顯得更加嬌艷美麗，吸引來了成群的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

　　秋天是個涼爽的季節。校園里，樹葉和樹媽媽說完了悄悄話，就穿著紅色、金色的衣服蕩蕩悠悠地落到了地上，給大地鋪上了一層金黃的地毯，各式各樣的菊花成為了花壇中的主角，它們千姿百態，在寒風中爭相開放。

　　【第3篇】

　　在校園生活了5年，今天猛然發現，學校是那么美麗。

　　春天來了，樹全部換上新裝；那粉紅的桃花讓一年級的小學生駐步觀賞；一陣微風掃過，櫻花下起了花瓣雨，許多同學把花瓣撿起來聞一聞，甚至有的把花瓣撿起來悄悄地帶走了，可能是想把它的芳香留得更長點。民主路上的白玉蘭潔白如雪，十分惹人喜愛。晨練時，我最喜歡在那里跳房子，邀上兩三個好友，得拉開比賽的架式，前面的四格輕易而舉的跳過，到了第五格有了難度，我彎下腰，踮起腳，身體前傾用勁一拋，啊！命中了，我歡呼雀躍。但有時也會失敗，立刻撿起來重新再拋，因為后面有兩個“攔路虎”——更遠的第六格，第七格等著我去跳。然后每次誰第一個跳完，我們都為他鼓掌。

　　轉眼夏天來臨了，校園到處都抹上濃綠，操場北面的圍墻早已是爬山虎的天下，看不出圍墻的綠色，多喜歡啊，一掃炎夏給人的煩燥。富強路被兩邊樹的濃陰籠罩，是我們休息的樂園。在體育課上，我們完成了必學的本領，個個都滿頭大汗，老師心疼我們，讓我們到那邊自由活動，有的嬉笑追逐著，有的坐在小臺階上面休息，還有的同學靠著不銹鋼欄桿，希望是吸收一點它的涼爽，中午我們吃飯的時候，來到這里小息在巨大“傘”下聊天，做游戲。放學的時候，我們打籃球打得氣喘吁吁，立即來到此補充能量，休息片刻繼續“廝殺”，直到父母來接的呼喚聲，才戀戀不舍離開那片樂土。

　　時光飛速，一下子到秋天，那桂花的芬芳和月季共的美，給人帶來秋天的碩果。在尚美石左邊的桂花樹不知什么時候露出了鵝黃色的小花蕊，咧開嘴沖著我們大笑。我們都圍著議論著，有人把手伸過去想和桂花來個親密地接觸，甚至有人拍一下樹干，桂花樹立刻下起了桂花雨。月季花已經綻放出它火紅的熱情。我們從它身邊走過， 經常會情不自禁折回來，再看看月季花。

　　冬天飄然而至，碧綠的田徑場上忽然穿上一件白色的襯衫，同學們在那兒奔跑，上面留下了清晰的腳印，周圍的常綠的樹和我們探著手，最引人注目的是松樹，它的葉子不是圓的，而是一個個像針一樣，它披著長綠的衣服，盡管天氣寒冷，我們都縮著身子，而松樹卻依然挺立在那邊，我們經常圍著他課間跑，每當我跑不動的時候，我看著它們的身影，堅持跑完。

　　校園的四季是一本畫冊，是一輯風景宣傳片，是一首動聽的歌曲，我們每天在這里開心地生活。