【熱門】書信的作文8篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用書信吧，書信是人們表達情感的一種特別方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的書信呢？以下是小編精心整理的書信的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

書信的作文 篇1

尊敬的林老師：

　　您好！

　　寒假里你過得好嗎？我爸爸媽媽寒假里帶我和弟弟去廈門游玩了！

　　廈門那里可好玩了！不信你聽我說，我們去了方特夢幻王國，我們玩了過山車。看著兩層樓多高的過山車，聽著一個個游客震耳欲聾的尖叫聲。我覺得過山車一定很刺激，但心里又有一點兒害怕。媽媽還是經過我們百般勸說才敢上去玩。過山車開始慢慢向上移，接著過山車飛快地向前跑去。過山車倒過來的時候，我的心里面仿佛有一只小鹿在亂跳。媽媽和弟弟的尖叫聲劃破長空，我也情不自禁地叫出了聲。即使我們叫得再大聲，過山車依然還在一圈、兩圈、三圈······地轉著，似乎沒有停下的意思。終于過山車緩緩的停下了，雖然過山車已經停下了，但我心里那一只小鹿還是不停地跳著。

　　接著我們玩了“逃出恐龍島”，車經過山洞，然后是從一個很高的地方滑下來，接著噴了好大的水花，我的衣服被水珠濺濕了。仿佛是從水簾洞里出來的，不過當一回“孫悟空”還是值得的。我們還玩了海盜船，我們排了好長的隊伍，才上了海盜船，海盜船有點兒恐怖，搖來搖去，感覺要被搖下來似的······到了中午，我們的肚子發出了“警報”，這次我們不管點什么，媽媽都肯買給我們吃。我們點了我最愛吃的漢堡、薯條、雞肉卷、可樂······這些都是媽媽平時不允許我們吃的“垃圾”食品，但這次可不同了。我狼吞虎咽地吃了起來，哇！真是美味呀！

　　我們還去了海邊，海邊的風景可美了！瓦藍的天空上飄著朵朵白云。那淺藍的海水激起了雪白地浪花，猶如萬朵潔白金瑩的梨花，時而簇擁而來，時而悄然而去。陽光照射在海灘上，到處金燦燦，猶如散金碎銀撒滿人間。

　　林老師，這就是我的寒假生活，你的寒假生活呢？

　　祝您身體健康，工作順利！

　　學生：ｘｘｘ

　　ｘ月ｘ日

書信的作文 篇2

親愛的戰爭中的小伙伴：

　　你好！我是一名生活在和平環境中的中國兒童。

　　我從電視上看到世界上仍有一些地方在戰爭，戰爭使許多無辜人民受傷，有的已被戰爭奪去了寶貴的生命。頻頻發射的一顆顆導彈，使大家的家園攪得很不安寧。戰火紛飛，美麗的家園，被彌漫在戰爭的硝煙中。

　　雖然我沒有親身經歷過戰爭，可是一幅幅戰爭的畫面正使我感到一陣陣楸心我真為戰爭中的你而感到悲傷難過。

　　此時，我知道你正忍受著寒冷和饑餓，正忍受著失去親人的悲痛，甚至還要承受著隨時失去生命的威脅。但我希望你一定要堅強，不要對生活失去信心，因為會有許多愛好和平的人士幫助你度過難關，讓你們的國家盡快走出戰火硝煙，恢復和我們一樣的和平世界。

　　我相信，一切都會好起來的，你們一定能重返家園，重建你們美麗的家園。

　　祝你們的國家能盡快走出戰火硝煙。

書信的作文 篇3

　　親愛的地球媽媽：

　　您好！

　　首先，我代表全人類向您道歉：“是我們發射的.原子彈，讓您千瘡百孔；是我們建造的工廠，只為了利益，而忽略了您的身體健康；我們的伐木工人，把您的“頭發”都快拔光了；這樣害得風沙、地震、洪水都來找我們為您報仇，書信的作文。這一切都是人類的咎由自取，也是在懲罰我們。

　　在您的懲罰下，人類終于領悟到：“地球媽媽在哭泣，我們一定要保護您。”例如，現在有很多基金會，都在想世界人民呼吁：“我們不能失去地球，地球是我們人類賴以生存的唯一家園，保護地球媽媽，從我做起。從今年的三月3號起，政府開始對全國實行”禁牧“的政策，很多外國朋友很疑惑，來到內蒙大草原，卻看不到牛羊遍地跑了。但這的確是對環境的一種保護措施。

書信的作文 篇4

親愛的朋友：

　　您好！

　　在這個初冬的季節里，上天賞賜了我們一件美麗的禮物——一場美麗的冬雨，這是一場勝似春雨的冬雨，煙雨蒙蒙，炊煙縷縷。整個學校被冬雨籠罩著，雖然花兒已凋謝，樹葉已枯黃，紛紛飄落下來，剩下的只是禿禿的樹枝，但這絲毫沒有減少冬雨的美麗，如詩如畫，若虛若實，讓人如癡如醉。

　　蒙蒙的雨，濕濕的，那淘氣的小精靈在身上四處游動，真舒服，看那遠處的山脈，如同一眉青黛若隱若現，被這蒙蒙的細雨裹著了一層細細的面紗，給已枯黃的樹葉帶來了新的生命力。雨中漫步是一件無比幸福的事。呼吸著清新的空氣，吸一口，濕漉漉，涼絲絲，甜滋滋的，捏一把，嫩得好像能擠出汁液來。雨點兒打在臉上，如針尖，輕輕地點著。雨珠在臉上自由地滑動著，滑膩膩的，舒服極了。雨點落到地面了，空氣中到處彌漫著濃濃的土腥味，這是原始的乳香。雨珠蹦蹦跳跳地落在水中，濺起一朵朵晶瑩透亮的水花。

　　在燈光的照射下，那雨如牛毛、如羽毛，滋潤著大地，滋潤著人的內心。在雨里行走，可以洗去內心的煩惱、焦慮，冬雨滋潤人心，仿佛一陣寒風刺骨后送來的溫情。

　　致禮！

書信的作文 篇5

　　我的老師：

　　經過多年的磨煉，我堅銳的棱角已被你磨平，稚嫩的外衣已被你脫掉，不再有童年時代的天真與開心，每天總要面對各種科目。使我在不知不覺中陷入了你設下的陷井，為了能使自己早日爬出陷井，我必須接受你的安排，任憑你對我擺布，我就像一個木乃伊不再有任何想法，也不敢有任何想法，只能聽你的話，一步步地向井口爬。

　　然而，隨著時間的推移。已使得我筋疲力盡。而你為了達到自己的目的，總會講：“我這樣嚴格要求你們完全是為你們好。”可你哪知道作為學生的我們，不需要嚴師。我們以不再天真，我們不會像學前班的孩子那樣要老師對我們講：“坐好把小手背好……”從某種意義上講；我們已懂事，已懂得前途的重要。我們需要的是朋友。一個能談心，能訴苦，能提意見的朋友。這樣我們才能安心學習，可你，卻每天總是板著個臉，恨不的把我們吞進肚里，所以，我降服了。

　　你總會給我們布置一大堆作業占據那僅有的課余時間。讓我們無法放松，一旦誰沒有完成你布置的作業，你總會想出各種方法來“款待‘他，你還自以為是的講這完全是為我們好。你總有一千一萬個理由來說服我們聽從你的安排，可熟不知，你只能說服你自己，對于你的專制，我投降了。

　　你總要求課堂上百分百的安靜，若是哪位同學一不小心講了一句話，你便會如待仇人一樣的待他。可教學就是一個互動的過程，老師要教而學生也要學。若沒有學生的參與，那么我想這堂課將是一堂最失敗的課。可你總說若教室不安靜，那簡直就是菜市場。關于這個借口，我佩服得五體頭地，我只能講我服了你。

　　若有哪位同學遲到或有事請假。你總會把他抓到辦公室訓斥半天，聽不進去半點解釋。你總會問；若學生不上課還是學生嗎？

　　綜合以上的幾大理由，使得我必須向你屈服，任我怎么爬卻也爬不出你設下的陷阱。所以我決定向你投降，寫下這封投降書表明我的意念。