給母校的一封信(15篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過書信吧,書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。你知道書信怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的給母校的一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
給母校的一封信1
親愛的XX老師:
自從來到這個學校,我就一直很仰慕您,為您的學識和品行,為您對我們首屆畢業生無怨無悔的付出,為您經常跟我們談心時的諄諄教誨……是您教會了我要學會感恩,今天,我就是懷著一顆感恩的心來寫這封信的。
記得六年級第一學期的時候,太倉市有一個“弘揚民族精神”的演講比賽,您為了讓我在這次比賽中取得好成績,花了幾個小時時間為我準備演講稿,又利用課間、中午等休息時間指導我演講時的表情和不同的語氣,結合我的年齡、發音和記憶特點,還一遍又一遍地改稿子,加動作,甚至手把手教我演講的眼神與姿態,幾天下來,我對演講稿已經爛熟于胸,表現自如,而您卻從來沒有說過一個“累”字。到了比賽那天,您又為我設計形象,在陪伴我去報告廳的路上,您又鼓勵我,說我一定行的,讓我不要緊張害怕!可是,我演講的時候并沒有發揮理想,在最后一個片段的時候,一位評委接聽手機打亂了我的思路,我楞了神,腦海一片空白,頓時有那么幾秒鐘停頓,結果只得了三等獎。但是您非但沒有責怪我,反而安慰我說:“不要緊,你發揮得很好的嘛!別人遭遇那樣的打擾不一定有你那樣機靈,能緩過神來呢!”當時,我非常感動,直到現在,您那寬容與理解的眼神我依然歷歷在目,您的話語我依然記得清清楚楚,仿佛這一切就發生在昨天。
每當我在語文學習中取得一點成績的時候,您總是馬上就鼓勵我,還發獎品給我;每當我犯錯誤的時候,您又耐心幫我指出問題所在,并且告訴我以后該怎樣做才能彌補和改進……可是調皮的我卻不爭氣,在擔任勞動委員期間,沒有認真負責,讓您操勞之余又擔心我的責任感,給您添了麻煩。現在,您讓我管理習字冊和寫字的過關考級,我一定會珍惜您對我的厚愛,比以前更加認真負責的。
您經常帶病上課的事情,我們全班都知道。那天,您實在撐不住了,請了病假打點滴,陸老師心酸地對我們說:“別看她每天踏進課堂時精力都非常充沛的樣子,其實她最近一直帶病來給你們上課,還發著燒呢,都是你們太讓人放心不下的緣故啊!”這件事情,我一直記憶猶新,它讓我明白了人要有敬業精神,讓我真切感受到了您對這份事業是多么熱愛啊!
人說“友誼至上”,我要加上一句——“師恩無價”!您永遠是我的恩師,是我們全班的良師益友!
祝您
身體健康,永遠年輕漂亮,充滿活力,笑口常開!
此致
敬禮!
您的仰慕者——
年月日
給母校的一封信2
親愛的母校:
光陰荏苒,日月穿梭。轉眼間,小學六年的生活即將過去。20xx年那群滿臉稚氣、充滿好奇心和求知欲的小學生,如今已經成為就要踏上人生新旅程的20xx屆畢業生。以往讓我們感到漫長的二千多個日夜,如今也僅僅剩下了屈指可數的幾天。小學六年的學習過多難忘的日子,在這些日子里,我程中,我們經歷了許許多們有說不完的回憶,道不盡的往事,還有那敘不完的離校之前這最終三個多月時間的友情。離別學校之際,理解了六年教育的我,對學校的感情可想而知。為此,我想對母校提兩點提議。
第二個就是學校的公共電話問題。有時學校要求帶的東西總有少數同學丟三落四,學校也是為了我們的安全,不允許同學們擅自出校門,那就只能靠電話了。學校此刻僅有一臺電話能夠供我們使用,就算每班僅有一名同學忘帶,全校二十三個班級也能夠積少成多,排隊也須要很長時間。所以我異常期望學校能夠多增加幾臺電話機來供我們使用。
期望母校您能夠理解我的提議,將我們的母校越辦越好,讓更多的孩子有一個良好的學習環境,優質的學習設備。
此刻,學校的擴建已經開始動工,雖然,我不能享受到竣工后舒適的環境,但我也為在校的全體師生感到高興。
母校,請相信我:
今日我為母校驕傲!明天母校將為我自豪!
祝愿:
母校培育出更多的莘莘學子!母校再創佳績!
您的學子:
日期:
給母校的一封信3
親愛的母校:
您好!
我以往教誨我學校,她傳授我知識、道理、哲學與文化,是我偉大教師。在回憶中,我與同學們在母校里,就因為有這所學校才讓我認識到那么多朋友,交到那么多好友,我們互相幫忙,互相學習,那真是歡樂,不會大家一齊思索,等于一份作業幾人做,效率高,學得快,而去時間短。
咱們這些殷殷向勤花兒,不能沒有教師這辛勤園丁,否則都沒有我們成才花兒,每一天教師都在默默奉獻自我生命與知識來灌輸我們這些調皮花兒,為了教好我們她每一天都施肥:為了不讓我們學壞每一天給我們除蟲:為了不讓我們誤入歧途每一天給我們除草:為了給我們溫暖每一天給我們陽光……教師,您是那么偉大!那形象是多么光輝,那微笑是多么燦爛,我會深深祝福你,為你祈禱。
母校您是多么偉大!將我們這些乳臭未干種子,培養為祖國花兒棟梁,母校您是祖國寶藏!
給母校的一封信4
親愛的城東小學:
母校是我們記憶最深刻的一座學校,他曾經陪我們度過了小學6年的生活,在我2年級來到這學校時,這里剛建好。
但自從我第一腳邁進這片美麗的校園時,讓我感受到這里的美,原來在我想象中,應該與其它學校差不多,可當我看到時,在我想象中添加了許多風景線。到了母校之后,曾經開展過很多活動,其中讓我印象最深刻的一次是小飛魚農場。
那時,我們聽到這個消息后,都特別興奮,大家把菜分好以后,第一件事不是種菜,而是施肥,等做完這些工程后才開始種菜,在小飛魚報告廳中,我們也聽了很多種菜的學問,便什么也沒想,把他們一株一株的種下去,在學校中第一次種下勞動果實。馬上我們要離開母校了,我會記著母校的老師曾給我的培育,記著在母校時的點點滴滴,記著給我成長與快樂的學校——城東小學。
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