給孩子的一封信(一)

親愛的女兒：

　　你好！

　　不知不覺你已經(jīng)10歲了，我們總還以為你很小，總想灌輸一些的道理來強加給你 ，可是你現(xiàn)在已經(jīng)有了自己的主張，原來你早就是個小大人了。老師讓家長給自己的孩子寫一封信，也是認為你已經(jīng)長大，有一定辨別是非的能力了。我們首先要尊重你的想法；其次我們還想通過給你寫信這樣的一種方式，和你交流一下并告訴你，人生還很漫長，你將來需要走的路很漫長。

　　孩子，當你從一個襁褓的嬰兒，到第一次開口說話，第一次走路，第一次上學。。。。。。我們無法用語言來形容你給我們帶來那么多的生命的奇跡、喜悅和感動。看著你逐漸由原來活潑可愛的小調(diào)皮慢慢的蛻變?yōu)槲撵o害羞的少女時，我們很欣慰，一直對你也對自己說：我們不希望你能夠出類拔萃，只希望你能健康快樂的成長，在簡單中就能獲得幸福的心態(tài)，有一個健康茁壯的身體，有一個邁向快樂的方向。但是隨著你慢慢的成長爸爸媽媽原來寄予你的希望也發(fā)生了質(zhì)的變化，我們希望你的將來能夠?qū)崿F(xiàn)父母未能實現(xiàn)的愿望，甚至一天三變的希望你將來能成為一個科學家、一個高明的醫(yī)生、一個優(yōu)秀的教師等等，現(xiàn)在想來就可笑，這樣的盲目無邊的理想，純粹是家長的一廂情愿，我們忽略了你成長過程的控制與美好，只注重了孩子的結(jié)果，而且，把一些不和邊際的理想轉(zhuǎn)嫁給了自己的孩子，這本身對于你就是不公平的。

　　我們給你當初起名字于你一個“婧”字，我們特意查看了字典的寓意，表示女子有才能，希望來暗示你在人生漫長的路上，能夠有才能。爸爸媽媽希望你不那么平庸的活一輩子。媽媽會逼迫你報名學習“古箏”，跳“拉丁舞”：也是希望你將來能成為一個有才華的人，可能是忽略了你在學習過程中的興趣與快樂，以至導致你一提到古箏就厭煩。你有了自己的想法，最終你堅決棄舞了。我們也認同了，其實媽媽一再對你說了不要求你考級，只為了增加你的音樂細胞，讓你有個健康挺拔的身姿。也是為了讓你空余的時間不要一直看電視，能夠鍛煉身體，只是不知道你現(xiàn)在能不能體會媽媽的苦衷了呢？

　　有一次，去接你回家，無意拿過你的書包，讓我大吃一驚，你的書包足足有20多斤，我想象不出一個瘦弱的你，整天背負著這么沉重的書包上學，你怎么能承擔的了？現(xiàn)在的孩子的確很不易，他們幼小的心靈就要承受許多來自外界的比較參數(shù)：比學習、比進步等等，學習不好，在班級名次較低，自己無地自容，又害怕爸爸媽媽難過，他們在家長的監(jiān)督下，無奈的參加著這樣或者那樣的學習班，想提高自己能力，家長與學校的意圖就是要素質(zhì)教育，也要體制增強，但是真的忽略了孩子最真實的教育：那就是快樂與健康同在！

　　對于孩子的學習，作為家長，我們更是心有余而力不足的著急，但也倍感無奈。我們迫切的期望你學習、學習、再學習，為了讓你改掉粗心的毛病，媽媽和你訂學習計劃表、決心書、和你講道理。。。。。。甚至和你采用了考試報酬制，來激勵你鼓勵你，但是效果還是甚微，我們常常只重視你的分數(shù)，以至忽略了學以至用才是最重要的。

　　有些道理媽媽也是知道的，但是有的時候看見你依然我行我素，不思進取的樣子往往就又會忘記和你好好講道理的初衷，總?cè)滩蛔∨u你，這是媽媽的不對，媽媽在這里向你道歉！因為你已經(jīng)10歲了，真的算長大了。不可否認的是我們都看到你的成長，看到你的懂事，看到你的進步，作為家長的我們，感到由衷的欣慰，每一次你從學校回來告訴我們今天你給老師表揚了，我們都由衷的為你感到驕傲和自豪，我們也要反省自己在教育中焦躁的錯誤，不再逼迫你去做一些違背你個人意志的低級錯誤，但是，你也要答應媽媽改掉你學習中粗心和不專心的毛病，真正做到在該玩樂時就痛痛快的玩，在該學習時就踏踏實實的學習！孩子，媽媽相信你，一定能夠做到!

　　對于今天已經(jīng)是十歲的你，孩子，我們對你說，未來的漫長道路中你還會遇見許許多多的挫折和困難，我們希望你能夠不斷積累經(jīng)驗，改正自己的不足之處！最后祝愿你的前程似錦，祝愿你的人生精彩！